统一战线读书会发言稿Word格式文档下载.docx
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嗅着清晨的一杯牛奶或午后的一杯清茶，夜晚的一杯咖啡，我们从书中走来，
带着刚刚沉浸在民国时期白玫瑰的芳香，萦绕心间，难以忘怀。
我们和书相交，充实的是身心，体验的是社会，感悟的是人生，汲取的是思想。
今天，我们和所有爱书之人一起，以书会友，摈弃其他，只余下我们读书时最原始的初心和最简单的感动，让读书回归我们的生活。
最后，预祝“xxxx读书会活动”圆满成功。
家幸福！
谢谢大家！
祝愿各位来宾身体健康，阖
【篇二：
读书活动发言稿】
篇一：
读书活动演讲稿
尊敬的领导、各位老师：
大家好！
今天，我演讲的题目是：
读书，真好！
书犹如一缕春风，它能消除你内心的浮躁；
书犹如一支蜡烛，它能使黑暗的心变得明朗。
书，是知识的宝库，可以开阔我们的视野，丰富我们的生活；
书，是人类的阶梯，可以帮助我们不断提高，不断进步；
书，是快乐的源泉，可以带给我们幸福，带给我们满足。
一句谚语这样说：
“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；
智慧中没有书，就好像鸟儿没有翅膀”。
在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；
在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。
许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响人的一生。
读书的好处有很多：
读书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多科学知识；
读书可以让我们拥有千里眼，俗话说的好秀才不出门，便知天下事。
运筹帷幄，决胜千里。
多读一些书,能通古今,通四方，很多事都可以未卜先知。
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。
读书能增长知识，开阔眼界；
读书能明白事理，增强能力；
读书能陶冶性情，教会做人，教会做事。
要知道，今天的我们生活在新世纪的阳光下，我们更应该努力丰满自己的羽翼。
站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；
以书作垫脚石，我们可以攀得更高！
读书吧！
读书正在悄悄的改变着我们的人生。
如果你想继续改变你的人生的话，读书吧！
世界每天都在变，你一样可以改变！
读书是促使我们从幼稚走向成熟。
让我们通过读书来书写自己的人生篇章！
古人说：
“书中自有黄金屋”。
每当我读一本新书，获一份新知的时候，心中的那种快乐是无法言表的，正如培根所说：
“知识是人类进步的阶梯。
”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有渊博的知识是不行的。
亲爱的老师们，亲爱的朋友们,让我们打开书本，打开自己的成长之门，让书带领我们走向人生发展的辉煌吧！
谢谢大家!
篇二：
读书活动讲话
同读好书、共筑好梦
（在读书活动上的讲话范聚贤）
老师们、同学们：
大家上午好!
今天我们在这里隆重集会，举行“同读好书,共筑好梦”为主题的读书活动。
在此，我谨代表学校向本次读书活动的开展，表示热烈的祝贺!
同学们，党的十八大指出：
“实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣；
建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路”；
要“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，开展全民阅读活动。
”
书，是了望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。
读书，使人明智，使人聪慧，使人文明，使人高尚。
读书，是个古老而永恒的话题。
说它古老，是因为有了文字以后就有了读书；
说它永恒，是因为即使到了现今it时代，书籍仍是提升思想和获取知识的主要载体。
重视读书学习、善于读书学习，是我们获取信息、增长知识、增长才智、增长智慧的重要途径。
回顾历史，中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统；
注目今天，习总书记强调，要“爱读书、读好书、善读书”。
读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。
我们要把读书学习当作一种生活态度，当作人生奋斗的立身之基，当作提高知识水平、增强创新能力的过程，当作生活的重要组成部分。
我们要多读优秀传统文化书籍，
多读划时代的优秀著作，从而不断提高我们的人文素养和精神境界。
同时，我们要把读好书活动和“中国梦”有机的结合起来。
什么是“中国梦”？
习总书记说，“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。
“实现中华民族的伟大复兴”这个“中国梦”，是历史的、现实的，也是未来的；
是国家的、民族的，也是每一个中国人的。
中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。
我们要深刻把握总书记对我们提出的坚定理想信念、准确把握人生方向、保持良好精神状态，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，自觉把自身的“个人梦”融入到“中国梦”的实践中，坚定理想信念，练就过硬本领，在中国梦的实践中书写美好的精彩人生。
同学们，让我们就从今天开始，从读书活动开始，从追逐“中国梦”开始，和书为友，走进经典；
持之以恒，博览群书。
让我们的校园弥漫着书香，让我们的梦想推动着我们奋进。
最后，预祝本次活动能够取得圆满成功!
谢谢！
2013年5月12日篇三：
读书会活动讲话稿
倡导学习，表彰先进
同志们：
当前，在世界各地掀起了创建学习型组织（包括学习型企业、学习型城市、学习型政府、学习型组织、学习型家庭等）的热潮。
为营造良好的学习氛围，打造学习型企业，同时拓展中层管理人员及后备干部视野、提升经营管理能力，公司在09年下半年开展了“读书会”主题活动。
活动进行到现在，第一阶段已经落下帷幕。
今天在这里组织召开全体中层干部读书会主题活动表彰大会，对在读书会活动中表现优异的同志进行表彰，这是一个良好的开端。
我们鼓励员工学习，通过采取一些列的活动帮助员工学习，并用一定的激励措施肯定员工的学习。
未来社会，成功者将是那些在竞争中比对手学习得更快的组织和个人。
当前，世界多极化和经济全球化趋势日益增强，科技发展和知识创新异常迅猛，科技进步正在深刻地改变着经济和社会生活。
特别是科技的飞速发展引起了世界的迅速变化，使知识老化的速度因此大大加快。
据统计，最近30年产生的知识总量等于过去两千年产生的知识总量。
到2020年，知识的总量是现在的3-4倍；
到2050年，目前的知识量只占届时知识总量的1%。
据专家分析：
过去在农业经济时代只要7-14岁接受教育，就足以应付往后40年工作生涯之所需了；
到工业经济时代，求学时间延伸为5-22岁；
在信息技术高度发达的知识经济时代，由于科技急速发展，因此每个人一辈子的工作生涯中，必须随时接受最新的教育，“前半生充电，后半生放电”的观点已经过时，人人都必须持续不断增强学习能力，方能获得成功。
因此，知识经济时代的企业必须建成学习型组织，知识经济时代的政府必须建成学习型组织，只有这样，才能适应终身学习的需要，才能适应社会发展的需要。
那么，什么是学习型组织呢？
学习型组织中的“学习”并非一般意义上的学习，而是有其特定的涵义的：
一是强调“终身学习”。
即组织中的成员均应养成终身学习的习惯，这样才能形成良好的学习气氛，才能促使其成员在工作中不断学习。
二是强调“全员学习”。
即组织中的各个级层都要全心投入学习，尤其是管理决策层，他们决定组织发展方向和命运，因而更需要学习。
三是强调“全过程学习”。
即学习必须贯穿于组织系统运行的整个过程之中。
不能把学习和工作分割开，应强调边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行。
四是强调“团体学习”。
即不但重视个人学习和个人智力的开发，更强调组织成员的合作学习和群体智力的开发。
作为企业的管理者，理应首先掌握和运用一些先进的理论成果，在推进公司的发展中发挥表率作用，更具体地说，在推进组织建设过程中始终走在前列，将先进的管理理论和公司的实际紧密结合在一起，创造性的加以运用，只有这样，才能真正为公司谋发展，为员工谋福利。
一味停留在陈旧的管理理念中，只会阻碍组织的发展。
前沿、先进理论从哪儿来？
我们有很多途径。
可以在网络上搜索，可以和人交流，获取信息。
但是读书却是最有效的方式。
读书是终生的事情，读书应重在平时。
读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。
“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。
组织读书学习活动是提高公司中层干部队伍综合素质的需要。
经济的飞速发展，要我们提高生产力必须转变作风、提高效率，这就迫切需要提高公司的整体素质。
倡导学习型组织，正是适应这一形势发展要求，全面提高公司人员素质的重要举措。
随着改革开放的不断深入，我们面对越来越多的新情况、新问题，而要解决这些问题，越来越需要我们进行制度创新，改变传统的思维模式，采用系统思考的方法。
而倡导系统思考，正是学习型组织的核心特征。
因此，打造学习型组织，有利于推进公司的工作创新，更好地、更有效地解决改革和发展过程中面临的复杂问题。
第三，树立新的发展观，促进交通发展新的跨越，没有高瞻远瞩的视野是不行的，没有创新思维是不行的，没有系统思考的能力是不行的。
学习不仅仅表现在文凭上，更应该体现在综合能力、综合水平上，就是体现在综合素质上。
我们的综合素质要上一个更高的层次，视野上要进一步得到拓宽，就一定要在学习上下一番功夫。
本次读书会活动是第一次风华高科中层干部集体学习一个活动。
刚刚我们的中层代表也分享了自己的学习心得。
从整体来看，本次读书会活动营造出的氛围是值得表扬的。
但是不可否认的是，在学习之路上，仍有一些突出的问题影响和制约着我们。
从当前我们中层干部学习的实际情况来看，虽然也在年年讲学习，不少中层干部也确实在利用工作和业余时间学了不少的东西，但是，按照打造学习型企业的要求来讲，还存在不小差距。
表现在以下四个方面：
一是学习原动力不够足。
在学习过程中，有些人对学习缺乏应有的积极性、主动性和自觉性。
有的认为学习是虚的，不能解决实际问题；
有的认为现在的关键是发展经济，学习会影响工作，影响经济发展，片面地把加强学习和开展工作、发展经济隔离开来；
有的把学习当成是上面交给的任务，是一种负担，而不是提高自身素质的需要；
有的对理论学习的兴趣不大，不注意领会精神实质，不善于以科学的理论指导具体实践。
二是学习的吸引力不够大。
现在有些中层干部在开展学习活动过程中时，往往只是念念报纸、读读文件、看看录像、听听报告；
虽然通过搞读书会活动，提高大家的阅读量，但有些也是蜻蜓点水、浮光掠影，学习到的知识和本单位、本职工作的联系不够紧密，指导性不够强，激发不起学习兴趣，久而久之就使人对参加学习产生厌烦心理，甚至产生抵触情绪。
三是学习的约束力不够强。
在学习上虽然建立了一些具体制度，但要么缺乏较强的操作性，要么实际操作过程中实施不到位，无法把制度的要求落到实处。
因此，当工作和学习发生矛盾时，往往是以干代学，以会代学，导致学习时间难以保证，学习流于形式。
四是学习的影响力不够深。
一些人学习，但不注意思考，不能运用马克思主义方法对这些知识进行系统地归纳总结，及时消化，变成自己的东西，具体表现为不能写成有一定深度的学习体会和理论文章；
有的虽然能写出一些学习心得，但也是知其然而不知其所以然，效果并不明显。
这些问题在某种程度上影响和制约了学习活动的有效开展。
因此，在后期的学习工作中，要继续创造良好的学习氛围，把中层干部职工的学习积极性、自觉性和创造性激发和调动起来，推动学习活动的持续、有序、深入开展。
总之，通过开展读书会等学习活动，要努力形成“四种风气”，即真学的风气、常学的风气、善学的风气、深学的风气，力争实现“六个提高”，即政治水平明显提高，保持政治上的清醒和坚定；
理论水平明显提高，能够把握科学理论的精神实质和科学体系，并运用到工作实践之中；
思想水平明显提高，坚定正确的理想信念，自觉贯彻执行党的基本路线和方针政策；
决策水平明显提高，掌握科学的世界观和方法论，善于驾驭全局和解决复杂问题；
廉洁自律
水平明显提高，做勤政、廉政的表率；
文化水平明显提高，能够掌握当代教育、科学、法律、管理等方面的基本知识，并不断接受再教育，扩大知识面，使学习活动真正取得实实在在的效果。
【篇三：
“心阅九三”读书会发言稿：
分享快乐,传递力量】
“心阅九三”读书会发言稿：
分享快乐，传递力量
首先，很高兴能够参加这次活动,感谢区委给我这样一个机会,让能我有幸在这里和各位前辈分享有关读书的心得体会。
4月23日是世界读书日,当天我发了一条朋友圈,请大家就读书这件事说一句话,得到了很多朋友的共鸣，大家回复非常踊跃——有的人说，一本好书就像一个朋友,书友多少种朋友就有多少类；
也有人说，读书的过程就像思想在旅行,还有人说，没有书的人生无法想象?
?
看来对于读书这件事,每个人都有许多独到的见解。
关于读书和个人的关系,我觉得杨绛先生有一段话总结的非常精辟,她说:
我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。
要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。
翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；
而且可以经常去，时刻去。
我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事，也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。
反正话不投机或言不入耳，甚至砰一下推上大门——啪地合上书面——谁也不会嗔怪。
这是书以外的世界里难得的自由！
确实是这样，读书带给人的是一种极致的自由，同时也无限延伸了我们生活的空间。
就我个人而言，读书是一件非常有趣的事情，它能让我成为一个更有趣的人，而读书的过程也是一种极为美妙的人生体验。
在生活中有许多美好的事物，音乐，戏剧，美食，旅行?
在享受这些的时候，我们总是希望能够和志同道合者来分享，在分享中得到认同，获得更大满足。
国家博物馆一位公众教育专家曾经说过：
在所有的分享当中，知识的分享是最高层次的分享。
我非常认同这句话。
我们今天在这儿正是在做这样一件高尚的事情。
我们享受阅读带来的快乐,但读书又不仅仅只为追求个人的愉悦，知识需要传递才更有力量，在交流中建立更加广泛和密切的联系，在互动、碰撞中促进思考，最终形成一种良好的循环,在潜移默化中影响我们的行为。
“知识是属于所有人的，你们白人不能垄断！
”但是探险家却说：
“不，你不明白，我真的不能把指南针留在这里，他们的知识体系是建立在星象和风向之中,如果有了指南针,他们就会依赖它,而忘记从祖先继承来的知识,忘记自然赐予的天赋。
”而在影片的结尾，随着欧洲文化不断强势入侵，印第安人的雨林文化最终消亡了。
这段情节让我感触很深，和古人相比，我们获取和分享知识的渠道实在是太多了，特别是在今天这样一个知识爆炸的时代，面对浩如烟海的信息，我们每个人每一天都可能面临选择：
如何辨别，怎样取舍才能不忘初心，不迷失方向，始终保持对读书那份纯粹的热爱，我们读书的目的又是什么，是装点门楣、充实谈资、提高身份，还是求道解惑、学以致用、经世济人？
目的不同结果也会不同，古人说尽信书不如无书，古人又说读万卷书行万里路。
我想，我们的阅读和分享，不应该是人云亦云，也不是为了炫耀博学，最重要的是为了培养明辨和思考的能力，是能够塑造独立的思想，建设积极的行动，影响和改变我们的行为，就像刚才法师所说，学修并进，最终达到回归天真、知行合一的境界。
如果总结几个关键字的话，我理想中的读书轨迹，应该是一个从内心愉悦到传递力量，再到改变行为的升华过程。
以上就是我对于读书和分享的一点粗浅的体会。
最后，再次感谢区委领导和工作人员为本次活动付出的心血，我也希望能在今后更多地参加这样的活动，和大家一起努力，在阅读中发现更好的自己，在分享中创造更美的世界。
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