关于梦想的主题班会教案Word文件下载.docx
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舞蹈
奋斗告诉学生要不断奋斗，奋斗的人生才是精彩的人生。
在激动人心的音乐中，学生们被感染了，他们的血液在沸腾，他们在为未来做准备。
歌曲和表演很有感染力，极大的激起了大家的情绪。
链接4:
全部背诗《放飞心灵的梦想》
在风中坠落，在爱情中落泪，在生活中感动，旅途漫漫。
如果能敞开心扉，鼓起真爱的勇气，去追求美好的事物，去承受艰难的挫折，依然可以算是一道亮丽的风景。
链接5:
串扰《谈理想》
学校的理想是什么？
学生变得有才华，录取率像房价一样上涨。
老师的理想是什么？
桃子和李子可以在世界各地生根
我们心里都有美好的梦想。
如果我们有梦想，我们就扬帆起航，点起篝火寻找梦想，在五岳展开理想的翅膀，飞向远方！
在幽默的相声中，再次明确了我们都应该有奋斗的目标
能结合班级学生和老师的特点来调侃，有很强的亲和力，效果很好。
链接6:
学生写下自己的理想，放在许愿瓶中
进一步明确目标
目标太大，无法表达。
如果能分解成阶段性目标，学生可能更容易写。
链接7:
画学生的愿望卡
谈论你自己的目标以及如何实现它们
不够深入具体。
如果学生提前写好，效果会更好。
链接8:
一起唱《隐形的翅膀》
在歌唱中，让学生意识到未来是美好的，需要我们努力奋斗
之前有过同传，不过以后换主唱和备份歌手可能会好一些。
第九节：
班主任总结
班会的评价让同学们借此机会从这里起航，为了更美好的未来！
班主任的评语是深化主题的终点。
梦想主题班会教案二
高二是高中至关重要的一年。
今年学生要面对六科考试，心理上要快速成熟，才能完成孩子向成年的质的飞跃。
从高二开始，我和我的老师们就观察到很多学生都处于一种提不起精神的状态。
我学习不努力，其他活动不积极。
看了大四学生的作文和我的梦想，这一点得到了进一步的证实：
没有梦想，有梦想，不努力，是班里同学的普遍状态。
因此，帮助学生树立梦想，努力实现梦想，是班级迫切需要解决的问题。
从这学期开始，班级一直处于稳定状态，在运动会、报纸比赛等活动中表现良好，学生的凝聚力和自信心令人满意。
但是在学习等方面还是有提升空间的。
班干部团队成员大多经过高一的培训，具有一定的组织管理能力。
但总的来说还是不成熟，需要更多的机会锻炼自己。
综上所述，现在，期中考试结束后，考研前，正是借助主题班会调整状态，提振士气，激励士气，增加人才的好时机。
班会的教育目标
1.帮助全班同学树立梦想，用努力和行动实现梦想。
2.增加自信，激励士气，提倡积极向上、努力工作的阶级作风。
3、培养干部，提高他们的组织管理意识和能力。
4.创造机会，提供个性发展和展示的平台。
之前的准备
1.动员班会，宣布大主题，中国梦，我的梦想，鼓励学生自主规划实施。
2.学生自愿报名，写策划书，与班干部讨论，确立班会主题和方案。
班主任给出建议来帮助制定时间表。
3.准备实施。
主持人计划制作班会流程和ppt，主持人撰写解说词，录制相关视频，独立为每个节目准备排练。
班主任复习所有内容，并为相关学生或项目提供相应的咨询和培训。
4.每个学生都写下自己的梦想和实现梦想的方法。
5.班会前，班长和团支书会布置前黑板和侧墙白板，重新布置桌椅，营造班会气氛。
班会的实施过程（如果不够可以加长）
开场白
第一章梦想在召唤
节目一：
音乐诗歌朗诵《追逐梦想》（周静，康家兴）
节目2演讲：
抓住青春，追逐梦想（赵英彤）
节目3学生谈论梦想视频（录像：
张赟）
第二章追逐梦想的不平之路
节目五：
相声：
我开始努力了（汉斯张，苗子恒）
节目6:
电影故事：
中国合作伙伴（宋宏伟）
视频：
《中国合伙人》剪辑
第三章追逐梦想，我们有行动
节目七：
小组讨论，个人发言（随机6-8人）；
1.跟随身边梦想的榜样
2、你怎样努力来实现自己的梦想?
节目八：
会考课代表联系会考代表发言（郑思明、邓焱、韩学鸿、王浩）
节目十：
总结高二&
middot;
4班级梦想（张云）
节目十一：
合唱班歌《我们都一样》、
班主任总结
结束语
课后教师反思（字数500字以内）
本次班会，我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生。
结果，我发现，班会的准备和效果，都比我预想的还要好。
当学生成为班会的主角，主题班会就可以是照亮班级的一束阳光。
宣布开班会的时候，老师告诉学生大家说了算选择了自主策划，从策划草案，拟定主题，推选主持人，解说词，节目的编制与排练，班级布置等等，一步步实施下来，学生都是主角。
甚至，连是否上公开课，都是由学生决定的。
比如，主题的选择，是学生提议不做中国梦的理论诠释，立足于本班学生没有梦想，有梦想不能努力行动的班级实际进行。
梦想指引青春的标题也是学生自主拟定的，教师举例的几个标题学生并没有采用。
在整个班会准备过程中，学生的参与热情很高。
他们很喜欢听到教师说我的建议是这样或我觉得这样会更好之后再来一句，具体怎么解决，就看你的!
他们一般都会说：
那是当然的!
班会上我领学生回顾了准备策划准备过程，所有的学生都非常自豪。
紧接着的历史课，任课老师对学生的表现特别满意。
总之，想方设法让学生成为主角，正是本次班会班主任指导工作的着力点，也是班会成功的最重要一点。
课后学生反馈（最多5个学生反思）
梦想的力量
策划《梦想指引青春》主题班会有感想
高二&
4魏鑫
梦想，是心灵的灯塔，而正植青春的我们，更需要有梦想来指引方向。
在本次《梦想指引青春》的主题班会中，我担任策划者，我很荣幸的能够接到这个任务，我也把它看做是一次锻炼自己的机会。
虽然在上次班会中我也参与了策划，但还是存有许多缺陷，所以通过在上次班会中得到的经验，我相信能把这次班会策划的更成功，而且最后也证实了这一点。
以前的我，对于梦想一词，也如雾里看花一般，始终没有一个明确的目标，缺乏追梦的动力。
但是，直到这次班会的策划工作落到自己身上时，我才明白了，首先只有策划者自己有对梦的渴望，才会设计出梦想主题的明确思路，才能把这次班会策划成功。
所以，这次班会虽然花费了我许多的时间与精力，但我也从中吸取到了梦想的力量，使我更加看清了前方自己将要走的人生路，一切的辛苦劳累，也化作了烟云散去。
向着梦想奋斗
高二四班康佳星
经过此次班会，同学们都清楚了梦想的含义，也知道了怎样去向着梦想奋斗。
梦想是个迷人的字眼，每个人都应该有梦想。
在此次《梦想指引青春》主题班会中作为主持人的我也会有一些自己的想法。
首先，我应该做一些反思。
身为主持人，职责就是做好主持工作。
但是在本次班会中，由于自己对主持词不够熟悉，导致有些地方不是很顺。
如果下次还有这样的机会，我一定会积极地抓住机会，把主持工作做好。
看过了一些同学录制的视频，以及大家的现场发言，无论大家的梦想是远还是近，大还是小，从大家的表情中透露出对未来的憧憬，在我看来，大家在诉说着自己梦想的时候，心中是非常幸福的吧。
而我，作为主持人，在前面面对面的分享大家的幸福，也从中意识到，我的梦想是什么呢?
也许我的梦想与好多人的梦想都大致相同，每天在学校快乐地生活，学习，通过即将到来的会考。
为了我的梦想，我也已经为之付出了行动。
相信在老师同学们陪伴下，我一定会实现我的梦想。
总之，班会在大家的欢笑与憧憬中落下帷幕，但是大家对梦想的追寻依旧在进行中。
我们会用自己的双手实现梦想!
功夫不负有心
高二四班苗子恒
这次的班会与以往不同，由我和另一位同学表演了相声。
在课余时光，我就是一个爱听相声，爱学相声的人，在去年元旦的成功表演后，班里又力邀我们再次与我的同学合作为班会增添一个精彩表演。
可以说这次由我亲自登台演出的与以往不同，是继我们分班之后第一次的携手合作，每一位同学都积极合作，分工明确，可以说准备时间对我们来说相当充分。
我和老搭档再一次联袂出演，对我们来说又是一次锻炼的机会，从前只为同学表演，这次可不一样了，还有高中各班班主任。
一定要发挥好，我们可说是不浪费一点时间，没时间挤时间，向老师请假，排练，串词，观看原版演出。
只求在班会上能有一次精彩的表现。
功夫不负有心人，我们在班会上的表现还算成功。
每一次班会都是不一样的内容，每一次我们又拥有不同的体会。
还希望今后能够多参加班会。
追梦人最美
高二四班张云
这次班会我们与老师同学共同回顾了过去的生活，肯定了现在的努力，指明了未来的方向。
虽然只有短暂的一节课，但它给我们带来的指向却是永久的。
听了许多同学的梦想，有的伟大，有的平淡，从中听出了大家对未来的向往，我相信这时候，所有人都是幸福的。
在班会中有一句话给了我很大的启示，有了梦想，敢于用行动去追的人，是最美的而我就要做这样的人。
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