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关于历史的趣味活动策划书

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篇一:

趣味历史社团计划文档

趣味历史社团活动计划

一、指导思想

为促进学生的健康成长,培养学生的个性特长,丰富学生的精神生活,加强学生人文素养,成立趣味历史社团。

社团的主要任务是培养兴趣,发展特长。

社团将注重过程管理,淡化结果考核。

社团学习以探究、合作等方式为主,挖掘学生的学习潜能,调动学生的学习积极性。

社团倡导愉快学习,在收获知识的同时,获得身心的愉悦,充分体现素质教育的实施。

二.活动目的

1.激发学生研究历史的兴趣,培养正确的历史观念,并以此指导自己的学习与生活。

2.帮助学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3.促进历史课堂教学的改革,以兴趣促教学,提高教学质量。

4.营造历史学习氛围,丰富校园文化内涵。

三、活动要求

1.社团成员要按照学校的统一要求,在规定时间到规定地点参加活动,不得迟到早退;

2.社团成员要积极参加活动,认真完成指导老师布置的活动任务;4.社团成员要在平时多阅读政史方面的书刊,增加自己的知识储备,以便在活动中获得更好的效果;

5.社团成员要服从学习组长和指导教师的管理;6.社团成员如需请假,要严格执行学校相关的请假手续。

四、活动的评价

采用自我评价、学生互评、教师评价三维评价体系来考查兴趣小组成员活动情况。

自我评价要求学生在学期末写出自己一学期参加兴趣小组的活动感受、收

获、不足等,学生互评是在期末时投票选出优秀小组成员,教师评价包括评定小组成员的课堂表现、作业质量等。

五、活动内容

篇二:

史上最完整的趣味运动会策划方案

XXXXXXXXXXXX公司

趣味运动会

二〇一四年六月一日

第一部分趣味运动会主要筹备事项..................1第二部分趣味运动会方案..........................3第三部分趣味运动会比赛规则......................6

五六人

足.......................................6铁人三项.......................................6自行车慢骑.....................................6快乐的袋鼠.....................................7袋鼠投篮.......................................7鸡毛信.........................................7前方支援.......................................8第四部分趣味运动会程序与安排....................9第五部分趣味运动会经费预算.....................10

附件1趣味运动会竞赛分组表.....................11

附件2趣味运动会竞赛成绩统计表.................13

附件3趣味运动会报名表.........................14

附件4地图及周边车站...........................15

第一部分趣味运动会主要筹备事项

一、完成执行文件提出策划方案,完善方案,报公司审批。

确定趣味运动会场地,下发举办趣味运动会通知。

二、建立筹备机构

(一)组委会主任:

副主任:

委员:

(主要成员为各队领队)

(二)办事机构1、竞赛组组长:

成员:

2、裁判组组长:

成员:

3、后勤保障组组长:

成员:

三、场地布置

1、会场布置体现热烈与和谐的气氛,主席台摆放鲜花、奖杯及台上领导的台卡;所有座位摆放活动指南一份;横幅

一条。

2、设置医疗点、洗手间、饮水点和检录处等多处指示牌。

3、挑选运动员进行曲等作为背景音乐。

四、道具筹备:

要求安全第一、设计合理、精心配套。

五、主持人:

主场主持人2名、项目主持人1名;

1、主持人资格要求:

熟悉趣味运动会项目规则,普通话流利、标准,能够掌控全场气氛。

2、主持人职责:

主场主持人:

负责运动会开幕式、赛中解说、颁奖及闭幕式主持工作。

项目主持人:

负责工作人员和裁判员的调配,各项目比赛的组织实施等主持活动。

3、主场主持稿要求:

主持稿须文笔流畅、风格轻松愉悦,既能体现文化底蕴,又能体体育精神,体现趣味运动会特点。

六、裁判员和比赛工作人员(共10名左右)

裁判员和比赛工作人员的职责及要求:

熟悉了解所负责项目的规则、规程;掌握道具的使用方法;熟悉运动会运行及裁判工作。

赛前统一进行培训及详细工作安排。

七、后勤保障

1、医疗:

配备医护员一名、医药箱一个(常用药品),并作好急救准备和护送医院准备;

2、安保:

所有比赛及后勤工作人员,保证人员和场地安全;八、摄影:

2-3名。

摄影工作人员职责及要求:

负责全程录制比赛现场,负

责拍摄记录比赛

精彩瞬间。

九、礼仪小姐:

2-3名,大方得体、女性。

礼仪小姐职责及要求:

负责引领领导和嘉宾入场入座及离座。

负责整理并引领领导颁发奖牌奖品事务。

十、奖牌奖品

第二部分员工趣味运动会方案

一、主题:

团结协作、拼搏向上。

二、活动时间(待定):

三、活动场地(待定):

四、参加人员:

公司全体在岗员工五、竞赛项目:

集体项目——拔河、五人六足、乒乓接力、快乐的袋鼠

个人项目——毽球、套圈、跳绳

篇三:

历史趣味百科知识竞赛策划书

武昌工学院校学生会勤工部——

趣味历史百科竞赛

策划书校学生会勤工部

策划人:

刘柱

(二〇一四年十月二十五日)

趣味历史百科竞赛策划书

一、活动名称:

“趣味历史百科竞赛”

二活动宗旨:

坚持“团结,拼搏,学习,挑战”的宗旨。

三、活动目的:

1、提高我校大学生综合能力以及人文素养。

2、丰富同学大学生活。

3、营造学习气氛,提高我校学生学习兴趣,增加学习热情。

4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。

5、倡导我校“厚德、笃学、自强、求新”的校训。

四、活动介绍

1、活动主题:

答辩百科知识,丰富精彩生活!

2、举办方:

武昌工学院校学生会勤工部

主办单位:

武昌工学院校学生会勤工部

承办单位:

武昌工学院校学生会勤工部

赞助单位:

总负责人:

总执行人:

策划人:

刘柱

3、活动时间:

初赛:

20XX//(周晚上:

决赛:

20XX//(周晚上:

4、活动地点:

初赛:

教室;

决赛:

教室

五、报名宣传工作

、报名工作

1、报名对象:

武昌工学院全体在校学生

2、报名方式:

各班班长统计汇报;

直接到校学生会处当面报到。

3、报名时间:

截止于20XX年月日

、宣传工作

主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传,打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。

命题:

勤工部成员

前期准备

1.道具:

六套选项纸张,计时器,举手器。

2.会场布置:

中午或下午一二节课,四点之前布置完毕。

3.选手席位安排

六、比赛流程:

比赛总流程:

初赛→决赛

、初赛:

初赛以笔试单向淘汰的方式进行选拔,所有报名队伍参加统一笔试,最后选出5支队伍进入决赛。

、决赛:

每只队伍基本分为100分,在决赛开始前,五支队伍进

行抽签进行入座。

决赛共分为四个阶段,将在第二阶段后淘汰成绩处于后二名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军以及优秀奖。

1、第一阶段:

步步为营

比赛规则:

在此轮比赛中每支队伍将派出3人依次回答5道题(选择题),每题10分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以是队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,不答或答错一道扣10分。

2、第二阶段:

胸有成竹(选答题)

比赛规则:

此阶段,题目将分为4类题,分别是:

远古历史、古代历史、中国近现代史、中国党史。

此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。

每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错扣除相应分数。

此阶段后安排观众有奖答题【为了活跃赛场气氛,如果上面队伍不会可以向下面观众求助,机会只有一次】

3、第三阶段:

勇者无敌(风险题)

比赛规则:

此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。

抽签决定顺序,答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。

此阶段过后将根据得分情况淘汰分数处于后面的2名队伍,如果有同分数者,步骤同上。

此阶段上轮得分第一可求助一次。

5、第四阶段:

先声夺人(抢答题)

比赛规则:

此阶段共10道题,题目由10分(3道)、20分(3道)、30分(2道)、40分(1道)、50分(1道)的题目组成,答对得相应分数,答错扣相应分数。

抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。

当10题结束后如果存在相同分数者,进行一锤定音阶段,同样是抢答题,答对者为胜。

(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。

、比赛程序

1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。

最后依次介绍来场的各位嘉宾。

2、主持人简单介绍比赛环节及其规则。

3、主持人宣布比赛开始。

4、比赛依此进行,并且在比赛过程中请嘉宾适时点评。

5、主持人宣布比赛结果,请嘉宾为获奖队伍颁发获奖证书和奖品并发言

(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。

(二).请评委对本次活动做一下点评。

6、主持人总结,宣布活动结束(合影留念)。

7、退场(工作人员收拾会场)。

七、奖项设置

一等奖:

证书+

二等奖:

证书+

三等奖:

证书

优秀奖:

证书

八、比赛规则及其注意事项

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。

2.中途不得更换队员。

3.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

4.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

5.比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。

九、意外事故及其处理办法

1.决赛时,若某参赛队或某队成员在比赛正式开始前不能及时赶到正常参加比赛,则须由主持人及时向大家说明。

若某参赛队不能参加比赛,则由其余七组采取抽签方式,选出一组直接晋级,与下一场另三组对抗。

若某一队某个成员未到,征询此队人员意见,决定比赛去留。

2.若多媒体临时出现故障,在短时间无法修理的情况下,由主持人口述题目两遍,参赛队答题,比赛继续进行。

3.若比赛过程中出现停电,遭遇紧急事件等意外情况时,由有关负责人组织同学们有秩序紧急撤离教室。

4.比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案,但如果事态严重扰乱比赛秩序,应由工作人员责令并将主要参与人员带出教室。

5.若比赛过程中有人故意捣乱,组织人员阻挠比赛正常进行,则由相关负责人将其强行带出教室,主持人维持正常纪律,比赛继续进行。

特别说明,教室内

台下观众向选手提醒答案要和捣乱活动区别对待。

武昌工学院校学生会勤工部刘柱

20XX年10月25日

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