福建三明一中高三上第一次月考历史Word下载.docx
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C．御史制度促进了国家行政的运行
D．郡县制度推动了中央集权加强
5.朱子（朱熹）云：
“若在理上看,则是虽未有物已有物之理。
”此语旨在（）
A．规范道德准则B．揭示事物本源
C．发现人性本质D．论证天人关系
6.“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。
”京剧艺术中人物的脸谱（）
A.固化了大众的历史认知B.真实再现了客观历史
C.正确评断了历史人物D.提升了历史人物的价值
7.《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗，《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。
这反映了（）
A．封建社会的腐朽没落B．“异端”思想影响广泛
C．普通民众的理想与愿望D．商业发展冲击传统观念
8.清代有学者说：
“古有儒.释.道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫
农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童.妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒.释.道而更广也。
”这表明（）
A.小说成为一种新的宗教传播载体
B.小说的兴起冲击了封建等级观念
C.市民阶层扩大推动世俗文化发展
D.世俗文化整合了社会的价值观念
9.乾隆三十七年，台湾海防同知朱景英称：
“台地多用宋钱，如太平、元祜、天禧、至道等年号钱，钱质小薄，千钱贯之。
”据此可知（）
A．宋代商品经济比清代更为繁荣B．当时两岸经济交往尚不密切
C．海峡两岸有着不同的货币体系D．宋代以后台湾经济发展迟缓
10.史学家陈旭麓指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。
贯穿这三个历史环节的主题是（）
A．反抗封建专制与建立君主立宪的统一
B．批判传统与全面引进西方文化的统一
C．发展资本主义与建立民主共和的统一
D．反抗西方侵略与学习西方文化的统一
11.近代列强在中国发动了一系列的侵略,归根结底是为了获取权益。
在这一过程中，《马关条约》的特殊性比较明显，主要表现在（）
A．割地方面B．赔款方面C．通商方面D．投资方面
12.严复说：
“益非西学,洋文无以为耳目,而舍格之事,则仅得其皮毛。
……中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则两立，合之则两止。
”在此，严复提出的治国理念是（）
A．中体西用B．西体中用C．体用一致D．体用两分
13.1923年，陈独秀说：
“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。
”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指（）
A．武装革命B．无产阶级革命
C．民族革命D．国民革命
14.1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：
各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。
这反应当时中共中央（）
A.坚持以城市为中心的革命模式
B.主张走农村包围城市的革命道路
C.重视农民战争与城市暴动的结合
D.认为农民阶级是取得革命胜利的主导
15.以下所示摘选自《危机应对：
七七事变后国民政府的对策》一书的目录。
它反映出作者的主要观点是（）
第三章国民政府的外交对策
第1节
开展对日交涉，谋求和平解决
第2节
积极开展外交活动，争取国际同情与支持
第四章国民政府政治、经济政策的调整
国民政府政治上的变动
国民政府战时经济政策的调整
A．七七事变后政府开始调整与中共政策
B．国民政府在全面抗战爆发后继续妥协
C．七七事变后国民政府全面应对危机
D．七七事变后国民政府倡导全面抗战
16.下面是毛泽东写的一首七律“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
”这首诗反映的历史事件是（）
A．中共成立B．红军长征C．三大战役D．渡江战役
17.苏格拉底认为：
“快乐不应该是人追求的目的，善才是一切行为的目的。
快乐是受感情左右的，善是经过反思的，能给人带来幸福的东西。
”这表明苏格拉底（）
A．认为道德是获取知识的基础B．追求理性主义道德观念
C．反对人们追求现世的快乐D．追求人文主义道德观念
18.柏拉图在谈到雅典时说：
“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就觉得受不了，就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的。
”这主要表明（）
A．雅典公民充满了自由的精神B．雅典没有以法律来约束公民
C．雅典民主政治的极端不公正D．雅典直接民主制导致体制危机
19.乌尔比安的《论告示》中记载：
“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。
那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。
”这一案例体现的罗马法原则是（）
A．重视证据B．公平公正C．契约至上D．注重程序
20.“基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。
”这段话表明新航路开辟中（）
A．宗教狂热成为探险家的精神动力B．教皇发挥了组织作用
C．传播基督教是探险家的主要目的D．教会蜕变成殖民机构
21.“牛顿为工业革命创造了一把钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
”材料表明（）
A．蒸汽机的改良标志着工业革命的开始
B．牛顿的经典力学理论引发了工业革命
C．科学与技术的结合推动了文明的进步
D．科学理论发现迅速转化为工业生产力
22.1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：
万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合.和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见.不和的种子等出港。
它赞美的是（）
A．联邦体制B．分权制衡原则
C．共和制度D．主权在民原则
23.“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。
……对于门外汉来说，这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。
”上述“理论”的主要意义是（）
A．开创了以实验为基础的近代科学B．预见海王星存在的准确性
C．弥补经典力学对时空认识的不足D．发现能量辐射的运动原则
24.1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告中指出：
“今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48%。
以前认为是最尖锐.最严重的问题——谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。
”这一论断（）
A．与实际情况完全相符
B．成为加快工业化的依据
C．是对农业改革的肯定
D．是对斯大林模式的维护
第Ⅱ卷
二、非选择题（本大题共4小题，共52分）
25.家训宗规伦理以儒家思想为主体，通过家国意识同构，旨在实现社会和谐，体现了民族传统道德思想与规范。
阅读下列材料，回答问题：
材料一
有子（孔子弟子）曰：
“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！
”
——《论语·
学而》
材料二
约之二：
吾族务要恪遵祖训，以伦理为纪纲，父慈子孝，兄友弟恭，夫妇和顺；
一家雍睦（和睦），端由于此。
即同宗相处，须要安分守己，尊莫凌卑，强莫欺弱；
卑幼者不许冒犯长上，富贵者宜怜穷困。
循规蹈矩，宗族称孝，乡党称弟（悌）。
——何兹全《中国文化六讲·
训约十四条》
材料三
宣圣谕。
圣谕曰：
“孝顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为。
”此六事乃太祖高皇帝（朱元璋）曲尽做人的道理，件件当遵守。
能遵守的便是好人。
有一件不曾遵守便是恶人。
愿我一族长幼会集祠（堂）中，敬听宣读，悉心向善，皆作好人，有过即改，共为盛世良民，贻子孙无穷福泽。
——明《虎墩崔氏族谱·
族约》
请回答：
（1）据材料一，指出仁的根本是什么？
结合所学知识，列举春秋战国时期儒家有关仁的政治主张。
（3分）
（2）历代许多家训体现了以仁为核心的儒家伦理。
据材料二，归纳儒家伦理的主要内容。
（3）儒家的伦理思想深刻影响中国社会。
据材料三，指出明代统治者与民众对儒家伦理所持的态度及其各自的做法。
（4）综合上述材料和所学知识，概括儒家伦理在中国历史上所起的积极作用。
26.16～19世纪是欧洲文明发展的关键时期，在这一时期欧洲社会发生了三个渐进的“转变”，同时它对世界文明的发展也产生了深远的影响。
阅读材料，回答问题。
一个“转变”是由君主制转向民主制，民主制里面包括“虚君”，包括君主立宪。
……第二个“转变”，是由农业国家.农业文明转到工业文明，这也是一个进程。
从16世纪，甚至可以说是从l5世纪开始，进入到近代，欧洲可以说是加速度前进，一个世纪和另一个世纪有很大的不同，甚至几十年就有很大不同。
这一转变当然要加上科学技术的作用，包括交通工具的迅速发展。
第三个“转变”是，由于“工业革命”的发展，经济的发展，物质文明的发展，影响了思维的模式……。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
（1）据材料并结合所学知识，说明l6至l9世纪欧洲出现的“虚君”“虚”在何处?
“虚君”的出现有何重大意义?
（4分）
（2）据材料，归纳概括推动欧洲文明在16至l9世纪这一关键时期“加速度前进”的基本因素。
（3）从l9世纪中期到20世纪初，先进中国人对西方文明的认识经历了怎样的变化历程?
从当时的世界潮流来看，先进中国人思维转变的历程所产生的主要影响是什么?
（6分）
27.阅读下列材料，回答问题：
材料一美国1929—1937年失业率变化图
材料二我们上层制定的经济政策是同下层脱离的，这一政策没有造成生产力的提高，而这一点在我们党纲里被认为是刻不容缓的基本任务，——由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就在经济战线上遭到了严重失败。
——《列宁全集》33卷
材料三
图一斯大林时期第聂伯河上修建的大坝图二20世纪30年代田纳西河上修建的大坝
材料四由于二战的破坏，（联邦德国）有30％—40％的工厂不能开工……经济部长艾哈德实施“社会市场经济”，包含以下几个方面：
（1）保护自由竞争。
艾哈德认为，切身的物质利益能够激发人的积极性，社会经济的发展只能依靠每一个经济细胞的作用，因此必须通过竞争发挥个人和企业的作用。
（2）国家的干预主要是采取符合市场规律的手段，通过货币.信贷.财政.税收和外贸政策进行总体调节……（5）建立社会保障体系，以维护社会稳定，实现公平。
（1）据材料一指出美国的失业率有何变化?
（2分）结合所学知识分别指出其原因。
（2分）
（2）材料二中所指的“经济政策”有何突出作用?
（2分）面对1921年“在经济战线上遭到了严重失败”，列宁探索了怎样的现代化新方式?
（3）材料三是20世纪30年代美苏两国各自修建的民生工程，请指出这两大工程修建时期两国的经济模式分别是什么?
（2分）它们的修建有何共同作用?
（4）据材料四中联邦德国“社会市场经济”的内容，概括二战后资本主义经济调整的基本特征。
28.阅读下列材料，回答问题：
材料一中国古代有功臣配享制度，即一个皇帝逝去后，要在已故臣僚中选取功勋卓著的大臣陪祀其庙庭。
功臣配享皇帝，是朝廷对该大臣的最高评价。
北宋神宗时，王安石“变风俗，立法度”，主导了政治.经济.文化等方面的改革。
哲宗绍圣初年，诏“王安石配享神宗皇帝庙庭”。
南宋建炎初，有人提出“自绍圣以来，学术政事败坏残酷，致祸社稷，其源实出于安石”。
于是，“罢安石配飨神宗庙庭”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
材料二王安石微服赴江宁，遇一老妪喂鸡豕，唤“啰，啰，啰，王安石来！
”鸡豕俱来就食。
问其故，老妪曰：
自王安石为相公，立新法扰民。
妾孀居二十年，也要出免役.助役等钱，钱既出而差役如故。
妾本以桑麻为业，……今桑麻失利，只得蓄猪养鸡，等候吏胥里保来征役钱，或准与他，或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。
故此民间怨恨新法，入于骨髓。
——据宋人话本《京本通俗小说·
拗相公》
（1）据材料一，分别指出两宋对王安石变法的评价及其理由。
（2）据材料二，概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。
（3）综合上述材料，在研究王安石变法时，你如何看待宋人话本的史料价值？
参考答案
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）
题号123456789101112
答案BCDBBACCBDDC
题号131415161718192021222324
答案BACDADCACACD
二、非选择题（本大题共4小题52分。
25.
（1）根本:
孝悌。
政治主张:
为政以德（以德治民或德治）；
实施仁政。
（2）主要内容:
家庭和睦；
宗族团结；
乡里和谐。
（3）态度：
尊崇儒家伦理。
做法：
统治者提倡；
民众遵守。
（4）积极作用:
维系家庭家族和睦；
维护政治、社会稳定；
传承民族道德，影响思想文化发展。
26.
（1）“虚”：
君主的权利受到制约，甚至“统而不治”。
（2分，君主的权利受到制约或“统而不治”均可得2分）
意义：
实现了君主专制向代议制民主政体的转变；
为资本主义的发展提供了制度保障。
（2分，答出其中一点即可）
（2）基本因素：
资本主义经济的不断发展；
代议制民主政治的确立及发展；
科学技术和交通运输的进步；
思想的不断革新。
（4分，答出其中两点即可）
（3）变化历程：
鸦片战争后开始学习西方的先进技术，进行“器物变革”；
19世纪末20世纪初进而学习西方先进的政治制度，要求实行君主立宪和民主共和；
辛亥革命后又在“民主”、“科学”的旗帜下进行思想变革。
影响：
推动了中国社会近代化的不断发展。
（2分，能举出向西方学习的具体事例两例也可得2分）
27.
（1）变化：
失业率由升到降（或1929—1933年失业率上升，1933—1937年逐渐降低）。
（2分）原因：
受1929～1933年经济危机的影响，胡佛政府采取自由放任政策，失业率上升；
罗斯福实施新政，大力干预经济，使失业率下降。
（2）作用：
集中全国的人力、物力，战胜敌人，巩固了新生的苏维埃政权。
新方式：
实行了新经济政策，利用市场和商品货币关系来发展生产，找到了向社会主义过渡的正确途径。
（3）经济模式：
苏联是高度集中的计划经济模式；
美国开创了政府大规模干预经济的新模式。
（2分）共同作用：
有效遏制水旱灾害，保护生态环境和促进生态平衡；
扩大投资，拉动了经济增长；
有利于农田灌溉，促进农业发展。
（4分。
每点2分）
（4）特征：
将市场经济、自由竞争、国家干预、社会保障结合起来。
28.
（1）评价及理由：
北宋褒扬王安石，认为王安石变法对朝廷有功；
南宋贬斥王安石，认为北宋灭亡根源于王安石变法。
（2）问题：
免疫法等新法加重了人民负担；
用人不当，出现了官吏扰民现象；
新法引起了民间不满。
（3）史料价值：
话本在一定程度上能反映当时的社会状况，具有一定史料价值；
话本属于文学作品，有艺术加工成分，须用其他史料印证。
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