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现代中国的科学技术与文化教育事业•科技技术发展的主要成就•袁隆平杂交水稻

【名师点睛】《定军山》是中国人自己拍摄的第一部电影。

在北京丰泰照相馆拍摄并在前门大观楼放映。

影片于1905年12月28日在中国(清朝)上映,结束了中国没有国产电影的的历史。

京剧《定军山》拍摄成电影是中国传统文化与近代科技相结合的产物。

02.(甘肃省天水市秦安县第一中学2017届高三第六次检测文综历史试题)1958年6月12日,钱学森在《中国青年报》发表科普文章称:

“土地所能供给人们的粮食产量碰顶了吗?

科学的计算告诉人们:

还远得很!

……因为,农业生产的最终极限决定于每年单位面积上的太阳光能,如果把这个光能换算农产品,要比现在的产量高出很多。

”之后,“粮食卫星”从亩产数千斤一下子窜升到了数万斤。

钱学森的科普文章

A.直接导致了农业“浮夸风”B.为“大跃进”提供科学依据

C.体现了科学家虚伪的一面D.是当时社会政治风气的产物

【答案】D

03.(吉林省长春市2017届高三质量监测(四)文综历史试题)老工程师回忆文革时说:

“由于当时批判反动学术权威,报章上连篇累牍地严厉指责各种管卡压和专制削发作风,因此,几乎没有么人敢于以权威和老子自居,在研究队伍内部形成高度民主的风气。

”当时这种现象推动科技突破的成就是

A.“东方红一号”成功发射B.首次合成结晶牛胰岛素

C.第一颗原子弹爆炸成功D.“神舟”号飞船实验成功

【答案】A

【解析】根据题干和结合所学知识可知,“东方红一号”于1970年4月成功发射。

1965年,我国科学家首次人工合成结晶牛胰岛素。

1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功。

1999年,“神舟”号飞船试验成功。

因此在文革期间取得的科技成就只有“东方红一号”的成功发射。

综上所述排除BCD,本题正确答案为A。

点睛:

解决本题抓住两个关键,一是题干中的时间,可知是文革时期;

二是联系所学知识逐一明确选项史实的时间。

04.(甘肃省2017届高三第二次诊断考试文综历史试题)孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一书中说,中国研发“两弹一星”旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁,构建和谐的世界,这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。

这说明科学技术

A.保障了我国的国家安全B.撑起了中国经济崛起的保护伞

C.承载了济世的价值诉求D.维护了地区及世界的和平安宁

本题解题的关键是紧扣材料信息,同时正确理解“两弹一星”的目的和作用、影响。

学生容易错选A或D,一定要注意“济世”的含义,明确目的和结果之间往往不一致。

考点二:

“百花齐放、百家争鸣”方针

01.(广东省汕头市潮南区2017年高考考前冲刺文科综合历史试题)20世纪50年代末至60年代早期,香港影片在上海上映时场面火爆,除少数戏曲片外,“几乎场场满座”。

而国产电影,尤其是反映“大跃进”的影片,上座情况却相形见绌。

这一反差表明

A.香港电影更能反映社会现实B.国产电影的制作技术低下

C.这一时期文化氛围相对宽松D.“大跃进”运动的持续深入

【解析】依据题意可知在20世纪中期,上海的影院可以即可以放映香港影片,也播放反映大跃进的影片,这表明当时的文化氛围相对宽松,故C项正确。

A、B、D在题文中没有明确表述,不符合题意。

02.(2017届山东省枣庄实验中学高三历史4月份阶段性自测题)1956年1月,中宣部部长陆定一指出:

在学术、艺术、技术的发展上,不要做“盖子”;

“学术问题、艺术问题、技术问题,应该放手发动党内外知识分子进行讨论,放手让知识分子发表自己的意见,发挥个人的才能,采取自己的风格,应该容许不同学派的存在和新的学派的树立……因为只有这样,才能有利于提高我国学术、艺术、技术的水平,并使新一代得益。

为了发展自由讨论,又必须与党内、党外各种各样的宗派主义门户之觅进行适当的斗争。

陆定一的言论

A.推动了新中国文化事业的繁荣

B.实现了思想路线上的拨乱反正

C.反映了学术问题去政治化的要求

D.纵容资产阶级思想的自由发展

03.(2017届青海省西宁市高三下学期复习检测一(一模)文综-历史试卷)样板戏是文革时期被树立为“革命样板戏”的二十几个舞台艺术作品的俗称,最具代表性的是八部“样板戏”:

京剧《红灯记》《智取威虎山》《沙家浜》《海港》《奇袭白虎团》,芭蕾舞剧《红色娘子军》《白毛女》,交响音乐《沙家浜》。

著名作家巴金在晚年所著的《随想录》中曾这样叙说,他一听到样板戏就心惊肉跳,成为一种典型的记忆创伤:

巴金对样饭戏感到“心惊肉跳”的主要原因是

A.文革中样板戏创作呈现出虚假的繁荣B.样版戏使文艺创作万马齐喑

C.样板戏打上了“文革”阶级斗争的烙印D.样板戏歪曲了历史和红色经典

【解析】“文革”期间,这说明政治运动的扩大化,“双百”方针的贯彻受到严重干扰和损害,文艺工作者积极性下降,排除A,故选C。

样板戏说明还是存在一定的艺术创作,排除B。

样板戏主要是歌颂革命的题材,排除D。

考点三:

(现代中国)教育事业的发展

01.(2017年新课标Ⅱ卷文综历史31)1977年,我国各大专院校录取新生27.3万人,至1988年高校在校生总规模达206万人,2001年增长至719万人,在此期间,高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。

由此可知

A.社会对专业人才的需求得到了解决B.高等教育实现了与生产劳动相结合

C.人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展D.恢复统一高考制度促进了高等教育的普及

【解析】高校在校生规模的扩大是经济社会发展的结果和要求,说明人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展趋势。

故答案为C项。

A项说法绝对,材料不能反映;

材料没有反映高等教育如何与生产劳动相结合,排除B项;

大专院校录取新生人数的增长,并不表明已经实现高等教育的普及,排除D项。

【考点定位】现代中国的科技教育与文学艺术·

现代中国教育的发展·

教育的复兴

【名师点睛】自1977年恢复高考制度后,高校招生规模不断扩大。

这种变化反映出随着我国经济社会的发展,国家需要更多的人才。

同时随着经济社会的发展,人们生活水平的提高,更多的人渴望上大学,大学的“精英式教育”应当转变为“大众化教育”。

高校扩招,对个人而言,经过大学教育,个人的综合素质得到提升,创业能力、就业竞争力得到加强;

对国家而言,不仅缓解了当前的就业压力,而且改善了未来劳动力的水平和结构,带动了教育事业以及相关产业的发展,推动了经济发展。

所以,高校扩招这种人才选拔制度的改革既是经济社会发展的需要,同时也是经济社会发展的结果,适应了经济社会的发展状况。

02.(2017年新课标Ⅲ卷文综历史31)图5为1954年某画家创作的《婆媳上冬学》,这一作品

图5

A.继承了传统文人画的特点B.受同期西方流行画派影响

C.体现了现实主义绘画风格D.注重表现作者的艺术想象

【考点定位】现代中国的科学技术与文化教育事业·

教育事业的发展·

扫盲教育

【名师点睛】本题考查学生对图片信息与所学知识的整合能力,能力要求比较高。

本题初看不难,无非考查的是各种画派的绘画特点,但仔细看它需要整合的知识点很多。

首先它要求学生读懂图片题目《婆媳上冬学》的信息,尤其是重视的是“冬”字,它能表明画的内容画的是扫盲教育。

其次要明确扫盲教育的时间,与题目的时间相对照,看看是否符合。

再次明确各种现实主义等画法的特点,最后要整合题目的画与画风间的关系。

03.(福建省莆田第一中学2017届高三考前模拟(最后一卷)历史试题)中国科学院档案处保存的文件表明,1951年至1958年中国共派出留苏学生7493人,其中69%的留学生学习工科专业,10.6%的学习理科,6.9%的学习农林,3.4%的学习医学,3.2%的学习文科,1.7%的学习文化艺术,1.6%的学习财经。

这是我国当时

A.“科教兴国”战略的需要B.市场经济体制的需要

C.文化教育全面改革的需要D.国家发展战略的需要

【解析】据材料“1951年至1958年……其中69%的留学生学习工科专业”并结合所学知识可知,当时我国处于一五计划的工业化建设时期,国家发展战略的需要大量工科专业人才,故D选项正确;

“科教兴国”战略在20世纪90年代提出,故A选项错误;

市场经济体制也在1992年中共十四大提出,故B选项错误;

1951年至1958年中国也没有进行文化教育全面改革,故C选项错误。

故选D。

04.(2017年全国新课程高考仿真信息卷

(二)文科综合历史试题)1958年,伴随着大跃进的风潮,当时的教育部红头文件提出要在15年内普及高等教育,因此当年扩招增长率达到151.52%。

这从侧面反映出我国

A.高等教育大众化的趋势B.教育良性发展的势头

C.较为薄弱的教育基础D.“科教兴国”的基本战略

【突破核心考点】——课堂讲解重点难点突破

考点一、科学技术发展的主要成就

【归纳总结】

(一)新中国成立以来的主要科技成就

1、两弹一星

(1)概念:

两弹一星”指核弹(原子弹、氢弹)、导弹和人造地球卫星

(2)成就:

①1964年,第一颗原子弹试爆成功。

打破了美苏核垄断,对维护世界和平具有重要意义,我国由此跨入核国家行列。

②1966年,导弹核武器试验成功。

中国从些拥有了导弹和原子弹结合听战略核导弹。

③1967年,第一颗氢弹试爆成功。

标志着中国核武器的发展进入了一个新的阶段。

(3)意义:

①“两弹一星”的成功,打破了美苏对核技术和空间技术的垄断,打击了大国强权主义,粉碎了它们遏制中国的企图,提高了中国的国际地位;

②加强了中国的国防,为社会主义建设创造了安定的环境。

2、载人航天工程

(1)成就:

①1970年,第一颗人造地球卫星“东方红—1号”发射成功。

②1975年,返回式遥感卫星发射成功。

中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。

③2003年10月“神舟”五号宇宙飞船发射成功。

④2005年“神舟”六号宇宙飞船发射成功。

(2)意义:

①中国载入飞船的成功发射,是继“两弹一星”之后,我国科技史上又一里程碑,中国成为第三个掌握载人航天技术的国家。

②载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力,将为中国带来上千亿元的经济效益,推动我国社会主义现代化建设。

3、袁隆平和杂交水稻

①1973年培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”,

②此后又培育出“超级杂交稻”(“东方魔稻”、“第二次绿色革命”)

杂交水稻的发明给中国创造了巨额经济效益,不仅解决了中国的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。

【方法技巧】

(一)易混易错

(1)“两弹一星”是指原子弹、氢弹和人造地球卫星。

错误。

“两弹一星”是我国在国防科技领域取得的重大成就,具体是指原子弹、导弹和

人造地球卫星。

(2)“文化大革命”造成全国性混乱,导致我国重大科技成就出现空白。

“文化大革命”时期广大科技工作者排除错误路线干扰,坚持科学探索,在困难

的条件下取得了重大成就,如氢弹、人造地球卫星、杂交水稻等。

(二)明确把握新中国科技发展的三个阶段

新中国成立到“文革”以前是第一阶段,新中国科技事业有了较全面的发展。

新中国成立以后,党和政府高度重视科技工作。

建立科研机构,建立科学研究体系。

制定科技发展规划,为我国科学技术现代化奠定基础。

第二阶段是“文化大革命”时期,我国的科学技术事业虽然遭受严重破坏,但取得了突破性进展。

这一阶段所取得的科技成就有:

第一颗导弹和氢弹爆炸成功,南京长江大桥落成,“东方红”1号发射成功,杂交水稻育成等。

第三阶段是1978年“文革”以后,我国的科技事业进入了一个蓬勃发展的新时期。

1978年是我国社会主义建设的一个转折点,也是我国科技事业发展的一个分水岭。

1978年3月,中共中央召开了全国科学技术大会,制定了全国科学技术发展规划纲要,迎来了我国科技事业新的春天。

1985年,在科学是有利于经济发展的指导下,科技体制改革全面展开。

1995年,党和政府提出“科教兴国”战略,进一步推动了科技与经济的结合,科技进步促进了生产力的发展,经济的发展也推动科技事业进入了一个日新月异的新阶段。

(三)新中国成立后,科学技术发展的原因及意义

(1)原因

前提:

社会主义制度的确立。

保证:

党和政府的重视及正确决策。

优秀科学家和科技工作者的努力和奉献。

第三次科技革命的影响,广泛吸取国际相关科技成果并在创新中求发展。

新中国人民教育事业的建立和发展,提供了比较雄厚的技术人才准备。

(2)意义

经济意义:

重大科技的发展促进了我国科技的整体发展,为经济发展注入了科技因素。

国防意义:

重大科技的发展集中在国防领域,有利于我国国防事业的发展。

政治意义:

有利于增强民族凝聚力。

世界意义:

以“两弹一星”为代表的重大科技有利于提高我国的国际地位和影响。

(四)新中国科技发展的阶段特征

时期

背景

侧重点

影响

20世纪

80年代

以前

建国初美国敌视新中国,想要扼杀新生政权;

20世纪60年代中苏关系急剧恶化;

美苏争霸,导致世界局势紧张

发展军事科技,如原子弹、导弹、氢弹等,提高国防实力

巩固并维护了中国的国防安全,为社会主义建设提供了安定的外部环境,提高了中国的国际地位

以后

和平与发展成为时代主题;

国际经济领域的竞争日趋激烈;

改革开放日益深化

科技为经济服务,如注重核能的和平利用,进入国际卫星发射市场等;

提出“科教兴国”战略,致力于提高综合

提高了综合国力,缩小了与世界发达国家的差距

【典题探究】

01.956年中国科学院图书经费由80万元增为546万元,增订的书刊中有资本主义国家期刊2000种。

成立了科学技术情报研究所,搜集、研究并传播国内外科学发展的情况与最新成就。

科学院的每位导师带研究生从5个增加到10个。

这反映了当时(  )

A.西方资本主义国家解除了对中国的封锁

B.中国科技已经全面领先世界

C.科技发展不适应社会主义建设的需要

D.中国科学院已成科研的领导机构

【解析】材料中体现建国初对科学技术发展大力支持,且西方国家并未解除对中国的封锁,故A项错误;

建国初中国科技落后于世界,故B项错误;

材料体现当时中国迫切发展科技的愿望,反映出科技发展不适合社会主义建设的需要,故C项正确;

材料并未提及中国科技院在当时科研机构中的地位,故D项错误。

【考点】新中国科学技术发展的主要成就

02.孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一书中说,中国研发“两弹一星”旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁,构建和谐的世界,这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。

这说明科学技术(  )

A.保障了我国的国家安全 

B.撑起了中国经济崛起的保护伞

C.承载了济世的价值诉求 

D.维护了地区及世界的和平安宁

【考点】新中国科学技术发展的主要成就;

文献史料型选择题(精选)

03.下列各项史实与结论之间对应正确的是(  )

史实

结论

A

“司南”的发明

标志着人类进入大航海时代

B

京张铁路通车

标志着中国第一条铁路建成

C

“南优2号”育种成功

有助于解决世界性饥饿问题

D

《物种起源》发表

标志着人类进入科学时代

【解析】司南发明于战国时期并未直接运用于航海,故A项错误;

中国第一条铁路是19世纪80年代初,清政府修筑的从唐山到胥各庄的铁路,故B项错误;

杂交水稻“南优2号”育种成功有利于解决世界性的饥饿问题,故C项正确;

牛顿力学体系的形成标志近代自然科学的开端,故D项错误。

【考点】古代中国的科技成就;

进化论;

交通、通讯工具的进步;

近代中国交通与通讯的变化;

新中国科学技术发展的主要成就;

表格逻辑型选择题(精选)

考点二、“百花齐放、百家争鸣”方针

(一)背景:

1、1956年社会主义改选完成,社会主义建设的需要;

2、社会主要矛盾变化,充分调动知识分子积极性的需要

(二)提出:

1956年,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出

(三)内容(内涵:

艺术上“百花齐放”,学术上“百家争鸣”)

1、“百花齐放”是指文学艺术上不同形式和风格可以自由发展;

2、“百家争鸣”是指科学上的不同学派可以自由争论。

3、具体地说:

“双百”方针是提倡在文学艺术领域、科学研究领域,有独立思考和辩论自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。

(四)发展历程:

1、1956年提出

2、1957——1978年遭遇挫折

3、十一届三中全会后,“双百”方针恢复为中国科学文化事业的指导方针,文学艺术和科学研究迎来了发展的春天。

(五)意义:

“双百”方针是党和国家关于发展文学艺术和科学技术的基本方针,是促进艺术发展和科学技术进步,促进社会主主文化繁荣和科技兴旺的方针。

(一)正确认识“双百”方针:

(1)从“双百”方针的内涵看,“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格可以自由发展;

“百家争鸣”是指科学研究上不同学派可以自由争论;

是中国共产党领导文学艺术和科学研究工作的重要方针。

(2)“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的,是在国家迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的。

(3)“双百”方针的基本精神是要在艺术和科学领域实行政治民主和艺术、学术民主,其实质目的是为人民服务。

(4)“双百”方针在贯彻过程中遇到了挫折,不是“双百”方针本身的问题,而是受到了“左”倾错误干扰造成的。

(5)从历史经验教训上看,学术问题、文艺问题的政治化会无法实现“百家争鸣”;

政治生活不民主,学术界、文艺界就无法实现“百花齐放”。

“双百”方针能顺利贯彻执行,社会文化就能兴旺发达。

(二)易混易错

(1)“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”实质相同。

战国时期的“百家争鸣”反映的是政治斗争的激烈,流派多且阶级阵线鲜明。

“双

百”方针中的“百家争鸣”主要体现在学术上,没有阶级的差别与对立,二者实质不同。

(2)“百花齐放”与“百家争鸣”的含义相同

“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格,可以自由发展;

“百家争鸣”指科学研究领域的不同派别,可以自由争论。

(三)全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”在背景、内涵和意义方面的不同

(1)背景不同

春秋战国时期“百家争鸣”的背景:

春秋战国时期是我国奴隶社会向封建社会的过渡时期。

随着奴隶制的瓦解,代表没落奴隶主贵族利益的思想家,为挽回统治发表了自己的观点主张。

同时,代表新兴地主阶级利益的思想家,随着地主阶级实力的增强和封建制度的确立,对于如何改造社会也发表了自己的观点。

全面建设社会主义时期“百家争鸣”提出的背景:

①探索社会主义建设道路,需要充分调动知识分子的积极性。

②有些意识形态领域的争论混淆了两类不同性质的矛盾,伤害了一部分知识分子。

③中共中央召开了关于知识分子问题的会议,肯定知识分子的绝大部分已成为工人阶级的一部分。

(2)内涵不同

春秋战国时期的“百家争鸣”是各学派就其思想和政治主张进行宣传,如儒家思想的核心是“仁”“仁政”。

全面建设社会主义时期的“百家争鸣”指学术问题上百家争鸣,并不涉及治国主张等政治思想。

(3)意义不同

春秋战国时期百家争鸣的意义体现在:

奠定了中国传统文化体系的基础;

促进了文化思想的繁荣;

是中国历史上第一次思想解放运动,推动了社会变革的进程。

全面建设社会主义时期的百家争鸣的意义:

不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针,至今仍有深远的指导意义。

(四)“双百”方针内涵及其现实意义

(1)内涵:

“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格,可以自由发展;

“百家争鸣”是指学术上的不同学派,可以自由争论。

具体地说,“双百”方针的内涵是提倡在文学艺术工作和科学学术领域中有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表自己意见的自由。

“双百”方针不仅是文学领域的一项长期方针,也是科学学术领域长期方针。

(2)现实意义:

“双百”方针是党在总结我国文化发展历史经验的基础上提出来的,符合文化发展的规律,为繁荣文化指明了正确的方向。

“百花齐放,百家争鸣”的方针,是促进艺术发展、科学进步,繁荣社会主义文化的方针。

我们要在坚持四项基本原则的前提下,努力发展学术自由和创作自由。

弘扬主旋律,提倡多样化。

要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,大力促进有中国特色的社会主义文化的繁荣和发展。

01.

表1新中国成立初期向苏联派遣留学生的情况表

阶段

时间

人数

第一阶段

1950—1953年

1708名

第二阶段

1954—1956年

5853名

第三阶段

1957—1958年

1654名

第四阶段

1959—1965年

很少

表1反映了(  )

A.文化交流受国家关系影响 

B.教育受制于两极格局

C.苏联支持新中国经济建设 

D.中国实行“一边倒”政策

【考点

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