2023初一班主任工作参考计划范文6)Word下载.docx

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  工作计划范文

  从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。

  一、加强班风建立

  1、安排班级活动

  按照学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青年儿童思想品德教育和创新精神与实践才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些活动。

  2、营建向上气氛

  按照初一年级学生的年龄特点,努力营建平等、围结、和谐、进取的班级气氛。

  

(1)制定班级公约、班规。

  

(2)布置教室环境。

如设立"

卫生角"

、"

金色童年"

我们在这里成长"

等文化背景。

  (3)让学生参与班级治理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。

培养学生的参与认识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。

要认真选拔,同时要精心培养。

  第一,协助班委干部树立威信;

  第二,鼓舞班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到典范带头作用,亦即"

以点带面"

;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"

以面带面"

  二、针对特别学生,开展特别教育

  1、期初排出学困生名单,建立特别学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特别学生开展教育。

  班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特别学生的心理健康情况和思想行为动向。

要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。

特别要充分调动家长的积极性,获得共识,配合学校教育好小孩。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。

  一、根本情况

  本班共有50名学生,其中有男生30人,女生20人。

从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。

他们能在学校各项活动中都获得比较优良的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。

各项常规工作也能正常有序的开展。

但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律松散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良阻碍,损害了班级形象。

  二、本学期班级目的:

  1、接着抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改良学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学认识,全身心肠投入学习,以学校制订出的中考目的为目的,力争实现会考目的。

  2、抓好学风、班风、班容班貌的建立,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。

努力营建出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥本人的潜能,健康成长。

  3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的协助和本身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

  4、加强平安教育和法制教育,加强同学们平安防范认识,提高同学们自护才能。

  5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。

  6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。

多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等竞赛。

  7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我治理才能。

  四、主要措施:

  1、对学生进展思想教育。

抓住毕业班的特点,开展理想目的教育。

  2、加强《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。

跟班到位,狠抓到底。

  3、正面教育与典型带动结合。

落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目的,百折不挠,力创辉煌。

  4、充分利用晨会、班会等,接着加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我治理才能,采纳形象化的教育方式、分层递进的鼓舞机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我治理才能。

坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及处理征询题的对策,尽可能把征询题处理在萌芽状态。

  6、在学生中培养竞争认识,构成有"

你追我赶"

的比学风格。

  7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生"

动之以情,晓之以理"

  8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。

  9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。

  10、加强家校联络,勤家访,按照学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

  11、坚持和各科任课老师不定期联络,主动理解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

  12、加强"

差生"

的转化工作,采取个别谈心以及"

一帮一"

等方式,同时对家长加强培养,让他们加强对学生的治理,构成有利于学生成长的合力,争取提高成绩。

  综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。

我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美妙的今后。

我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。

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