轻声慢步静我校园活动方案.doc

轻声慢步静我校园活动方案.doc

《轻声慢步静我校园活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《轻声慢步静我校园活动方案.doc（2页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

“轻声慢步静我校园”活动方案

同学们在课间、午间发出的追逐声和喧哗声而产生的噪音不但影响了同学们的学习，还影响了师生的身心健康。

为了创造一个让学生能够沉下心来学习的氛围，我班将开展“轻声慢步，静我校园”活动。

营造一种安静的学习氛围，让校园静下来，只有静下来，学生才能深入学习。

特制定以下活动方案：

一、活动要求：

认真听讲，遵守纪律少闲话；

教室走廊，轻声细语不喧哗；

课间活动，轻声细语不吵闹；

上下楼梯，轻声慢步靠右行；

集合站队，轻声慢步快静齐。

二、活动安排

（一）2015年11月6日，周五的班会课开展“轻声慢步静我校园”的主题班会。

内容如下

1.班主任介绍此次班会的流程

2.指出身边说话大声喧哗、走路追赶的现象

3.老师提出要求学生应该怎么做？

4.学生说说自己在学校是怎么做的，有没有达到老师的要求？

5.老师与学生一起宣誓，以后在校园应该做到“轻声慢步静我校园”。

6.活动结束，要求师生间互相监督，时刻提醒对方的言行举止。

（二）学习有关“轻声慢步静我校园”的儿歌

小小脚丫真听话，时时刻刻想着他，

走进校园静悄悄，走廊教室轻轻走，

上下楼梯不跑跳，可敬可爱的“小脚丫”。

（三）树典型，表彰活动开展以来做得好的学生。

（11月底）

三、预期效果

通过开展“轻声慢语，静我校园”的活动，营造出了一种和谐的学习氛围，让学生养成良好的轻声说话、慢步的行为习惯。