劝学师说赤壁赋挖空练习文档格式.docx

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劝学师说赤壁赋挖空练习文档格式.docx

)(而:

)(日:

)(乎:

)(知:

)(而:

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

(而:

)(所:

)(跂:

登高而招,臂非加长也,而见者远;

顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马

)(疾:

)(彰:

)(假:

者,非利足也,而致千里;

假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善

)(水:

)(绝:

)(生:

假于物也。

积土成山,风雨兴焉;

积水成渊,蛟龙生焉;

积善成德,而神明自得,圣心

(焉:

)(焉:

备焉。

故不积跬步,无以至千里;

不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;

(跬步:

)(无以:

)(骐骥:

驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;

锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之

(锲:

)(镂:

)(爪牙:

)(句式:

利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无

(上:

)(用:

)(跪:

可寄托者,用心躁也。

(寄托:

《师说》挖空练习唐韩愈

古之学者必有师。

师者,所以传道受业解惑也。

(学者:

)(必:

)(所以:

)(受:

)(句式:

人非生而知之者,孰能无惑?

(孰:

)(惑:

惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

(惑:

)(而:

)(其:

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;

(乎:

)(也:

)(固:

)(从而:

生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

(闻道:

)(亦:

)(师:

)(之:

吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?

(师道:

)(夫:

)(庸:

是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

(是故:

)(无:

)(所:

)(也:

嗟乎!

师道之不传也久矣!

欲人之无惑也难矣!

(之:

)(之:

古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;

)(出:

今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

(下:

)(耻:

是故圣益圣,愚益愚。

(是故:

)(益:

)(圣:

)(愚:

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

(之所以:

)(其:

爱其子,择师而教之;

于其身也,则耻师焉,惑矣。

(其:

)(则:

彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

(彼:

)(句读:

)(者:

)(所谓:

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

(句式:

)(或:

)(不:

)(小学:

巫医乐师百工之人,不耻相师。

(之:

)(相:

)(师:

士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

)(族:

)(则:

问之,则曰:

“彼与彼年相若也,道相似也。

位卑则足羞,官盛则近谀。

(之:

)(彼:

)(相若:

)(足:

)(谀:

呜呼!

师道之不复可知矣。

(呜呼:

巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

(不齿:

)(乃:

)(及:

圣人无常师。

(常:

孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

郯子之徒,其贤不及孔子。

(师:

)(徒:

)(不及:

孔子曰:

三人行,则必有我师。

(则:

)(必:

是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

(不必:

)(术业:

)(专攻:

)(如是:

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。

(好:

)(六艺:

)(通:

)(于:

余嘉其能行古道,作师说以贻之。

(嘉:

)(行古道:

)(作:

)(以:

)(贻:

《赤壁赋》

北宋苏轼

壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。

清风徐来,水波不兴。

(既望:

)(兴:

举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;

飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

(句式:

翻译)

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。

歌曰:

“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;

渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者,倚歌而和之。

其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。

余音袅袅,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:

“何为其然也?

”客曰:

“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?

西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?

方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!

况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

苏子曰:

“客亦知夫水与月乎?

逝者如斯,而未尝往也;

盈虚者如彼,而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;

自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!

且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。

是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。

客喜而笑,洗盏更酌。

肴核既尽,杯盘狼籍。

相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

 

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