初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx

上传人:b****2 文档编号:3891840 上传时间:2023-05-02 格式:DOCX 页数:15 大小:101.73KB
下载 相关 举报
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第6页
第6页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第7页
第7页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第8页
第8页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第9页
第9页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第10页
第10页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第11页
第11页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第12页
第12页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第13页
第13页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第14页
第14页 / 共15页
初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx_第15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx

《初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

初中名词用法归纳与练习Word文档格式.docx

(1)将主体词变为复数,如:

sisterinlaw→sistersinlaw(嫂子)

boyclassmate→boyclassmates

(2)将复合词中两个词都变为复数,此种复合词中第一个词须是man或woman,如:

manworker→menworkers

womanteacher→womenteachers

4.特殊情况

(1)有些名词只有复数形式,如:

clothes,shorts,pants,scissors(剪刀),goods,glasses(眼镜)

(2)有些名词以s结尾,但不是复数形式,如:

news,maths,physics,politics

(3)有些物质名词或抽象名词的单、复数形式表示不同的含义,如:

room(空间)—aroom(房间)

work(工作)—works(著作)

(4)不可数名词的数量表达

①不可数名词本身不可数,但可借助单位量词表示一定的数量,如:

apieceofbread/news/paper一片面包/一则新闻/一张纸

②还可用much,little,alittle,alargeamountof,some,any,no,lotsof,plentyof等来修饰不可数名词,如:

muchmoney,somemilk

(5)数词+名词+形容词构成的复合形容词,中间的名词不能用复数形式而须用单数形式,如:

Heisafouryearoldboy.他是个4岁的男孩。

(fouryearold不能说成fouryearsold)

afivefootdeephole一个五英尺深的洞

考点三名词所有格

1.表示有生命的人或物的名词所有格形式,在此名词词尾加'

s,或直接加'

(1)单数名词加'

s,如:

Mary'

sbook

(2)以s结尾的复数名词只加'

,不以s结尾的复数名词要加'

thethreegirls'

father这三个女孩的父亲

thechildren'

spresents孩子们的礼物

(3)表示几个人共有,仅在最后一个人的名字后加'

s;

表示各自所有时,需在各个名字后加'

MaryandJane'

scar(她俩人共有的车)

sandJane'

scars(她俩各自的车)

(4)表示店铺、住宅、公共建筑等地点时,名词所有格后面的名词习惯上省略。

如:

thebarber'

s=thebarber'

sshop理发店

tomyaunt'

s=tomyaunt'

shouse到我姑姑家

(5)有些指时间、距离、重量、价值、国家和城镇等无生命的名词,也可以加'

s构成所有格。

aweek'

stime一周的时间

China'

spopulation中国的人口

2.表示无生命的东西的所有格形式:

名词+of+所有者,如:

thenameofthezoo动物园的名字

3.双重所有格:

即of+'

s或of+名词性物主代词,如:

abookofmydaughter'

s我女儿的一本书

Thefriendofhisisverykind.他的朋友非常友好。

考点四名词的句法功能

名词在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、同位语、表语、状语、定语等。

名词作定语,一般用单数形式。

girlstudents(女学生)paperflowers(纸花)

名词作定语时,个别情况用复数形式。

sportsmeeting(运动会)

名词专练

一、单项选择

1.Readthe________carefully.Theywillhelpyouknowhowtousethepopper.

A.InstructionsB.decisionsC.results

【解析】本题考查名词在语境中的运用。

instruction“说明”;

decision“决定”;

result“结果”。

由后句“它们会帮你知道如何使用这台爆米花机”可判断本句为“认真读说明”,故instructions符合句意。

【答案】A

2.Cicienjoysdancing.It'

soneofher______.

A.prizeB.prizesC.hobbyD.hobbies

【解析】本题考查名词。

oneof后接名词的复数,表示“……中的一个”,故排除A、C两项;

prize“奖品”,hobby“爱好”,跳舞是一种爱好,故选D项。

【答案】D

3.FormyhomeworkIhavetowritea(n)________aboutthewondersoftheworld.

A.musicB.pictureC.compositionD.exam

music“音乐”;

picture“图画”;

composition“作文”;

exam“考试”。

music是不可数名词,不能用不定冠词a/an修饰,故排除A项;

动词write不能和picture搭配,也应排除;

家庭作业不可能是考试,D项也排除。

【答案】C

4.Boysandgirls,feelingpeacefulisthefirststeptobecome________intheexam.Sopleasetakeadeepbreathandcalmdown.

A.runnersB.winnersC.players

runner“跑步者”;

winner“获胜者”;

player“运动员”。

在考试中应成为获胜者,故winners符合句意。

【答案】B

5.—Ihavegreat________inlearningmathandI'

msoworried.Couldyouhelpme?

—Sure.I'

dbegladto.

A.troubleB.interestC.joyD.fun

【解析】本题考查名词的用法。

havetrouble/difficulty/problems(in)doingsth.“做某事有困难”。

interest“兴趣”;

joy“高兴,欣赏”;

fun“乐趣”,均不符合题意。

6.—MrsBlack,couldyougivemesomeadviceonhowtowriteanapplicationletter?

—Withpleasure.Rememberthatthelettershouldbewrittenintheformal________.

A.valueB.styleC.effectD.mood

【解析】本题考查名词词义辨析。

value“益处,价值”;

style“风格,文体”;

effect“影响,效果”;

mood“情绪,心情”。

由语境知“写申请信应用正式文体”。

7.Couldyoupleasegetmesome________?

I'

mhungry.

A.appleB.waterC.breadD.egg

由第二句I'

mhungry.(我饿了。

)知空格处需填“吃的东西”,故排除选项B;

选项A、D均为可数名词,由题干中的some判断需用可数名词复数或不可数名词,故排除A、D两项。

bread“面包”,为不可数名词,符合题意。

8.—I'

mgoingtothesupermarket.Letmegetyousomefruit.

—OK.Thanksforyour________.

A.offerB.informationC.messageD.order

offer“提供,提议”;

information“信息”;

message“口信”;

order“顺序,订货,命令”。

句意为“我要去超市。

让我为你买些水果吧。

”“好吧,谢谢你的好意。

”故选A。

9.Thesenaturaldisastershavewarnedusthateveryoneshouldstarttoprotectthe________immediately.

A.amusementB.developmentC.environmentD.government

amusement“娱乐”;

development“发展”;

environment“环境”;

government“政府”。

句意为“这些自然灾害已经告诫我们每个人应立刻开始保护环境。

”【答案】C

10.—Mrs.WangwassenttoteachEnglishinapoormountainvillagelastyear.

—Shesaidshewouldneverforgetsomepleasant________whileworkingthere.

A.experimentsB.expressionsC.experiencesD.emotions

experiment“实验”;

expression“表达”;

experience“经历”;

emotion“感情”。

空格所在句的句意为“她说她永远也不会忘记在那工作时的一些美好的经历。

”故选C。

11.—I'

msorryIwentoutforasmoke.Iwasverytired.

—There'

sno________forthiswhileyouareatwork.

A.causeB.excuseC.matterD.choice

cause“原因”;

excuse“理由,借口”;

matter“事情”;

choice“选择”。

由空格所在句的句意“当你工作时这样做是没有理由的”【答案】B

12.Johnwantstobea________,soheoftenhelpssickpeopleinthehospital.

A.reporterB.doctorC.scientistD.cook

reporter“记者”;

doctor“医生”;

scientist“科学家”;

cook“厨师”。

由句意“因此他经常在医院里帮助病人”知约翰想成为一名医生【答案】B

13.—Ihavetroublelearningmaththisterm.

—Youshouldpaymore________toyourteacher'

sadvice.

A.moneyB.attentionC.time

payattentionto...“注意……”,是固定短语【答案】B

14.Thetwocitieshavereachedan________todevelopscienceandtechnology.

A.educationB.excitementC.agreementD.invention

reachanagreement“达成协议”,是固定搭配【答案】C

15.—Couldyoutellmesomethingabouttheboywhohelpedyoujustnow?

—Sorry,Iknownothingabouthim.Weare________.

A.friendsB.neighborsC.classmatesD.strangers

【解析】由答语前面的“对不起,我不认识他”,可知这里是指“陌生人”。

16.Idon'

tthinklookingafterchildrenisjust________work.

A.womanB.woman'

sC.womenD.women'

s

【解析】句意为“我认为照看孩子不仅仅是女人的工作。

”由句意可判断此处应用名词所有格,又因为woman的复数形式是women,故选D。

17.—Whyareyoustillwaitinginline?

—I'

vemissedmy________.

A.placeB.orderC.turnD.time

【解析】句意为“你为什么仍然在排队?

”“我错过了我的一次机会了。

”place“地方”;

order“顺序”;

turn“轮到的机会”;

time“时间”。

通过句意可知【答案】C

18.—Ihearyouhavetorunforhalfanhoureveryday.

—Right.Itisoneofthe________inmyschool.

A.choicesB.plansC.hobbiesD.rules

【解析】句意为“我听说你每天必须跑步半小时。

”“是的,这是我们学校的规则之一。

”choices“选择”;

plans“计划”;

hobbies“爱好”;

rules“规则”。

19.________motherscan'

tgotothemeeting,becausetheyhavegonetoNewYorkonbusiness.

A.AliceandLily'

sB.Alice'

sandLily'

sC.Alice'

sandLily

【解析】A选项是指她们共同的母亲;

B选项表示她们各自的母亲;

C选项没有这种表达形式,首先排除。

由后句的they可知,这里指的是她们各自的母亲【答案】B

20.—ThelandinthesouthwestofChinaisingreatneedof________.

—Yes,ithasn'

trainedforalongtimethere.

A.milkB.teaC.coffeeD.water

【解析】根据答语可知西南很需要水,故答案选D。

21.—Howfarisyourhomefromschool?

—It'

sabouttwo________walk.

A.hour'

sB.hoursC.hours'

【解析】本题考查名词所有格的用法。

两小时的路程表达是“twohours'

walk”,hour需要变复数后加“'

”,故选C。

22.—I'

mnotsureaboutthemeaningoftheword.

—You'

dbetterlookitupina________.

A.letterB.dictionaryC.postcardD.notice

【解析】letter“书信”;

dictionary“字典、词典”;

postcard“卡片”;

notice“布告”,根据题意“我不知道这个词语的意思。

”“你最好查词典。

”知答案选B。

23.—Whosecomputerdoesn'

twork?

—________,Ithink.

A.JohnhasB.JohndoesC.JohnD.John'

【解析】句意为“谁的计算机出毛病啦?

”“约翰的,我想。

”故答语应用名词所有格形式,所以答案应选D。

24.—Oh,myGod!

Wehavemissedthelastbus.Whatshallwedo?

mafraidwehaveno________buttotakeataxi.

A.choiceB.decisionC.reasonD.idea

【解析】“havemissedthelastbus”和“buttotakeataxi”可知是别无选择。

句意是“哎,天啊,我们已经错过了最后一班车,我们应该怎么办呢?

”“我想我们除了乘出租车别无选择了。

”【答案】A

25.—Goodmorning,madam.CanIhelpyou?

—Sure,I'

dlike________,please.

A.twocupsofcoffeesB.twocupofcoffeesC.twocupsofcoffeeD.twocupofcoffee

【解析】coffee是不可数名词,不能加s,排除A和B;

两杯应是twocups【答案】C

26.—Doyouknowtheyoungladyoverthere?

—Yes.She'

s________mother.

A.LilyandLucyB.Lily'

sandLucy'

sC.Lily'

sandLucyD.LilyandLucy'

【解析】根据空后的mother可知是两人共有的,两人共有某物时,只需要在后一个词后加'

s。

句意是“你认识那儿的那个年轻女士吗?

”“是的,她是莉莉和露西的妈妈。

”【答案】D

27.Afterwalkingformorethanhalfanhour,wedecidedtotake________rest.

A.afewminute'

sB.afewminutes'

C.alittleminute'

sD.alittleminutes'

【解析】minute是可数名词由afew来修饰且要用复数形式,名词以s结尾时,所有格直接加‘。

句意是“走了半个多小时后,我们决定休息几分钟。

”故选B。

28.—Wherearethe________?

—Theyareplaying________basketballontheplayground.

A.manteachers;

theB.menteachers;

theC.manteachers;

/D.menteachers;

/

【解析】man作定语时,两个名词都要变复数;

球类运动的短语中,球类之前不可用冠词,故选D。

句意是“男老师在哪儿?

”“他们正在操场上打篮球。

29.)Bettyhasasilk________.Shecansingverywell.

A.voiceB.lookC.soundD.noise

【解析】根据“Shecansingverywell.”可知她的声音很好,人的声音用voice表示。

句意是“贝蒂的声音好,她可以唱得非常好。

30.—Oh,thereisn'

tenough________forusonthebus.

—Nohurry.Let'

swaitforthenextone.

A.floorB.groundC.roomD.place

【解析】根据onthebus和答句可知是没有足够的空间够我们用了。

句意是“哎呀,公共汽车上没有我们足够的空间了。

”“别着急,让我们等下一趟吧。

31.Isawmany________eatinggrassonthehill.

A.horseB.cowC.deersD.sheep

【解析】many后跟名词复数,A,B都不是复数,deer和sheep单复数相同【答案】D

二、根据句意及所给汉语意思写出所缺单词

1.TheGreatWallofChinaisoneofthe__________(奇迹)oftheworld.

【解析】“奇迹”为wonder,oneof后接复数名词。

【答案】wonders

2.Moreandmore______________(外国人)cometovisitChina.

【解析】“外国人”为foreigner;

more是many的比较级,后接名词的复数。

【答案】foreigners

3.Afterthree________(星期)holiday,wecamebacktowork.

以s结尾的复数名词的所有格在s后加“'

”。

【答案】weeks'

4.Toourgreat________(惊讶),Tomfailedtopassthegraduationexam.

【解析】toone'

ssurprise“使某人惊讶的是”。

【答案】surprise

5.Hecan'

tseetheblackboardclearly,soheneedsapairof________(眼镜).

【解析】apairofglasses“一副眼镜”。

【答案】glasses

6.Weshouldpayattentiontoourbehaviorandtrytobegood________(公民).

【解析】由主语we知,要填复数形式citizens。

【答案】citizens

7.Theyhaveplantedaboutfive________(千)treesinandaroundthetowninthepastfewyears.

【解析】英语中的hundred,thousand,million,billion等词如果前面有基数词修饰,一律用单数,故填原形thousand。

【答案】thousa

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2