拉萨市语文小升初高分攻略专项透析 专题04句子II卷.docx

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拉萨市语文小升初高分攻略专项透析专题04句子II卷

拉萨市2019年语文小升初高分攻略专项透析专题04：

句子（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、选择题

1.下列句子中顺序排列最恰当的一项是（）

①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。

   ②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。

   ③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。

   ④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！

   ⑤一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。

   ⑥在旅行中，你将走近小说天地，登上戏剧舞台。

A．⑤①④⑥②③

B．⑥⑤①③②④

C．⑥③②⑤①④

D．⑤①⑥③②④

2.选择适当的关联词。

（）你工作忙，（）不要来了。

A．虽然……但是……

B．如果……就……

C．不但……而且……

D．不论……都……

3.重新排列下面的句子，组成一段通顺的话，正确的语序是（） 

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念―要开出一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A．①⑤②③④

B．①③②⑤④

C．⑤③④②①

D．⑤④②③①

4.下列句式变换不正确的一项是（）

A．这么远，箭哪能射得到呢?

（改为陈述句） 这么远，箭射不到。

B．太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来治疗和预防疾病。

（修改病句）

因为太阳光有杀菌的能力，所以我们可以利用它来治疗和预防疾病。

C．松鼠的尾巴很美丽。

（改为比喻句）松鼠的尾巴很美丽，像一把小伞。

D．松鼠是一种乖巧,驯良,很讨人喜欢的小动物。

（缩句）松鼠是小动物。

5.下面的句子有语病，修改不正确的是（）

每次老师提问他总是首先第一个发言。

A．去掉“首先”。

B．去掉“第一个”。

C．去掉“总是”。

6.选择恰当的词语写在括号里。

即使……也……        如果……就……   不但……而且……        虽然……但是……

（1）（______）阵阵寒气向我袭来，（______）我心里无比温暖。

（2）飞机装上雷达，（_____）在漆黑的夜里，它（_____）能安全飞行。

欢腾    奔腾   飞腾

（1）我校荣获市“文明学校”的喜讯传来，全校师生立刻（___）起来。

（2）滚滚的长江水（___）而来。

7.将下列句子插入语段中，最合适的位置是（）

近处，挨着湖的是墨绿色的密密丛林；远处，连着天的是终年不化的皑皑雪峰。

①高原上不但有许多高山，也有好些湖泊。

②有的湖大得像海一样，一眼望不到边。

③这一切倒映在清澈的湖水里，构成了一幅美丽的图画。

A．①之前

B．①和②之间

C．②和③之间

D．③之后

8.对下列句子运用的修辞手法辨析有误的一项是（）

A．为是其智弗若与？

曰：

非然也。

（设问句）

B．日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

（反问句）

C．蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。

（拟人句）

D．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

（比喻句）

9.下列句式变换有错误的一项是（）

A．整整二十六年了，嘎羧还记得那象鞍。

（改成反问句）：

整整二十六年了，嘎羧怎么就不记得那象鞍了呢？

B．一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。

（缩句）：

小鸭子漫步在街头。

C．爸爸哈哈大笑，说：

“我怎么没想到这一点呢？

”（改为转述句）：

爸爸哈哈大笑，说他怎么没想到这一点呢！

D．晴天雨天，老人都来给海鸥送餐，跟海鸥作伴。

（用关联词连成一句话）：

即使晴天雨天，老人每天也来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

10.下面关于本文故事情节排序正确的一项是（）

①有一年大旱，庄稼人纳不上官粮，衙役牵走了牛、驴。

②夫妻两人盼着要个小孩，喜得“枣核”。

③天一亮，县官带着衙役去捉人。

枣核主动承认，被塞进钱褡背到大堂。

④一年又一年，枣核却一点儿也不见长。

⑤大堂上，枣核灵活地蹦来蹦去，躲过衙役们的棍棒，县官的牙反倒被棍棒打了下来。

⑥枣核勤快能干，学了很多本领。

⑦到了晚上，枣核蹦到驴耳朵里，大声吆喝，等把衙役们折腾困了，赶着牲口回到了村子。

A．①③⑤②④⑥⑦

B．②④⑥①⑦③⑤

C．④⑥⑦①③⑤②

D．②①③⑥⑤④

选择。

11.下列四组词语中，带点字读音完全正确的一组是        。

A．倚（yǐ）靠    薄（bó）弱    交涉（shè）    干涸（hé）

B．估量（liáng）  匕（bì）首     机械（jiè）     瓦砾（lì）

C．粗犷（guǎng） 迸（bìng）发  瓜瓤（ráng）    附和（hé）

D．挫折（cuo）   窜（cuàn）过   两鬓（bìn）    爱抚（wǔ）

12.下列四组词语中，搭配不合适的一组是       。

A．含糊地回答    诚恳地道歉

B．苍茫的脸色     泰然的眼神

C．审阅文件      检阅部队

D．美好的憧憬     瑰丽的梦想

13.下列成语中，意思不太相近的一组是       。

A．水滴石穿 坚持不懈

B．同心协力 众志成城

C．标新立异独出心裁

D．雅俗共赏曲高和寡

14.下列句子中，没有语病的一句是       。

A．读完《灯光》一文，我们非珍惜今天的幸福生活。

B．我知道《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生写的。

C．临近毕业之际，我们围绕“难忘小学生活”这一主题，开展了综合性学习。

D．尽管你有多少聪明才智，也不能看不起同学。

15.上联“梨花院落溶溶月”，合适的下联是       。

A．点水蜻蜓款款飞

B．柳絮池塘淡淡风

C．春人山城处处花

D．红莲照水细细香

16.下面的句子有语病，修改正确的是（）

我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

A．“练习”改为“锻炼”。

B．删掉“仔细地”。

C．删掉“的同学们”。

17.“赵、钱、孙、李”的下一句是（）

A．周、吴、郑、王

B．吴、周、郑、王

C．周、吴、王、郑

D．郑、周、吴、王

二、填空题

18.在（）里填上合适的词语。

一（______）风    （_______）地摆动    （_______）的隧道

一（_______）茎   （_______）地铺开    （_______）的工具

一（_______）门   （_______）地耙扫    （_______）的工程

19.形近字组词。

厉（______）   检（______）   购（______）   福（______）   悔（______）

历（______）   捡（______）   构（______）   副（______）   侮（______）

辅（______）   菲（______）   扇（______）   出（______）   把（______）

铺（______）   排（______）   翩（______）   拙（______）   爬（______）

20.根据语境默写。

1．人固有一死，或重于泰山，_____________________________。

2．奉献是什么？

奉献就是李商隐“春蚕到死丝方尽，________________”的坚贞不渝；奉献就是龚自珍“______________，化作春泥更护花”的人生态度；奉献就是文天祥“人生自古谁无死，_____________”的英雄气概；奉献就是范仲淹“___________，后天下之乐而乐”的政治抱负。

而今，奉献就是人人献出一份爱，世间将会变成美好的人间。

3．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”这句话出自西汉著名史学家、文学家和思想家______________所著的《____________》。

这句话中“固”的意思是________，“或”的意思是____。

整句话的意思是_______________________。

21.填写动词。

（分享）果实（）婴儿（）光芒

（）气氛（）秘密（）来历

22.仿写词语。

（1）自由自在：

____________、____________、____________

（2）人影绰绰：

____________、____________、____________

23.在括号里填上合适的关联词语。

⑴（_________）明天下雨，运动会（________）不开了。

⑵（_______）妈妈给姐姐缠足，（_______）这件事深深地刺痛了孙中山的心。

⑶（__________）黑黝黝的泥土，（________）是蒲公英的种子生根长叶的地方。

三、语言表达

24.照样子，写句子。

例：

我不讨厌下雨，因为下雨只不过是让大树喝口水罢了。

（1）我不讨厌打雷，因为打雷只不过是_______________________________

（2）我不讨厌阴天，因为阴天只不过是_______________________________

25.按要求写句子。

1．它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。

（缩句）

____________________________________________

2．星星布满了天空。

（改为拟人句）

____________________________________________

3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。

（改为反问句）

______________________________________________

4．她的脸红了。

（改为比喻句）

_________________________________________________

5．魏格纳把这个想法告诉了科学家柯彭教授。

（改为“被”字句）

______________________________________________

26.按要求写句子。

（1）通过常年的精确观察。

掌握气候变化的规律。

（用关联词语将两句话合并成一句话）

__________

（2）照样子，仿写句子。

例：

刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。

他的发言我们听得糊里糊涂，像________。

（3）用拟人的方法，把下列一段话写生动。

春天，桃花盛开了。

蜜蜂在花丛中飞来飞去，远处，漫山遍野都是绿色的。

_____________

27.我会照样子写句子。

1.例:

小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

弯弯的小河就像________________________。

2.例:

那是春天的眉毛吧?

______________________________吧?

3.例:

这是多么美好的礼物啊!

_______________________________________

4.例:

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

_______________________________________

我会按要求写句子。

28.例：

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

__________________，有时候__________________，有时候__________________。

29.例：

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

______在__________________，在__________________，在__________________。

30.把括号里的词语加入句子中，使句子更生动、更具体。

小蝌蚪甩着尾巴，游来游去。

（长长的   快活地）

小蝌蚪甩着（__________）的尾巴，（__________）游来游去。

31.按要求写句子。

1.我翻开课本。

（扩句）

2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（修改病句）

3.花店门口没有挂招牌。

　城里的人们都知道这儿出售的鲜花是全城最美的。

（用合适的关联词把两句话合成一句）

4.清脆的声音像河水般缓缓地流着。

   （仿写比喻句）

5.人们被优美的语言吸引住了。

   （改为“把”字句）

32.按要求写句子。

我既兴奋又紧张，这次我能不能被选上呢？

（用画线词语写句子）

_________________________________________________

33.按要求完成句子练习。

1.这句话有道理。

（改成感叹句）

_____________________________________________________________________

2.肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？

（换种说法，不改变

句子的意思）

_____________________________________________________________________

3.浓郁的花香引来了无数的蜜蜂。

（缩句）

_____________________________________________________________________

4.五年以后，彼得最终终于实现了他的梦想。

（修改病句）

_____________________________________________________________________

34.学会托物言志。

（提示：

仿照例句，从下面的事物中选择一种，抒写人的某种品格和志向。

）

例：

梅花，虽然没有牡丹艳丽，没有芍药妩媚，但它却迎着寒风，傲然挺立枝头，不向严寒低头。

备选事物：

荷花     小草     落叶

____________________________________

35.按要求写句子。

1.火神很敬佩普罗米修斯。

火神不敢违抗宙斯的命令。

（用关联词合并句子）

_________________________________

2.为人类造福，有什么错？

（把问号去掉，意思不变）

_________________________________

3.天空上布满了星星。

（改成比喻句）

_________________________________

4.柳枝随风摇摆。

（把柳枝当作人来写）

_________________________________

36.句子训练。

（1）用恰当的关联词把两句话合并成一句话：

汉字不是僵硬的符号。

汉字是有着独特性格的精灵。

________________________________________________________

（2）改为反问句：

在人类古老的历史长河中，没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

________________________________________________________

（3）修改病句：

王懿荣是第一个研究和发现甲骨文的人。

________________________________________________________

（4）改为感叹句：

汉字是可爱的小精灵。

________________________________________________________

四、现代文阅读

阅读下面一段话，回答下列各题。

种树人的一番话，使我非常感动。

不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

37.给句子中加点的词选择恰当的含义。

A、生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

B、不知哪一颗桃花心木树苗会枯萎。

C、老天下雨是算不准的。

①如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。

（______________）

②不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验。

（______________）

38.对文中画线句子含义理解正确的一项是________

A、桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机。

B、人只有在不确定中生活，经历磨难，才能成为意志坚强、有所作为的人。

39.理解下面句子。

在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

就桃花心木而言，“很少的养分”指__________________，“巨大的能量”指___________________。

就人而言，指在生活的不确定中能锻炼出________。

这是一种______________的表达方法。

阅读下面的名著选段，回答问题。

安迪和外婆已经听到马蹄猛击大地发出的低沉的“隆隆”声，甚至听到野马的嘶鸣和打响鼻的声音。

①“准备好套索，安迪！

”外婆喊道，“你挑一挑，你想要哪一匹？

我想要一匹白色的，这样我会觉得自己像一位王妃。

”

安迪想要一匹黑色的，他想让自己像一个强盗王。

②马群中跑在最前面的是一匹黑马，它的眼睛和漆黑的皮毛闪闪发光。

它性情火爆，头高傲地向后昂着，因此安迪决定就选这一匹。

③安迪深深吸了口气，用尽全力把套索抛了出去。

套索在空中旋转，但是既套不到安迪的黑马，也套不到外婆的白马，而是“噼啪、噼啪”地打在奔马之间的草地上。

马群已经发觉它们正在被人追捕，于是一场激烈的狩猎开始了。

安迪挑选的黑马受了惊，在前面飞奔起来，其他的马跟在后面奔跑，汽车在后面紧追着。

一匹马只有一个马力，可一辆小汽车至少有一百马力，所以他们很快就追上了那匹黑马。

这次轮到外婆拋套索了。

她挥动套索，在她的羽饰帽子上方快速地转了几个圈，大声喊道：

“哎！

”套索飞了出去，一下就套住了黑马的马头。

惊恐的黑马后腿腾跃而起，野性大发，它向后甩着头，嘶鸣着，打着响鼻，伺机逃脱。

但是这一切都无助于黑马逃脱套索，尽管它拼命挣扎，发出怒吼，外婆还是紧握套索，把它越拉越近。

“安迪，从我的挎包里拿出一块糖来！

我两只手都占着，驯服马匹没有比糖更好的东西了。

”

安迪在挎包里找来找去，只找到口香糖，没有找到糖块。

口香糖或是糖块对黑马似乎都一样。

它闻了闻，让外婆把口香糖塞到它的嘴里，它惊异地转动着眼珠：

这种奇怪的东西它从来没吃过！

它咬着，嚼着，把两只耳朵竖起来，它的牙齿再也不能正常开合了，这令它感到非常惊奇。

它全神贯注地对付着嘴里这块儿不熟悉的东西，把自己已被俘获这件事忘得一干二净，于是顺从地跟在汽车后面小跑起来。

“哎！

”外婆又喊起来，在帽子上方旋转套索。

这一次绳索套住了一匹白马的脖子，它的反抗远不像安迪的黑马那么强烈，只是害怕地嘶鸣着，想跟在逐渐消失在高高草丛中的马群后面跑。

安迪也用口香糖喂了这匹白马，于是它也停止了嘶鸣，跟在汽车后面驯服地慢跑起来。

他们向草原边界驶去。

外婆开车，安迪攥着松散地拴着黑马和白马的绳索。

——选自[奥]米拉·洛贝《苹果树上的外婆》

40.文中画横线的①②③这三个句子分别运用了什么描写方法？

请选一选。

A．语言描写

B．动作描写

C．外貌描写

①句：

____   ②句：

____   ③句：

____

41.请填一填。

（1）选段主要描写了安迪和________这两个人物。

（2）选段主要写的事件是_________________。

42.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）本文选自奥地利作家米拉·洛贝的《苹果树上的外婆》。

（______）

（2）外婆想要一匹黑马，她想让自己像一个强盗王。

（______）

（3）白马和黑马一样性情火爆，但是这两匹马都被外婆俘获了。

（______）

（4）马吃了口香糖以后，它的牙齿依然能正常开合。

（______）

（5）选段中的外婆是安迪在苹果树上为自己幻想出来的。

（______）

43.你认为选段中的外婆是一个怎样的人？

请写在下面。

__________________________________

阅读说明文《猛虎雄风》，回答下列问题。

猛虎雄风

人们一提到虎，就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。

的确，虎被称为“百兽之王”，它是胜利和力量的象征。

在生活中，虎的数量很少。

在九种虎中，有四种已经灭绝了。

在仅剩的五种虎中，也有几种数量仅剩两位数了。

但美洲虎、东北虎的踪迹，还是可以在森林中找到，它们还是一样的威风。

东北虎的毛色非常美丽，额前有一个“王”字形的斑纹，一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹，显得十分漂亮；它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛，又使它显得威风凛凛。

东北虎是肉食性动物，它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。

它的爪长达十多厘米，伸缩自如，比钢刀还利，就是牛皮也禁不住它一抓；犬齿长6厘米，是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”；虎的舌头上有很多尖锐的刺，适于撕咬；趾垫和掌心的肉垫，像海绵似的柔软，使东北虎走起路来像猫一样，无声无息。

老虎几乎都有这些特点，这是它们身体条件上的优势，而它们的捕食本领也比狮子高明，常采取静伏、潜行，好搞突然袭击，它的一声长啸，会吓得许多动物伏地不动，然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。

虎的一扑很厉害，能远扑7米之外，跃高2米，一掌可以击倒一只鹿。

它的尾巴就像一条铁棍，“一剪”可以打断动物的腰和腿。

它还有尖牙利爪，遇上牛这样的大家伙，就从后面跃上牛背，抓住头颈，前顶后扯；如果从正面袭击，就会抓住咽喉，连咬带撕，再壮的牛也只能任它宰割了。

它耐寒超过耐热，喜欢洗澡，常常出没在离水较近的草丛之间，在饱餐之后，它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。

虎与狮不同，一般都在晨昏时才出来觅食，但是行动却十分隐蔽。

除母虎带仔外，绝大多数的虎都是单独栖居，并有明显的巢域。

母虎一般两三年一胎，一胎一般二仔。

由于森林日趋减少，素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林，连自身的生存也受到环境问题的严重威胁。

目前，我国虎类总共只有3000多只。

由于虎的价值大，数量又少，这“森林之王”的雄姿已很难见到。

目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物，相信经过社会各界人士不懈的努力，一定会使子孙后代们可以永远见到这“百兽之王”的雄姿。

44.下列称呼中，不是老虎的美称的一项是（）

A．百兽之王

B．森林之王

C．威猛之王

D．森林的保护者

45.老虎的“餐刀”指的是（）

A．犬齿

B．舌头上尖锐的刺

C．爪

D．像铁棍一样有力的尾巴

46.老虎出来觅食的时间一般是（）

A．中午

B．凌晨

C．晨昏

D．黄昏

47.为什么说老虎会越来越少？

（概括两个要点）

__________________________________

48.某企业老总在办公室挂了一幅名家的《猛虎下山》画，你认为选择这样的画装饰办公室合适吗？

请结合文本和生活经验说明理由。

（概括两个要点以上）

_________________________________