四年级足球优秀教案.docx
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四年级足球优秀教案
小学体育足球课教案
（1）
教材
足球
目标
12通过各种类型的速度练习发展学生的速度通过教授脚背内侧踢3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术球的基本技术使学生初步掌握该项技
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
准备部分基本部分
一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动扩胸运动23腰部运动全身运动45正压侧压腿各种韧带的静力性拉6伸练习7各种加速跑练习
要求：
声音洪亮，精神饱满1．服装要求2．认真听讲3．注意安全
组织：
学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：
全班集体进行二、教法1．边讲解边示范2．用口令指挥练习组织：
全班分成两组，一组站在圈内，另一组围着圆圈线站成一圈，用球击打圈内的同学，直到都被击中为止组织：
两列横队要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调
520
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
1/20
结束部分
动作要求：
斜线助跑，助跑方向与出球方向约度，最后一步稍大，成45以支撑脚底积极着地，脚尖指向出球方向，距—后方约20球内侧，膝关节微屈，在25cm支撑的同时，踢球腿已完成后摆，并开始以髋关节为轴带动小腿由后向前摆动，当大腿摆至与支撑脚同一平面时，小腿做爆发式摆动。
重点：
支撑脚站位难点：
脚型固定、速度素质练习）（110m跑×3组2组跑×）（230m
一、组织：
全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法．讲解脚背内侧踢球12．给学生做正确示范动作．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作3组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。
组织：
分成两对进行比赛一、要求：
认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。
．踢固定球，做脚背内侧踢球支撑腿战位及1踢球部位模仿练习．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚2背内侧摆腿练习
3．两人一组，队形相距十五米，练习传球
20
）2球课教案（小学体育足
教材
足球
目标
使学生初步了解高校体育教学的目的任务进一步巩固提高学生的基本身体素质恢复体能，提高学生的适应能力
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
2/20
准备部分基本部分
四、体育委员整队报告人数五、师生问好六、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生2六、绕半场慢跑圈六、徒手操颈部运动12扩胸运动腰部运球34全身运动5正压侧压腿各种韧带的静力性拉6伸练习7蹲跳人浪练习七、游戏“带球抱团”
要求：
声音洪亮，精神饱满服装要求．4认真听讲．5注意安全6．组织：
学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：
全班集体进行二、教法1．边讲解边示范．用口令指挥练习2组织：
全班集体练习，学生围圈带球，听教师报数，报几就几个人抱团组织：
两列横队要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令练习
520
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
3/20
结束部分
、介绍本学期教学内容及考核标准三、体能训练弯道米场地变速跑，400圈）慢跑，直道冲刺跑（4四、教学比赛放松练习1．小结本课2．回收器材3．宣布下课
一、组织：
全班集体进行考试标准：
）分脚内侧踢停球（751．米相距5标准：
60分40次/分——75分55次/分——1分每涨1次加米11——122．脚背内侧射门（10分）分，进三球加63分，进两球加进一球加分10分）不计时，不规则绕标志杆运球（153.—1根据运球的速度及对球的控制能力加分—15组织：
全班集体进行，要求学生认真完成练习织：
全班集体进行教法：
口令指挥练习
20
）3小学体育足球课教案（
教材
足球
目标
恢复体能，提高学生的适应能力进一步巩固提高学生的基本身体素质使学生初步了解高校体育教学的目的任务
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
4/20
准备部分基本部分
七、体育委员整队报告人数八、师生问好九、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生七、绕半场慢跑2圈六、徒手操颈部运动12扩胸运动3腰部运球全身运动4正压侧压腿5各种韧带的静力性拉6伸练习7蹲跳人浪练习七、游戏“带球抱团”
要求：
声音洪亮，精神饱满服装要求．7认真听讲．8注意安全9．组织：
学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：
全班集体进行二、教法1．边讲解边示范．用口令指挥练习2组织：
全班集体练习，学生围圈带球，听教师报数，报几就几个人抱团组织：
两列横队要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令练习
520
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
5/20
结束部分
、介绍本学期教学内容二、介绍本学期教学内容及考核标准三、体能训练弯道米场地变速跑，4004圈）慢跑，直道冲刺跑（四、教学比赛放松练习4．小结本课5．回收器材6．宣布下课
、组织：
全班集体进行考试标准：
）分脚内侧踢停球（753．米相距5分分——60标准：
40次/分分——7555次/1分每涨1次加12米分）11——4．脚背内侧射门（1010分，进三球加3分，进两球加6进一球加分分）不计时，不规则绕标志杆运球（153.—1根据运球的速度及对球的控制能力加15—分组织：
全班集体进行，要求学生认真完成练习队形要求：
20
）4小学体育足球课教案（
教材
足球
目标
1停通过教授脚内侧踢、通过各种类型的变速跑发展学生的体能2球的基本技术使学生基及身体素质本掌握踢停球技术3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
6/20
准备部分基本部分
十、体育委员整队报告人数师生问好十一、十二、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生八、绕半场慢跑六、球操1颈部运动扩胸运动23腰部运动4全身运动正压侧压腿5各种韧带的静力性拉6伸练习各种加速跑练习7七、游戏“贴人游戏”
要求：
声音洪亮，精神饱满服装要求10．认真听讲11．注意安全12．组织：
学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：
全班集体进行二、教法．边讲解边示范1．用口令指挥练习2组织：
全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。
组织：
两列横队要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令练习
520
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
7/20
结束部分
滚球技术动作要求：
直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球左右，大腿外展，15cm脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。
重点：
支撑脚站位难点：
脚型固定、教学比赛7．放松练习8．小结本课．9回收器材宣布下课
一、组织：
全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法．讲解脚内侧正面传地滚球1．给学生做正确示范动作23．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
一、组织：
全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米二、教法：
1．讲解脚内侧接地滚球2．教师示范组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。
认真听讲解，分成两对进行比赛、要求：
组织：
仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。
．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢1球部位模仿练习．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚2内侧摆腿练习
3．两人一组，队形相距五米，练习传球
20
）5球课教案（小学体育足
教材
足球
目标
通过各种类型的变速跑发展学生的体能通过教授脚内侧踢、停
球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
8/20
准备部分基本部分
十三、体育委员整队报告人数师生问好十四、十五、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生九、绕半场慢跑六、球操1颈部运动扩胸运动2腰部运动3全身运动45正压侧压腿各种韧带的静力性拉6伸练习各种加速跑练习7七、游戏“贴人游戏”
要求：
声音洪亮，精神饱满服装要求13．认真听讲14．注意安全15．组织：
学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：
全班集体进行二、教法．边讲解边示范1．用口令指挥练习2组织：
全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑组织：
两列横队要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令练习，贴人时另一个人
520
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
9/20
结束部分
动作要求：
直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球左右，大腿外展，15cm脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。
重点：
支撑脚站位难点：
脚型固定滚球动作要点：
支10．撑脚脚尖正对来球，脚接球腿大腿外展，脚底与地面尖微翘，脚内侧迎球放平行，松练习11．小结本课回收器材12．
宣布下课
、组织：
全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法．讲解脚内侧正面传地滚球1．给学生做正确示范动作23．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
一、组织：
全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米二、教法：
1．讲解脚内侧接地滚球2．教师示范组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。
组织：
分成两对进行比赛、要求：
认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。
．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢1球部位模仿练习．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚2内侧摆腿练习．两人一组，队形相距五米，练习传球3
20
）球课教案（6小学体育足
教材
足球
目标
通过各种类型的力量练习身体素质通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术通过各种游戏培养学生的团结协作意识
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
10/20
准备部分基本部分
十六、体育委员整队报告人数师生问好十七、十八、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动正压侧压腿5各种韧带的静力性拉6伸练习7各种加速跑练习七、游戏“蛙跳”“鸭步走”
要求：
声音洪亮，精神饱满服装要求16．认真听讲17．注意安全18．组织：
学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：
全班集体进行二、教法．边讲解边示范1．用口令指挥练习2组织：
全班分两组进行，每队半蹲做鸭步走和蛙跳，看哪一组先到终点组织：
两列横队要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令
520
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
11/20
结束部分
停球技术1脚背外侧停球动作要求：
首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停脚稍提起靠向支撑球脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧方。
2脚底停球动作要求：
支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。
放松练习小结本课回收器材宣布下课
、组织：
全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法．讲解各种停球方法12．给学生做正确示范动作3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作一、组织：
全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米二、教法：
同上组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。
组织：
分成两对进行比、要求：
认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。
．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚1内侧摆腿练习
．两人一组，队形相距五米，练习停球2赛
20
）7小学体育足球课教案（
教材
足球
目标
激发学生对足球运动的兴趣发展学生灵敏，协调
等身体素，提高传球能力，促进下肢力量的发展。
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
12/20
准备部分基本部分
十九、体育委员整队报告人数师生问好二十、课布本宣二十一、内容和教学任务四、检查服装安排见习生绕半场慢跑十一、六、球操颈部运动1扩胸运动23腰部运动4全身运动5正压侧压腿各种韧带的静力性拉6伸练习7各种加速跑练习七、游戏“运球接力”
求：
声音洪亮，精神饱满服装要求19．认真听讲20．注意安全21．组织：
学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：
全班集体进行二、教法．边讲解边示范1．用口令指挥练习2组织：
组织：
全班集体练习，学生分成两组，看哪一组先完成任求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作务。
组织：
两列横队
520
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
13/20
结束部分
一、学习颠球技术动作要求：
脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部，两脚交替击球，击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围．易犯错误：
1踝关节松弛2脚尖向下或上勾二、耐力素质练习2组×525m折返跑三、教学比赛13．放松练习小结本课．14回收器材15．
宣布下课
、组织：
全班两人一组，每组一球，进行练习二、教法．讲解颠球动作要领12．给学生做正确示范动作．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作3
一、组织：
全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米二、教法：
．讲解脚内侧接地滚球1．教师示范2组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练、要求：
认真听讲解，仔细观察教师示习。
范．
要求：
认真练习，完成任务要求：
合理运用所学到的技术组织：
分成两对进行比赛
20
）8球课教案（小学体育足
教材
足球
目标
通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况教学比赛培养学生运用技术的能力
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
14/20
准备部分基本部分
员体二十二、育委整队报告人数师生问好二十三、课本宣布二十四、内容和教学任务四、检查服装安排见习生绕半场慢跑十二、六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动全身运动45正压侧压腿各种韧带的静力性拉6伸练习各种加速跑练7
要求：
声音洪亮，精神饱满服装要求22．认真听讲23．注意安全24．
组织：
学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：
全班集体进行二、教法．边讲解边示范1．用口令指挥练习2组织：
全班集体练习，学生分成两组，看哪一组先完成任务求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令练习
520
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
15/20
结束部分
一、测验：
脚背内侧踢准考试标准：
进一球3分进二球6分10进三球二、教学比赛放松练习16．17．小结本课回收器材18．
宣布下课
、组织：
全班进二、场地要求分．进一球——31分．进二球——6210分3．进三球——三、要求球放在大禁区弧中的任意一个位置1球踢出后落点必须在球门线以内2组织：
分成两对进行比赛
20
）球课教案（9小学体育足
教材
足球
目标
1.通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
16/20
准备部分基本部分
委员体二十五、育整队报告人数二十六、师生问好课布本二十七、宣内容和教学任务四、检查服装安排见习生十三、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动腰部运动3全身运动45正压侧压腿各种韧带的静力性拉6伸练习7各种加速跑练习七、游戏“胯下传球游戏”
要求：
声音洪亮，精神饱满服装要求．25认真听讲．26注意安全．27组织：
学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：
全班集体进行二、教法1．边讲解边示范2．用口令指挥练习组织：
全班分成两组练习，各组第一名同学将球从胯下传至后面的同学，传至最后一名同学后，该同学迅速将球抱至队伍前面，然后在依次传球，看哪队先传至组织：
两列横队要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令练习
'515'
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
17/20
结束部分
一、学习直线运球基本技术１脚背正面直线运球动作要求：
跑动中上体加步幅稍稍向前倾，大．运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的过程中，以脚背正面推拨球的后部前行。
重点：
运球人重心难点：
运球人与球的位置
一、组织：
全班分成两组，每组一球，同时进行练习二、教法1．讲解直线运球要领．给学生做正确示范动作2．学生练习时，纠正错误动作3组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。
组织：
分成两对进行比练习队形：
成两列队形散开学法：
听教师口令要求：
归还器材
25
）10小学体育足球课教案（
教材
足球
目标
2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢通过教授各种类型停1力量及身体素质球的基本技术使学生掌3通过各种游戏培养学生的团结协作意识握基本停球技术
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
18/20
准备部分基本部分
内容二十八、和教学任务四、检查服装安排见习生十四、绕半场慢跑六、球操1颈部运动扩胸运动23腰部运动4全身运动5正压侧压腿各种韧带的静力性拉6伸练习7各种加速跑练习
要求：
声音洪亮，精神饱满服装要求．28认真听讲．29注意安全．30组织：
学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：
全班集体进行二、教法1．边讲解边示范2．用口令指挥练习组织：
全班分两组进行，每队半蹲做鸭步走和蛙跳，看哪一组先到终点组织：
两列横队要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令练习
'515'
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
19/20
结束部分
脚背外侧停球动作要求：
首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停支撑脚稍提起靠向球脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧脚底停球方。
动作要求：
支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。
上肢力量练习俯卧撑3组×1519．放松练习．20小结本课回收器材21．宣布下
、组织：
全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法．讲解各种停球方法1．给学生做正确示范动作23．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
一、组织：
全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米二、教法：
同上组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。
组织：
分成两对进行比赛
20
20/20
升级会员 