精选历史七年级上册第四单元 政权分立与民族汇聚第17课 从三国鼎立到南北朝对峙北师大版习题精Word文档格式.docx
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④都直接导致了三国鼎立局面的形成⑤都是正义的一方最终获胜
A、③④
B、①④
C、④⑤
D、③⑤
第3题【单选题】
公元207年,曹操写诗明志:
“老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
”当时曹操的志向是()
A、统一天下
B、废汉称帝
C、统一北方
D、建立魏国
第4题【单选题】
图示法是学习历史的一种方法,下面哪幅图直观地反映了三国鼎立形势()
A、
B、
C、
D、
第5题【单选题】
对三国时期的历史情况表述错误的一项是()
A、是东汉末历史的倒退
B、民族融合得到加强
C、各国都重视发展生产
D、分裂中孕育着统一
第6题【单选题】
“治世之能臣,乱世之奸雄”是东汉名士对下列哪一人物的评价()
A、孙权
B、刘备
C、曹操
D、袁绍
第7题【单选题】
如图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。
图中①②③代表的朝代分别是()
A、商朝、秦朝、三国
B、秦朝、隋朝、唐朝
C、商朝、秦朝、隋朝
D、隋朝、宋朝、明朝
第8题【单选题】
曹操是东汉末年著名的政治家、军事家、诗人,下列事件与曹操有关的是()
A、三顾茅庐
B、官渡之战
C、到访夷洲
第9题【单选题】
下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是()
第10题【单选题】
230年,派船队到达夷洲的是()
A、蜀汉
B、孙吴
C、曹魏
D、西晋
第11题【单选题】
东汉末年,群雄并起,割据一方的军阀互相混战,最终形成三国鼎立的局面。
对三国鼎立局面的形成有重大关系的著名战役是()
A、官渡之战
B、巨鹿之战
C、赤壁之战
D、淝水之战
第12题【问答题】
观察下图,结合所学知识回答问题。
(1)图中A、B、C为三国中的哪三国?
(2)其中A、B、C三国的建立者分别是谁?
(3)其中发生在E的哪场战争为三国鼎立局面的形成奠定了基础?
(4)F在三国时期被称为夷州,它就是现今的什么地方?
第13题【材料分析题】
三国两晋南北朝时期,我国国家分裂,政权林立。
阅读材料,回答问题。
材料一:
“屯田数载救黎民,官渡一战挫傲军。
”
材料二:
东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除枕役的权利,江南经济文化因此迅速发展。
到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。
材料三:
北魏孝文帝曾说:
“国家兴自北土,移居平城,此间用武之地,非可文治……河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。
——(《魏书·
任城王传》)
这句话反映的历史人物是谁?
根据材料说出他完成局部统一的措施。
根据材料二并结合所学知识,说明这一现象出现的原因。
材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?
他还采取了哪些汉化措施?
国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流,即使是国家处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。
根据上述三则材料,归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。
第14题【材料分析题】
阅读下列材料:
黄龙二年(230年),孙权派将军卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲(今台湾)。
——翦伯赞《中国史纲要》
第二次世界大战以后,台湾不仅在法律上而且在事实上也已归还中国。
现在台湾问题,与中国国民党发动的反人民内战有关,更因为有外国势力的介入。
中华人民共和国于一九四九年十月一日成立,中华人民共和国政府成为中国的唯一合法政府,国民党集团的一部分军政人员退据台湾。
在当时美国政府的支持下,造成了台湾海峡两岸隔绝的状态。
——王元聪《台湾问题的历史、现状与展望》
我们要始终坚持一个中国原则。
大陆和台湾虽然尚未统一,但两岸同属一个中国的事实从未改变,国家领土和主权从未分割、也不容分割。
两岸双方应恪守反对“台独”、坚持“九二共识”的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。
对台湾任何政党,只要不主张“台独”、认同一个中国,我们都愿意同他们交往、对话、合作。
——胡锦涛在中共十八大上的报告
请回答:
材料一反映的史实说明了什么?
根据材料二,归纳台湾与大陆分离的原因?
结合所学知识,回答中国共产党解决台湾问题的基本方针是什么?
根据材料三,概括指出中国共产党处理台湾问题的前提是什么?
综合上述材料,谈谈你对台湾问题的认识?
第15题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
三国鼎立形势图。
自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍,则名微而众寡。
然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。
孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
——《三国志·
诸葛亮传》
请根据材料一填写三国的名称。
A______;
B______;
C______。
材料二中提到“操遂能克绍”,这是指哪次战役?
结合材料二及所学知识说说曹操“以弱为强”打败袁绍的原因是什么。
面对曹操“拥百万之众”之势,诸葛亮在材料二中提出了什么策略?
这个策略在此后有何成功的实践?
产生了什么影响?