学生选课管理系统 流程图.docx
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学生选课管理系统流程图
学生管理系统
关仁杰
一、简介：
本系统称为“学生选课管理系统”，主要功能是实现对学生信息和教师信息的管理，以及学生成绩的管理。
该系统分为三级身份：
管理员、教师、学生。
其中管理员的权限有：
1）、添加学生或老师的信息，2）、删除学生或老师信息，3、修改学生或老师信息，4）查找学生或老师信息。
教师的权限：
1）仅可以修改自己密码，2）查看所有关于自身的信息，3）修改其所授科目的学生科目的成绩。
学生的权限：
仅可以修改自己的密码，查看所有有关自己的信息，另外还要可以选课。
二、设计思想；
[1]:
分别把学生信息、科目信息和教师—科目信息建立三个链表。
//科目信息
typedefstructsubject_info
{
floatSUB_notes[3];//科目成绩
intSUB_csscore;//科目学分
charSUB_csname[32];//科目名称
structlist_headlist;
}SUB;
//学生信息
typedefstructSTU_info
{
floatSTU_totalscore;//总分
intSTU_id;//学号
intSTU_age;//年龄
intSTU_grade;//年级
intSTU_place;//名次
charSTU_name[32];//姓名
charSTU_psword[32];//密码
SUBsubject[3];
structlist_headlist;
}STU;
//教师信息:
typedefstructTCH_info
{
intTCH_id;//工号
charTCH_name[32];//姓名
charTCH_psword[32];//密码
SUBsubject[1];
structlist_headlist;
}TEC;
//管理员信息
typedefstructADM_info
{
charADM_usename[8];
charADM_psword[6];
}ADM;
ADMuse[1];
#defineY'y'
#defineN'n'
#defineS_FLAG's'
#denfineT_FLAG't'
#defineA_FLAG'a'
voidgettime（）;//获取当前时间
voidmain_menu（）;//主菜单
voidstu_login（）;//学生登录
voidopenf（char*filename）;//判断文件是否存在
voidtec_login（）;//老师登录
voidadm_login（）;//管理员登录
voidadm_nextmenu（）;//管理员2级菜单
voida_updt_stuinfo（）;//操作学生信息
voida_updt_tecinfo（）;//操作老师信息
voida_updt_myinfo（）;//操作管理员自身信息
voida_add_stuinfo（）;//添加学生信息
voida_add_tecinfo（）;//添加老师信息
voida_mdify_stuinfo（）;//修改学生信息
voida_del_info（charflag）;//删除信息
voida_mdify_tecinfo（）;//修改老师信息
voida_seek_stuinfo（）;//查找学生信息
voida_seek_tecinfo（）;//查找老师信息
voidshow（charflag）;//显示信息
voidsave（charflag,charsystem）;//保存信息
voidcheck（charflag）;//验证密码
voidcommom（）;//公用函数集合
voida_show（charflag）;//显示信息
voida_seek_info（charflag）;//查找信息
voida_mdify_info（charflag）;//修改学生或老师信息
voidstu_nextmenu（inttmpid）;//学生菜单
voidtec_nextmenu（inttmpid）;//老师菜单
voids_show_myinfo（inttmpid）;//学生显示自己信息
voidt_show_myinfo（inttmpid）;//教师显示自己信息
voids_updt_myinfo（inttmpid）;//学生更新自己信息
voids_select_subject（inttmpid）;//学生选课
voidt_updt_stuinfo（inttmpid）;//教授更新自己信息
voidt_updt_myinfo（inttmpid）;//教授显示自己信息
voidreadf（）;//从文件中读取信息
voidstu_sort（）;//对学生链表排序
floatave（floatcore[3]）;//求平均成绩
float（*f）（floatcore[3]）;//
intinputpsword（char*pass）;//输入密码回显*
[2]:
模块分析
开始
主界面
E:
exit1：
student2:
teacer3:
admin
退出stu_logintec_loginamd_login
student_nextmenuteacher_menuadminmenu
student_nextmenu
stu_show_myinfostu_update_mypswordstu_select_mysubject返回上一级
\teacher
tec_show_myinfo（）tec_update_mypsword（）;tec_next_menu（）;返回上一级
tec_next_menu（）
tec_show_stuinfo（）tec__update_stuscore（）;返回上一级
输入信息、保存修改
保存
adm_nextmenu
ADM_update_stuinfoADM_update_tecinfoADM_updat_myinfo返回上一级
AdddelupdateshowAdddelupdateshowchange_mypsword
[3]:
流程图
1234
N
YY
YYYY
q
N
Y
1234
Y
N
N
N
YYY
Y
1234
Y
N
N
N
YYY
Y
1234
Y
N
N
N
YYY
三、总结
《学生选课管理系统》，5天。
这之前学的C语言基础及C语言高级编程。
对于程序设计来说这些就是指导性的理论，我学的还算认真，自我感觉良好。
听说要做《学生选课管理系统》的时候，都有着霍霍欲试的冲动。
然而5天的历程却诉说着理论与实践结合并非易事。
开始拿到这个小项目时候还真不知道怎么下手，像猎到刺猬的饿狼，虽饥渴难耐却又无从下嘴，只好看着猎物徘徊、踌躇。
后经老师指教总算有点了头绪，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
我首先采取的就是化整为零的模块化分析，把整个系统分为：
管理员模块、教师模块及学生三大模块，然后各个模块再按照不同的功能细分成不同的模块。
然而我在运用此思想时有点误解。
我在写代码时，把代码模块化过了头了。
我把每个函数都单列在每个相对应的文件里，搞得有点乱乱的。
又经老师指点后，我把各模块下相应的函数都归并到一个文件里，这样就显得疏朗多了。
修正这点失误着实用了我不少时间，然而，接下来我又卡住了。
因为系统需要操作大量的数据，所以就牵涉到如何把这些数据保存、读取、修改等操作。
我最初的思想是把这么多数据在建立后就存入文件里，然后在需要操作时再读取文件信息进行操作。
时间毕竟有限，这样想就这样做，然而结果并不像我预期的那样，我不知道哪里出了问题，先是梳理思路后是检查代码再者就是上网查找相关信息。
几经曲折，总算离我预期结果不远时，又卡住了！
这已经是第四天了，无奈，只好在去吃饭的路上向我同桌取经。
听了他说，“你连软件设计的基本思想都不懂”之后我一脸迷惘。
经他细心讲解才明白我这种思路做出来的程序要不断的存取数据，需要较多的系统资源，效率会很低。
他给我提供了另外一种思想：
在程序启动时把所需要的数据从文件里读到内存，然后直接在内存里操作，在需要时在进行保存。
呵呵，从我向他请教还没有10分钟，他就把我从迷惘中带回了透彻的光明。
这时，离时限还有一天半的时间，而我只是实现了程序的基本框架。
但换了思路之后，我速度明显提高了，在剩下的时间里把程序的基本功能都实现了。
看样子，交流真的很重要，遇到问题时最好不要一个人绞尽脑汁，要多交流请教啊！
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