福建省莆田市六中学年高三上学期第一次月考生物试题解析版Word文档格式.docx

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福建省莆田市六中学年高三上学期第一次月考生物试题解析版Word文档格式.docx

B、原核生物只能进行二分裂生长,而真核生物的生殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,B错误;

C、真核生物细胞具有核膜、细胞器膜和细胞膜,而这些构成了生物膜系统,细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件;

同时细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行,C错误;

D、真核生物和原核生物均含有细胞结构,而细胞类生物的遗传物质都是DNA,D正确。

故选D。

3.美国细胞生物学家威尔逊(E•B•Wilson)曾经说过:

“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”.他做出这一结论的理由最可能是

A.细胞内能发生一切生命活动

B.有些生物是由一个细胞构成的

C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的

D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

【答案】C

单细胞的生物,单个细胞就能完成各种生命活动;

多细胞的动物植物,他们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动;

病毒没有细胞结构,但是它的各项生命活动都是在宿主的活细胞内完成的,营寄生生活。

【详解】一切生命活动都离不开细胞,但细胞不能完成一切生命活动,如食物的消化吸收是在消化道内进行的,A错误;

单细胞生物是由一个细胞构成的,只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行,但对于多细胞生物,其生命活动不仅仅在细胞内进行,B错误;

各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成,所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找,C正确;

一切动植物都是由细胞构成的,但不是所有生物都是由细胞构成的,如病毒没有细胞结构,D错误。

4.如图曲线乙表示在外界条件均适宜时,反应物浓度与酶促反应速率的关系。

据图分析正确的是

A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变

B.酶量增加后,图示反应速率可用曲线丙表示

C.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素

D.B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现甲所示的变化

曲线表示在外界条件均适宜时,反应物浓度与酶促反应速率的关系,增大pH,重复该实验,A、B点位置均将下降,A项错误;

酶量增加后,反应速率增大,图示反应速率可用曲线甲表示,B项错误;

AB段反应速率随反应物浓度增加而增加,反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素,C项正确;

B点后,升高温度,酶活性下降,曲线不会呈现甲所示变化,D项错误。

【点睛】曲线图中限制因子的判断方法:

(1)曲线上升阶段:

纵坐标随横坐标增加而增加,限制因子为横坐标代表的物理量(横坐标为时间时,限制因子不是时间,而是随时间变化而变化的温度或光照等环境因素)。

(2)曲线水平阶段:

纵坐标不再随横坐标增加而增加,限制因子为横坐标以外的物理量。

5.我们如何找到回家的路?

荣获2014年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家发现大脑里的神经细胞--“位置细胞”和“网格细胞”起到了重要作用。

下列叙述中正确的是()

A.“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是C

B.“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是O

C.上述两种细胞鲜重中原子数量最多的元素均是H

D.细胞中的能源物质的主要功能是供能

“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是O,A项错误;

“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是C,B项错误;

上述两种细胞鲜重中水是细胞中含量最多的化合物,而水分子中H原子数大于O原子数,因此,细胞鲜重中原子数量最多的元素均是H,C项正确;

细胞中的能源物质的主要功能不一定都是供能,例如糖类和脂肪都是细胞中的能源物质,但是糖类的主要功能是供能,而脂肪的主要功能是储能备用,D项错误。

6.水是“生命之源”,其含量随生物种类、植物组织以及外界环境条件的不同而变化。

下列有关水的相关描述正确的是()

A.水可作为光合作用和许多有机物水解的原料,但不参与细胞呼吸

B.代谢较慢的生物体内,其自由水与结合水的比值也应该相对较低

C.种子晾晒过程中丢失的水主要是结合水

D.成熟植物细胞发生质壁分离,与液泡的吸水直接相关

【答案】B

细胞内的水包括结合水和自由水,结合水是细胞结构的组成部分,自由水在细胞内是良好的溶剂,许多营养物质或代谢废物需要溶解在水中运输,自由水参与细胞内多种化学反应,自由水与结合水的比值高,细胞的代谢增强,自由水与结合水的比值低,细胞的代谢减弱,抗逆性增强。

【详解】A、水可参与有氧呼吸的第二阶段,A错误;

B、自由水与代谢成正相关,因此代谢较慢的生物体内,其自由水与结合水的比值也应该相对较低,B正确;

C、种子晾晒过程中丢失的水主要是自由水,C错误;

D、成熟植物细胞发生质壁分离,与液泡的失水直接相关,D错误。

故选:

B。

7.下列关于肽和蛋白质

叙述,正确的是(  )

A.比较不同温度下蛋白酶活力大小可用双缩脲试剂

B.蛋白质中结构最简单的氨基酸是甘氨酸,组氨酸是婴儿的必需氨基酸

C.某多肽被水解成1个二肽,3个四肽,5个六肽,则这些短肽肽键总数是36

D.蛋清中加入食盐出现白色絮状物,这是在食盐作用下蛋白质发生变性而析出的

本题考查氨基酸脱水缩合反应、蛋白质的结构和功能的知识,考生识记蛋白质的合成和相关计算,明确蛋白质与双缩脲试剂作用的原理是解题的关键.

【详解】A、蛋白质中含有肽键,可与双缩脲试剂作用产生紫色反应,但是蛋白酶活力大小与空间结构结构有关,与肽键无关,因此不能用双缩脲试剂检测酶的活性,A错误;

B、结构最简单的氨基酸是甘氨酸,R基仅是一个H原子,组氨酸是婴儿的必需氨基酸,B正确;

C、1个2肽,3个4肽,5个6肽,共44个氨基酸9条肽链,则这些短肽肽键总数是44-9=35,C错误;

D、蛋清中加入食盐出现白色絮状物,这是在食盐作用下蛋白质因溶解度降低而析出的现象,叫做盐析,D错误。

故选B。

【点睛】氨基酸形成多肽过程中的相关计算:

肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数.

盐析过程没有使蛋白质结构改变,也没有失活,仅仅是溶解度降低。

8.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关叙述错误的是()

A.脂质存在于所有细胞中

B.磷脂是由胆固醇、脂肪酸、磷酸等分子构成

C.淀粉和脂肪代谢的终产物是二氧化碳和水

D.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成

考查糖类和脂质的元素组成、分类、结构及其功能。

比较总结记忆,夯实基础是顺利解答的基础。

【详解】A、磷脂属于脂质,它是构成细胞膜的主要成分,所有细胞都有细胞膜,因而都有脂质,A正确;

B、磷脂是指含有磷酸的脂类,分为甘油磷脂与鞘磷脂两大类,分别由甘油和鞘氨醇构成,B错误;

C、淀粉和脂肪都只含有C、H、O三种元素,因而代谢的终产物都是二氧化碳和水,C正确;

D、糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成,只是空间结构不同,D正确。

【点睛】脂质包括磷脂、脂肪和固醇,生物膜都含磷脂,有的还含有胆固醇。

多糖的单体是葡萄糖。

糖类和脂肪含有的元素种类相同。

9.下列有关酶与ATP的叙述正确的是()

A.酶的合成往往需要ATP,但ATP的合成一般不需要酶

B.酶可以催化反应的进行,ATP可以直接为细胞代谢提供能量

C.酶在高温、低温、过酸、过碱条件下,空间结构都会被破坏

D.只有真核细胞才有ATP与ADP相互转化的能量供应机制

1、酶的概念:

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。

2、酶的特性:

高效性、专一性、作用条件较温和。

3、酶的作用:

能够降低化学反应中的活化能,从而催化化学反应。

4、ATP与ADP的相互转化:

【详解】A、酶的合成过程需要ATP供能,ATP的合成需要ATP合成酶催化,A错误;

B、酶的作用是催化化学反应,ATP是生物体的直接能源物质,可以直接为细胞代谢提供能量,B正确;

C、酶在高温、过酸、过碱条件下,空间结构会被破坏而失活,低温会抑制酶的活性,但不会破坏酶的空间结构,C错误;

D、ATP与ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性,不管是真核细胞还是原核细胞都有,D错误。

10.下列夫于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变叙述,正确的有

①细胞的分化、衰老对于生物体都是有积极意义的

②细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化,提高细胞代謝的效率

③人胚胎发育辻程中尾的消失是细胞凋亡的结果

④细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低

⑤细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达

A.一项B.两项C.三项D.四项

细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.其实质是基因的选择性表达,但遗传物质不变.衰老细胞的特征:

(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;

(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;

(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;

(4)有些酶的活性降低;

(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程.

【详解】细胞的分化、衰老対于生物体都是有积极意义的,①正确;

细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向专门化,提高细胞代谢的效率,②错误;

人胚胎发育辻程中尾的消失是细胞凋亡的结果,③正确;

细胞衰老表现为细胞体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低,但细胞核的体积增大,④错误;

细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达,⑤正确.

故选C.

【点睛】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞衰老和癌变的特征,并注意将两者进行区分;

掌握细胞凋亡的概念和意义;

掌握细胞分化的实质,明确细胞分化后,细胞中的遗传物质不变.

11.用绿色荧光染料标记细胞膜上

蛋白质,待荧光分布均匀后,在细胞膜上选定需进行漂白的部位,用激光照射使荧光分子内部结构发生不可逆改变,从而使此部位的荧光消失。

一段时间后,漂白部位荧光会有一定程度的恢复。

下列有关叙述错误的是

A.细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质

B.漂白部位荧光的恢复是因为被标记蛋白质恢复空间结构

C.漂白部位荧光一定程度的恢复是因为细胞膜具有流动性

D.根据荧光恢复速度可推算细胞膜中蛋白质分子运动速度

根据题文“绿色荧光标记细胞膜上的蛋白质”联想到“细胞膜流动性的鉴定”的实验,该实验的设计思路是取A、B两种动物细胞,分别用红、绿荧光染料标记两种动物细胞膜上的蛋白质,进行融合实验,观察在细胞融合过程中两种颜色的荧光在细胞膜上的分布

情况。

【详解】A、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,A正确;

B、题干中提到用激光照射使荧光分子内部结构发生不可逆改变,因此漂白部位荧光的恢复不可能是因为被标记蛋白质恢复空间结构,B错误;

C、用激光束照射细胞表面的某一区域的荧光淬灭后逐渐恢复,说明被荧光标记的某种化学成分在运动,证明细胞膜具有流动性,C正确;

D、从荧光消失到恢复的这段过程可以计算出荧光恢复的速率,同时也可以根据荧光恢复的速率推算出膜中蛋白质的流动速度,D正确;

【点睛】把本题与细胞膜流动性鉴定实验相联系,把陌生情境转换成熟悉的情境,是本题解题的关键。

12.如图1~4为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。

下列相关叙述,不正确的是

A.如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,则该物质不应为葡萄糖

B.如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,则该物质可能是葡萄糖

C.限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同,B、D两点的限制因素有共同点

D.将图2与4的曲线补充完整,曲线的起点应从坐标系的原点开始

图1物质的运输速率随着物质浓度的增加而增加,说明只受物质浓度差的影响,可判断为自由扩散;

图2物质的运输速率,在一定范围内,随着物质浓度的增加而增加,超过该范围,不再随被转运分子浓度的增加而增加,说明受到载体数量的限制,可判断为协助扩散或主动运输;

图3物质的运输速率不随O2浓度的增加而增加,说明不需要能量,可判断为自由扩散或协助扩散;

图4物质的运输速率在一定范围内,随O2浓度的增加而增加,超过该范围,不再随O2浓度的增加而增加,说明受到能量和载体数量的限制,可判断为主动运输。

【详解】A、由分析可知,如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,说明该物质的运输方式是自由扩散,因此该物质不应为葡萄糖,A项正确;

B、如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,说明该物质的运输方式是协助扩散,则该物质可能是葡萄糖进入红细胞,B项正确;

C、限制图中A、C两点的运输速度的主要因素分别是物质浓度和O2浓度,B、D两点的限制因素都是载体的数量,C项正确;

D、图4的曲线的起点不能从坐标系的原点开始,因为无氧呼吸也能提供能量,D项错误。

【点睛】本题以曲线图为载体,考查学生对物质跨膜运输的方式的掌握情况以及图文转换能力。

解决本题的关键在于要注意区分横纵坐标表示的意义及曲线的变化趋势,要明确自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜运输方式的区别和联系,主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。

13.下列有关生物膜系统的说法正确的是

A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系

D.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达

【详解】A、生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,而小肠粘膜不属于生物膜系统,A错误;

B、有的酶存在于生物膜上,有的酶不分布在生物膜上,如有氧呼吸第一阶段的酶分布在细胞质基质中,B错误;

C、生物膜的组成成分和结构相似,但由于功能不同,不同生物膜上蛋白质的种类和数量不同,C错误;

D、固醇类激素的化学本质是脂质,合成场所是滑面内质网,D正确。

【点睛】1、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。

2、功能:

(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。

(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所。

(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行。

14.如图a、b、c是三种生物体的细胞,关于三种细胞结构的总结,不合理的是

A.a和b是真核细胞,c是原核细胞,因为c中无成形的③

B.用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构,a、c外层结构被破坏,b无影响

C.c和a、b共有的结构是①⑥⑦,共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等

D.a、b分别是高等植物细胞、动物细胞,因为a有细胞壁、无b中的⑧,b无细胞壁

【详解】A、a和b细胞含有成形的③细胞核,属于真核细胞,c细胞不含成形的③细胞核,属于原核细胞,A正确;

B、c为原核细胞,其细胞壁的主要成分是肽聚糖,不能被纤维素酶破坏,B错误;

C、c为原核细胞,a、b为真核细胞,原核细胞和真核细胞共有的结构是①细胞膜、⑥细胞质基质、⑦核糖体,共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等,C正确;

D、a细胞含有细胞壁,但没有⑧中心体,属于高等植物细胞,b细胞无细胞壁,为高等动物细胞,D正确。

【点睛】解答本题关键能识别细胞中各种结构的图像,能准确判断图中各结构的名称,特别要识记动植物细胞结构的异同、原核细胞和真核细胞的异同。

15.下列有关高中生物实验的叙述,正确的是()

A.久置的蔗糖溶液用斐林试剂检测,出现了砖红色沉淀,说明蔗糖是还原性糖

B.双缩脲试剂鉴定蛋白质时应先加入0.1g/mL的NaOH1mL,再加入0.01g/mL的CuSO44滴

C.通过观察澄清石灰水是否变浑浊,可判断酵母菌的呼吸方式

D.观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验应在低倍镜下找到染色均匀、色泽深的区域

本题考查检测还原性糖和蛋白质的实验、研究细胞呼吸的方式、观察DNA、RNA的分布等知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验操作步骤及、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

【详解】A、蔗糖是非还原性糖。

用斐林试剂检测,出现了砖红色沉淀,说明样品中出现了还原糖,其原因是久置过程中滋生微生物,把蔗糖被水解成葡萄糖和果糖等还原性糖,A错误;

B、双缩脲试剂A液和B液分开使用,鉴定蛋白质时应先加入0.1g/mL的NaOH1mL,再加入0.01g/mL的CuSO44滴,B正确;

C、酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸均产生二氧化碳,通过观察澄清石灰水是否变浑浊,不能判断酵母菌的呼吸方式,C错误;

D、染色太深,细胞间和细胞内不含DNA和RNA的区域也会有较多的染液,就不容易区分DNA和RNA的分布场所,所以应找到染色均匀、色泽浅的区域,D错误。

【点睛】蔗糖水解产生葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖是还原糖;

斐林试剂是先混合再使用且现用现配,双缩脲试剂是先加A液再加B液;

可以根据二氧化碳释放多少等量分析酵母菌呼吸作用类型,但不能根据是否释放判断。

16.甲、乙两图为某二倍体高等生物细胞分裂过程中不同时期模式图。

下列相关叙述正确的是

A.在形成图甲细胞过程中发生了交叉互换

B.甲、乙两图说明该细胞分裂过程中发生了染色体变异

C.甲细胞中有两个染色体组,8条姐妹染色单体

D.若图乙表示卵细胞,则图甲表示次级卵母细胞

【答案】A

【详解】AB、图甲细胞中不存在同源染色体,着丝点排列在细胞中央的赤道板上,为减数第二次分裂中期,左数第三条染色体上的一条染色单体颜色有差异,图乙细胞是与甲同时形成的另一次级性母细胞减数第二次分裂形成的子细胞,两图说明在减数第一次分裂过程中发生了交叉互换,该变异属于基因重组,不是染色体变异,A项正确、B项错误;

C、图甲细胞中有一个染色体组,8条染色单体,C项错误;

D、因为图乙细胞是与甲同时形成的另一次级性母细胞减数第二次分裂形成的子细胞,若图乙为卵细胞(由次级卵母细胞形成),则图甲为第一极体,D项错误。

故选A。

【点睛】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力和识图能力。

17.研究人员发现约有1300种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中,如肺炎双球菌、H7N9病毒、酵母菌、蒲公英的种子,其中属于最基本生命系统层次的有()种.

A.1B.2C.3D.4

肺炎双球菌属于单细胞生物,属于最基本的生命系统的层次细胞;

H7N9病毒没有细胞结构,不属于生命系统的层次;

酵母菌属于单细胞生物,属于最基本的生命系统的层次细胞;

蒲公英的种子属于器官层次,不是最基本的生命系统的层次。

因此属于最基本生命系统层次的有2种,故选B。

18.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明

A.ATP是细胞内的直接能源物质

B.部分32P标记的ATP是重新合成的

C.ATP中远离A的P容易脱离

D.该过程中ATP既有合成又有分解

【详解】A、本题没有说明ATP供能的过程,不能说明是直接能源物质,A错误;

BCD、部分ATP的末端P已带上放射性标记说明是新合成的,末端说明发生变化的是在远离A的P容易发生相应变化,含量变化不大和ATP的合成说明有部分ATP分解,故BCD正确。

【点睛】本题考查ATP相关知识,意在考查考生从文字中获取信息并对信息进行分析、推理、判断和运用的能力。

19.组成细胞的很多分子和结构都有其特殊的“骨架”,下列关于“骨架”的叙述,正确的是(  )

A.以碳原子为中心的碳链骨架构成了很多生物大分子,如蛋白质、多糖、ATP等

B.连接DNA单链上相邻两个碱基的分子交替排列,构成了DNA分子的基本骨架

C.构成生物膜骨架的分子都可以运动,但该特性与其选择透过性无关

D.细胞骨架与细胞的运动、分裂、分化等重要活动有关,与物质运输、信息传递无关

多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成,这些基本单位称为单体,每个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,故生物大分子都是以碳链为骨架;

DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧;

脂双层是膜结构的基础,它使得许多分子和离子不能随意出入细胞;

细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化、能量转换和信息传递等有关。

【详解】A.蛋白质、核酸、多糖是由以碳链为骨架的单体聚合形成的多聚体,而ATP属于小分子有机物,A错误;

B.连接DNA单链上相邻两个碱基的分子为“﹣脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖﹣”,磷酸和脱氧核糖交替排列,构成了DNA分子的基本骨架,B正确;

C.构成生物膜骨架的分子都

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