最全面人教版八年级上册英语第六单元知识点归纳总结Word文档下载推荐.docx
《最全面人教版八年级上册英语第六单元知识点归纳总结Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最全面人教版八年级上册英语第六单元知识点归纳总结Word文档下载推荐.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
7.improvev.改进;
改善
8.physicaladj.身体的
9.themselvespron.他(她、它)们自己
10.hobbyn.业余爱好
11.weeklyadj.&
adv每周的(地)
12.schoolworkn.学校作业;
功课
13.ownadj.&
pron.自己的;
本人的
14.personaladj.个人的;
私人的
15.relationshipn.关系;
联系
●重点短语
1.growup长大;
成熟;
成长
2.wantsb.todosth.想让某人做某事
3.begoodatwritingstories
擅长写故事
4.takesinging/actinglessons
上唱歌/表演课
5.besureabout确信;
对…有把握
6.makesure确保;
查明
7.keepondoingsth.坚持做某事
8.acookingschool烹饪学校
9.one'
splansforthefuture某人的未来计划
10.themeaningof…“……的意思”
11.studymedicineatauniversity在大学学医学
1.makeaNewYear'
sresolution
制订新年计划
2.makethesoccerteam/makeasoccerteam
成为足球队的一员/组建一支足球队
3.learnanotherforeignlanguage
学习另一种外语;
学习第二外语
4.atthebeginning/startof在…的开始
5.soundlike…听起来像…
6.beabletodosth.能够做某事
7.makepromises许诺
8.themostcommonkind最普通的一种
9.writedown写下
10.differentkindsof…不同种类的…
11.havetodowith…与…有关
12.takeupanewhobby培养新的爱好
13.startanexerciseprogram
开始一个锻炼计划
14.makeaweeklyplanforschoolwork
为学校的学习做周计划
15.atimefordoingsth.做某事的时间
16.improveourlives改善我们的生活
●重点句子
1.--Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
--Iwanttobeanengineer.
当你长大的时候,你想当什么?
我想当一名工程师。
2.--Howareyougoingtodothat?
--I'
mgoingtopracticebasketballeveryday.
你打算怎样做呢?
我打算每天练习篮球。
3.Myparentswantmetobeadoctor,butI'
mnotsureaboutthat.
我的父母想要我当医生,但我不确定。
4.Iknowwhyyou'
resogoodatwritingstories.我知道你为什么如此擅长写故事。
5.I'
mgoingtokeeponwritingstories.我打算坚持写故事。
6.Justmakesureyoutryyourbest.Thenyoucanbeanythingyouwant!
只要确保你尽了最大努力,那么你就可以当上你想做的人了!
7.Where/Whenareyougoingtostudy?
你打算到哪儿/什么时候去学习?
1.Nextyear,I'
mgoingtomakethesoccerteam.明年我打算成为足球队的一员。
2.Butforeignlanguagesarenotforme.但是,我不是学外语的料。
3.Soundslikeagoodplan.听起来像一个不错的计划。
4.Mostofthetime,wemakepromisestootherpeople.大部分时间,我们向别人承诺。
5.Manyresolutionshavetodowithself-improvement.许多决心和自身提高有关系。
6.Forthisreason,somepeoplesaythebestresolutionistohavenoresolutions!
由于这个原因,一些人说最好的决心就是没有决心!
●重点单词变形
1.grow⎼grew(过去式)
2.program⎼programmer(名词,指人)
3.violin⎼violinist(名词,指人)
4.piano⎼pianist(名词,指人)
5.science⎼scientist(名词,指人)
6.educate⎼education(名词)⎼educational(形容词)
7.send⎼sent(过去式)
8.drive⎼drove(过去式)⎼driver(名词)
1.foreign⎼foreigner(名词)
2.discuss⎼discussion(名词)
3.promise⎼promised(过去式)
4.begin⎼began(过去式)⎼beginning(名词)
5.they⎼themselves(反身代词)
6.hobby⎼hobbies(复数)
7.own⎼owner(名词)
8.person⎼personal(形容词)
二、语法知识点
1、begoingto的用法
“begoingto+动词原形”结构表示将要发生的动作或安排、或打算、计划、决定要做的事。
常与表示将来的tomorrow;
nextweek;
inamonth等时间状语连用,其中be要与主语的人称和数保持一致。
●begoingto结构的基本句型
⑴肯定句:
主语+begoingto+动词原形+其他.
eg.I'
mgoingtoplaychesswithmyfriend.我将要和我的朋友下国际象棋。
⑵否定句:
主语+benotgoingto+动词原形+其他.
eg.Theyarenotgoingtoplaybasketballthisafternoon.今天下午他们不打算打篮球。
⑶一般疑问句:
Be+主语+goingto+动词原形+其他?
eg.AreyougoingtohaveanEnglishlessontomorrow?
你明天有英语课吗?
⑷特殊疑问句:
疑问词+be+主语+goingto+动词原形+其他?
eg.What'
shegoingtodothisweekend?
这周末他打算做什么?
●begoingto结构的用法
⑴表示按计划、安排或规定要发生的动作或事情。
mgoingtovisitBeijingnextweek.下周我将去游览北京。
⑵表示根据某种迹象表明可能将要发生的动作。
eg.Lookattheclouds.It'
sgoingtorain.看这些云。
要下雨了。
⑶当谓语动词为表示位置移动的动词(如:
come,go,leave,move,travel,arrive,fly等)时,要用现在进行时(bedoing)代替一般将来时(begoingtodo)。
eg.Mr.Wangiscoiningsoon.王老师很快就来了。
WeareleavingforAustraliatomorrow.明天我们将动身去澳大利亚。
⑷表示“某地/某时将有……”时,要用Therebe句型:
“Thereis/aregoingtobe+主语+其他.”。
eg.Thereisgoingtobeafootballmatchtomorrow.明天将有一场足球比赛。
●begoingto与will的区别
⑴对未来事情的预测用“will+动词原形”表达,will没有人称和数的变化。
变否定句要在will后加not,也可用will和not的缩写形式won'
t;
变一般疑问句将will提至句首。
eg.Studentswon'
tusebookstostudy.学生将不用书学习了。
Willplanesbeverylargeinthefuture?
未来飞机会很大吗?
--Yes,theywill./No,theywon'
t.是的,它们会。
/不,它们不会。
⑵will常表示说话人相信或希望要发生的事情,而begoingto常表示事情很快就要发生。
eg.IbelieveLucywillbeagreatdoctor.我相信露西将会成为一名很棒的医生。
Heisgoingtobecomesuccessful.他就要成功了。
⑶陈述将来的某个事实用will。
eg.Iwillbetenyearsoldnextyear.明年我就10岁了。
⑷表示现在决定将来要做的事情用will。
eg.I'
mtired.I'
llgotobed.我累了。
我要睡觉了。
⑸表示意愿用will。
lltellyouthetruth.我要告诉你真相。
⑹表示计划、打算要做的事情用begoingto,而不用will
mgoingtobuyacomputerthismonth.这个月我打算买一台电脑。
总结:
“begoingto+动原”,计划、准备或打算。
表可能,有必然,通过现象来推断。
be的形式需注意,它要随着主语变。
否定句,很简单,not放在be后边。
疑问句,需牢记,be应提到主语前。
2、wanttobe的用法
wanttobe意为“想成为……”,后常接表示职业的名词。
wanttodo意为“想要做……”后常接想要做的事情。
eg.Hewantstobeanartist.他想成为一名画家。
Doesshewanttobeateacherlikehermother?
她想和她妈妈一样成为一名教师吗?
Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
你长大后想成为什么?
Iwanttoplaybasketball.我想打篮球。
3、when与while
when意为“当……时候”,引导时间状语从句,在含有when引导的时间状语从句的主从复合句中,如果主句和从句的动作都发生在将来,主句用将来时,从句用一般现在时表示将来,即“主将从现”。
eg.WhenIgotoTom'
sparty,I'
llcallyou.我去参加汤姆的聚会时会给你打电话的。
when
表示"
当……时候”,既可指时间点,又可指时间段,when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性的,也可以是延续性的。
while
当……时候”,仅指一段时间,从句中的动词必须是延续性的,一般强调主从句的动作同时发生。
while还可作并列连词,意为"
而,却"
,表示对比关系。
eg.Whentheteachercamein,thechildrenweretalking.老帅进来时,孩子们止在说话。
Lisawassingingwhilehermotherwasplayingthepiano.莉萨在唱歌,她妈妈在弹钢琴。
Tomisstrongwhilehisyoungerbrotherisweak.汤姆很强壮,而他弟弟很瘦弱。
4、growup的用法
growup意为“长大;
成熟;
成长”。
grow作动词,有“生长;
发育”之意,指人及动植物的生长、成长情况,其过去式为grew。
eg.WhenIgrowup,Iwanttobeadentist.我长大后想成为一名牙医。
Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
5、cook与cooker的用法
cook
cook作可数名词,意为“厨师”。
cook还可作动词,意为“烹调,煮,烧”。
cooker
cooker可数名词,意为“厨具,炊具”。
eg.Hisfatherisagreatcook.他的父亲是一位优秀的厨师。
Sheshouldlearntocook.她应该学习做饭。
Mymotheriscookingthefish.我妈妈正在做鱼。
Heboughtanewgascooker.他买了一个新煤气灶。
6、engineer工程师
engineer可数名词,意为“工程师”。
与不定冠词连用时应用an。
eg.Mybestfriendwantstobeanengineerwhenshegrowsup.
我最好的朋友长大后想成为一名工程师。
7、scientist科学家
scientist用作可数名词,意为“科学家”。
以后缀-ist结尾表示职业的名词。
常见的以-ist结尾的职业名词还有:
piano--pianist钢琴家;
art--artist艺术家;
violin--violinist小提琴手等。
eg.Hisfatherisascientist.他的父亲是一名科学家。
8、practice的用法
practice及物动词,意为“练习”,后接名词、代词或动词-ing形式作宾语。
mgoingtopracticebasketballeveryday.我打算每天练习(打)篮球。
Youreldersisterispracticingtheguitarintheroom.你姐姐正在房间里练习(弹)吉他。
YouneedtopracticespeakingEnglisheveryday.你需要每天练习说英语。
常跟动词-ing形式作宾语的动词(短语)有:
顺口溜来帮你
考虑建议盼原谅
consider;
suggest/advise;
lookforwardto;
excuse/pardon
承认推迟没得想
admit;
delay/putoff;
fancy(想要;
想做)
避免错过继续练
avoid;
miss;
keep/keepon;
practice
否认完成能欣赏
deny(否认);
finish;
enjoy/appreciate(欣赏)
不禁介意与逃走
can'
thelp;
mind;
escape(逃跑)
不准冒险凭想象
Forbid(禁止);
risk;
imagine
也不用死记硬背,一般跟-ing所做的事情,一般是同时,正在做或做过的事情。
跟todo所做的事是还没做,将要做的事情。
9、everyday与everyday的用法
everyday
“每天”,为副词短语,在句中作状语,一般位于句首或句末。
everyday
“每天的”,为形容词,在句中作定语,一般位于名词前面。
eg.Igotoschoolonfooteveryday.我每天步行去上学。
Hereadsbookseveryday.他每天都看书。
Thisisoureverydayhomework.这是我们每天的家庭作业。
10、by+人名
by作介词,“by+人名”意为“由……创作/编著/导演/作曲等”。
eg.TheOldManandtheSeabyHemingway.海明威创作的《老人与海》
IreadashortstorybyLuXun.我读了鲁迅的一部短篇小说。
HelikeslisteningtothemusicbyMozart.他喜欢听莫扎特的乐曲。
11、keep与keepon的用法
keepondoingsth.
“继续做某事”,指中间有休息或停顿,强调时间的间隔性和动作的反复性,或某人做某事的决心。
keepdoingsth.
"
一直做某事"
,表示动作或状态的持续,没有间隔。
eg.Well,I'
mgoingtokeeponwritingstories,ofcourse.哦,当然我会继续写故事。
Hekeptonsmokingthoughweadvisedhimtostopsmoking.
尽管我们建议他戒烟,但是他还是继续吸烟。
Thisoldmankeptoncomingtoofferushotwater.这位老人不断地来给我们送热水。
Hekeptstandingthereforanhourwithoutmoving.他在那儿一动不动地站了一个小时。
12、besure的用法
besureabout意为“确信;
对……有把握”,与besureof同义,后接名词、代词或动词-ing形式,句子主语是人,不能是物。
eg.Heissureabout/ofsuccess.他相信会成功。
Thismanissureabout/oflivingtobeninety.这个人确信会活到90岁。
❶besure意为“务必;
切记"
,用于祈使句,后接动词不定式,表示说话人向对方提出要求。
eg.Besuretogiveitbacktomeontime.务必按时将它还给我。
Besuretocometomorrow.明天务必来。
❷besure意为“一定;
肯定”,用于肯定句,后接动词不定式,表示说话人的推测或判断,主语可以是人也可以是物。
eg.It'
ssuretoraintomorrow.明天一定会下雨。
Myfatherissuretolivetobeninety.我父亲一定会活到90岁。
❸besure+that从句,意为“肯定……;
有把握……”,主句的主语是人。
msurethatsmokingisnotgoodforhealth.我确信吸烟对健康不益。
I'
msurethatthebooksareofgreatusetoyou.这些书肯定对你有用。
13、makesure的用法
makesure意为“确保;
查明"
,常用于祈使句中,表示请求或要求对方按照要求做某事,其后可接that引导的宾语从句或of短语。
eg.Makesure(that)youpickusupatfiveo'
clock.你要确保在5点钟来接我们。
Wemadesureofourseatsforthemovie.我们订好电影院的座位了。
Justmakesureyoutryyourbest.只要确保你尽力了就行。
14、常见的不完全否定形式
❶noeveryone意为“不是每个人”,是不完全否定形式。
eg.Noteveryonelikeshamburgers.不是每个人都喜欢汉堡包。
Noteveryoneknowswhattheywanttobe.不是每个人都知道他们想成为什么。
❷all的否定式:
notall……(或all……not),意为“并非都……,不是所有的都……”。
eg.Notallmencanbemasters.=Allmencannotbemasters.并非人人都能当领导。
❸both的否定式:
notboth……(或both……not),意为“并非两者……都……”。
eg.Idon'
twantboththebooks.我不是两本书都想要。
Both(the)windowsarenotopen.两扇窗子并不是都开着。
❹every的否定式:
notevery……(或every……not);
意为"
不是每个……都……”
eg.Noteverybookiseducational.=Everybookisnoteducational.不是每本书都有教育意义。
15、worry的用法
worry作不及物动词,意为“担心;
担忧”。
worryabout为固定短语,意为“担心”,与beworriedabout同义。
eg.Don'
tworry.Everythingwillbeallright.不要担心。
一切都会好起来的。
Don'
tworryaboutmeandlookafteryourself.不要担心我,照顾好你自己。
Well,don'
tworry.哦,不用担心。
16、education的用法
education用作不可数名词,意为“教育”。
当特指某个人的教育或某一种或一段教育(通常前有定语修饰)时,也可与不定冠词连用。
其形容词为:
educational有教育意义的
eg.Thepoormanhadveryl