校长副校长竞聘考试参考资料Word格式文档下载.docx
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2知人善任（量才使用、用其所长、人尽其才）；
3善于团结干部（原则办事、互通声气、处理矛盾）；
4善于运筹时间；
5用权艺术；
6组织会议艺术；
7人际交往和公关艺术。
校长威信的意义
1决定畅通无阻；
2倡议和号召得到多人响应；
3校内人际关系融洽；
4调动积极性、稳定队伍、培养校风作用巨大。
怎样树立校长威信？
1以身作则，业务本领过硬；
2德才兼备，很好发挥职能；
3多谋善断，知人善任，言行一致；
4一身正气、两袖清风、作风民主；
5成绩卓然、胸怀坦然、实事求是。
如何建立和巩固威信？
1不是上级授予的；
2不是自封的；
3不是四面讨好、八面玲珑取得的；
4，要树立集体威信，不只树个人威信；
5不能滥用职权；
6树立难，散失易。
浅谈教师培养
1深刻认识培养提高教师的意义；
2明确培养教师的内容和原则；
（内容不能仅限业务，要有师德、学科、学业、思想等。
培训原则：
A贯彻“三为主”原则，在职为主、业余为主、自学为主；
B从实际出发，不同对象不同要求，辅导与自学结合；
C围绕教学服务教学。
3拓宽思路，通过多种形式多种渠道培养教师。
（1以老带新以新促老；
2抓好教学研究活动；
3邀请专家作学术报告；
4鼓励自学，参加学科专业学术研究；
5送出去，请进来，自培与外培结合；
6参加电大和函授学习；
7合理安排课程，在教学中提高。
）
A在职学习和参加培训结合；
B组织培养和实践锻炼结合；
C传帮带和自我修炼结合。
如何促进教师专业发展？
1、为教师提供健康向上的工作环境；
（学习型组织、人际关系氛围、校园文化）2为教师搭设自我发展的空间；
3尽量提供教师专业发展的条件。
如何争对教师工作？
1尊重教师劳动，为其创造好条件；
2信任教师，依靠教师办学；
3谈心交朋友，切忌公开批评；
4应做到“五不”即：
不定硬指标，不定教育手段和教法，不单纯以成绩衡量业绩，不要求坐班制，不开展“劳动竞赛”。
5、激励表扬。
5合理安排使用；
6满足正当要求；
7实行责任制、考核制、聘用制。
优秀校长的评价标准：
一般标准：
政治素质、思想素质、业务素质、组织管理能力、工作作风、身体素质。
优秀校长1应该有科学的办学思想2有卓有成效的办学实践。
如何做创新型校长：
1必须树立公关意识。
（学会自我宣传，学会主动沟通，学会收集信息；
）2必须注重领导艺术。
（用人艺术、处事艺术、多谋善断、知人善任、善于团结干部、善于运筹时间）；
3是超现状、能出特色的工程师。
（独特的办学思想、管理风格、人格魅力）
校长的办学思想
校长的角色是学校的领导者、管理者、组织者。
校长在办学过程中的指导思想就是办学思想，它是校长在办学过程中逐渐形成的思想体系，它涉及了校长的政治、经济、哲学、教育等思想，它反映了校长对教育现象、教育规律、教育问题的看法和认识。
努力成为专家型校长：
1努力形成自己独特的办学思想（对教育功能的理解；
对教育规律的准确把握；
不懈教育实践；
2要有专业智慧，把学习和实践作为主要途径。
领导艺术：
领导者从事领导活动中，凭借自己的领导条件、科学知识、实践经验创造性地运用原则和方法，有效完成任务的才能和技巧。
她是领导者知识、才能、气质和经验的综合体现。
是在领导活动中科学性和技巧性的完美统一。
校长处理人际关系的原则：
1目标导向原则（目标共识）；
2公正公平原则；
3信息沟通原则；
4信息沟通原则；
5心理平衡原则。
明断与模糊结合的原则。
新时期的校长从五个方面培养和提升素质：
1更新观念；
2构建职能（职能：
运用知识的能力）；
3修炼心理；
4提升技能（A人际，正确处理人际关系；
B技术，过硬业务能力C思维，捕捉-分析-总结D创新）；
5磨砺品格。
校长用人的原则：
1注重实效的原则；
2扬长避短，任人唯贤的原则；
3用人不疑敢于放权的原则；
4优势互补发挥合力的原则；
5转换交流增加活力的原则。
学校与社区联系：
1完善勤工俭学和劳动制度；
2定期召开家长会，有目的的家访；
3开展社会调查和实践活动；
4参观访问5社区教育。
校园安全事故的定义：
指在学校发生的学生、教工、设施、设备的事故以及盗窃、火灾等灾害、，和在教育活动中发生的师生伤害、疾病、死亡事故的总称。
校园伤害事故的特征：
1大多属于疏忽、渎职、过失而造成的，很少是故意的；
2大多数受害者为未满18岁的未成年人；
3事故处理涉及到家长、教师、学校、教育行政部门等多方的利益；
4当代独生子女居多，给家长和学校造成的心理打击和压力很大；
5现在高额的经济赔偿使责任方不堪承受。
校园伤害的种类：
1校园建筑设施设备伤害；
2学校安全管理制度缺陷；
3教师的素质和安全意识的缺乏；
4学生的安全教育缺乏；
校园事故的诱因？
学校方面：
1教学设施老化、设置不当；
2制度不严，管理不善；
3玩忽职守，责任心不强；
4体罚或变相体罚；
5安全保护措施不力；
6学校创收组织不当。
学生方面：
1互相打闹，活动不当；
2特殊体质或疾病；
3心理承受力低。
学校人身伤害的总体防范：
1校舍的管理与维修；
2学校危险隐患的消除（健全制度、落实责任、经费保障）；
3落实“四大”原则，预防谷中灾害；
（四原则：
统一领导，分级管理原则；
目标管理原则；
谁管谁负责原则；
谁在岗谁负责原则。
四落实：
组织落实、制度落实、措施落实、责任落实）4加强卫生、饮食安全管理；
5强化对疾病和疫情的预防和管理；
6集体活动的管理。
学校突发事故的处理：
1处理原则：
A保持镇静，沉着应付；
B孩子优先，学生优先；
C就地抢救；
D立即报警，紧急救援；
E维持秩序，迅速疏散。
歹徒劫持、紧急措施：
1报警、报告教育局等上级部门；
2召开部分教师紧急会议，安排部署；
3与警联合，有秩序转移学生；
4抢救人质，心理疏导，交换人质；
5获救成功后召开媒体会；
6做好学生、家长心里疏导工作。
学校管理原则：
1方向性原则；
2系统性原则；
3民主性原则；
4规范性原则；
5有效性原则6责任制原则7科学性原则
新课程学校管理五种意识：
人本管理意识、全面质量意识、科研先导意识、校园文化意识、终身学习意识。
当校长后怎样工作？
1调动教师积极性、构建良好工作和育人环境；
2建立健全有效组织机构、分层管理、权责分明、抓好常规管理；
3加大教师培养培训力度；
4做好新课改工作，以改革求生存、求发展；
5民主治校，加强业务学习，营造团结协作、和谐向上的学校。
推进素质教育解决的问题？
1减轻学生过重的课业负担；
2全面提高学校教育教学质量；
3加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
落实科学发展观坚持六个原则：
1必须保持经济平稳较快发展；
2必须加快转变经济增长方式；
3必须提高自主创新能力；
4必须促进城乡区域协调发展；
5必须加强和谐社会建设；
6必须不断深化改革开放。
学校管理的规律（环节）：
制定计划、组织执行、督促检查、总结提高。
学校工作基本规律：
教学为主、全面发展、依靠教师。
校长管理的观念：
1要树立全面发展观念；
2要树立超前发展观念；
3要有既竞争又合作的观念。
教师考核内容：
政治思想、业务水平、工作态度、工作实绩。
现代管理应注意：
1制度管理和人本管理结合；
2弹性管理和刚性管理结合；
3以激发教师积极性和创造性为主；
4以多样化评价和动态评价为主；
5以激励鼓励为主。
组织会议原则：
准备充分、务本求实、厉行简约、发扬民主。
甘州区教育局中小学校长后备干部考试试题及答案（模拟卷）
一选择题:
（每小题1分，共12分）
1新修订的《中小学教师职业道德规范》共有------条。
A6B7C8D9
2中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中，要求到2015年全省学前三年教育毛入学率达到----------％，义务教育完成率达到-------％。
A85，90B80，98C80，95D85，98
3长沙市教育局关于《进一步加强中小学教师队伍建设和管理的若干意见》中指出：
到2012年，培养市级骨干教师-----名，县（区）级骨干教师------名。
A100，1000B1000，3000C1000，2000D1500，4000
4学校及其他教育机构行使------项权利，履行------项义务。
A7，8B8，7C9，6D9，8
5根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是------
A14周岁以下B14周岁以上不满16周岁
C16周岁以下不满17周岁D18周岁以下
6王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是-----
A当地县教育局B当地人民政府
C地市教育局D省教育厅
7教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的--------
A通信隐私权B通信自由和通信秘密权
C自由权D没有侵害学生合法权益
8新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是-------
A收学费，不收杂费B收杂费，不收学费
C不收学费、杂费D不收书本费、杂费
9我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是-------
A8小时B8小时以上C9小时D9小时以上
10“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动-----特点。
A权威性B创造性C示范性D复杂性
11以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是----------
A演示法B讲授法C谈话法D陶冶法
12法国著名教育家卢梭的教育著作是----------
A《教育漫话》B《大教学法》C《爱弥尔》D《普通教育法》
二填空题：
（每空0.5分，共10分）
1国家实行-----------、--------、---------、-------------的学校教育制度。
2凡年满------周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟------周岁入学。
3《教育法》规定，国家建立以---------为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
4学校应尊重未成年学生的-----------，不得随意开除学生。
5教师职业道德修养的主要内容包括-------、--------和-----------。
6实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定外，必须是------。
7中学、小学校园周围------米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
8在实施“中小学继续教育工程”中，要把-------、------放在突出位置。
9教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他
10调查研究法可分为--------、-------、------------。
三判断题：
（对的打“∨”错的打“×
”每小题1分，共8分）
1在学生自行上学、放学、返校、离校途中造成学生人身损害、学校不承担事故责任。
（）
2教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育与宗教相分离。
3教师享有六项权利，履行六项义务。
4中小学教师资格由市级以上人民政府教育行政部门认定。
5故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
（）
6任何组织和个人不得披露未成年的个人隐私。
7侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的依法追究行政责任。
8师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的道德。
四简答题：
（三个小题，共20分）
1“八荣八耻”的内容是什么？
（8分）
2国家设立学校及其他教育机构，必须具备哪四个基本条件（8分）
3试分析义务教育学校不得开除学生的原因。
（4分）
五分析题：
（共50分）
事件：
2007年2月24日上午10：
20分，上海市一名小偷行窃被发现后翻墙逃窜至与小区一栏之隔的江宁学校，正是上午第三节课，情急之下的小偷闯入一年级一教室，劫持了一名学生……12：
35分，孩子得救，歹徒被擒获。
1假如你是该校校长，面对这突如其来的生死突变，你将采取怎样的措施，才能化险为夷？
2针对以上事件，联系具体实际，写一篇800字左右的文章，谈谈自己的看法，题目自拟。
试题答案
（12分）1-----6题ABCCBA7-----12题ACACBC
二填空题:
（10分）
1学前教育、初等教育、中等教育、高等教育2六、七3财政拨款4受教育权
5政治素质、业务素质、心理素质6县级以上人民政府的教育行政部门7200
8思想政治教育、职业道德教育9申诉、三十10确定课题、搜集资料、做出结论。
三判断题（8分）1×
2∨3∨4×
5∨6∨7×
8×
四简答题（20分）
1（8分）以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
2（8分）⑴有组织机构和章程⑵有合格教师⑶有符合规定标准的教学场所及设施、设备等⑷有必备的办学资金和稳定的经费来源
3（4分）⑴是由《义务教育法》的性质决定的，目的是保障学生接受义务教育的权利⑵义务教育是强制性教育，不能剥夺其受教育的权利。
五分析题（共50分）
1（10分）
答案要点：
⑴报警，报告教育局；
⑵召开部分教师紧急会议；
⑶与警方联合，有秩序转移学生；
⑷抢救人质，必要关头，获警方批准前提下，交换人质；
⑸获救成功后，召开媒体会；
⑹做好学生、家长的心理辅导工作。
2（40分）要求：
（1）题目新颖，有创新；
（2）中心是培养应对突发事件的能力，如地震、火灾、防空等方面；
（3）行文流畅。
甘州区公开选拔学校校长理论考试试题（模拟卷4）
一、填空题（每空1分，共18分）
1、新课程改革倡导的三大理念是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
2、新时期人才培养的目标的四个学会是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
3、新课程改革强调改变学生的学习方式，倡导建立具有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿特征的学习方式。
4、学校德育的基本途径有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
5、学校管理的一般规律是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
二、选择题（每空1分，共10分）
1、树立校长威信，从根本上说，取决于校长的＿＿＿＿。
A严格管理B学识水平C人格魅力
2、校长、教导主任管理教学工作必须读好的“三本书”是＿＿＿＿。
A师资力量生源素质教学实施B课程计划教学大纲教科书C专业知识管理知识边缘知识
3、分层教学的实质是教学过程中应贯彻＿＿＿＿。
A循序渐进的原则B启发诱导的原则C因材施教的原则
4、教师教学过程的关键环节是＿＿＿＿。
A备课B上课C考查
5、推进素质教育的核心在于＿＿＿＿。
A改革课程教材教法B完善教学设施C提高师资水平
6、现行的学校班级授课制度始于＿＿＿＿。
A1905年B1912年C1919年
7、近代教育家中主要从事平民教育的是＿＿＿＿。
A陶行知B黄炎培C宴阳初
8、传统的课堂教学评价以＿＿＿＿为中心，导致评价的失衡。
A教师B学生C教法
9、“对学校的管理首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导”这是国外教育家＿＿＿＿关于教育的至理名言。
A杜威B孟禄C苏霍姆林斯基
10、教文局“关于举行全县学校领导干部理论考试的通知”一则公文，从公文形式上说是属于＿＿＿＿。
A上行文B下行文C平行文
三、判断题（每小题1分，共10分）
1、搞好教育改革，抓好课程建设，是教育的今天和明天的中心工作。
2、学校评价一般是以形成性评价为主。
3、造成学生负担过重的主要原因在于片面追求升学率和教师业务水平低。
4、学校和教育行政机关在发生纠纷、争议时，可以由教育行政机关按照行政程序解决，当学校对行政裁决不服时，可以不经过教育行政机关依法直接向人民法院起诉。
5、树立正确的教育思想，关键在于要有“教育的整体功能观、育人的全面素质观、开放的培养方式观、连续的终生教育观”。
6、教学科研过程可分为确立课题、组织实施、总结报告三阶段。
7、文明校园建设重点在于建设美丽的校园。
8、课程的“均衡性、综合性、选择性”是进入知识殿堂的三大钥匙。
9、一个人0至6岁是语言培养的关键时期，小学是行为习惯培养关键期，中学是思想培养关键期，过了关键期，就很难培养。
10、德才兼备，是校长威信的基础。
四、问答题（每题10分，共40分）
1、简述加强教学常规管理的基本内涵极其重要性。
2、简述学校创建文明校园建设的“三大工程”及其内涵。
3、综合具体的教学实践，简述调动教师积极性的基本措施。
4、简述校本教研倡导的“自我反思、同伴相助、专业引领”这三者的涵义及其基本操作。
五、实例分析。
（共22分）
1、就“抓质量”与“抓课改”这两个问题，仁者见仁，智者见智。
有人说：
教学质量差，都是课改惹的祸；
也有人说：
抓课改，有助于提高学生的综合素质。
对此，你是怎样认识的？
（12分）
2、某校为完善课堂教学量与质的考核，出台了“课时津贴”和“教学考绩奖”相结合的考核方案。
试行后，效果较好，教师的积极性、责任心大大改观，教学质量大大提高。
但考核结果是课时少的教师拿的考绩奖多于课时多的教师，于是又重新出现课时多的教师纷纷要求在新学期少上课的矛盾。
你认为在学校管理重如何正确运用利益驱动机制？
（10分）
答案答案答案
1、选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则：
A、党管干部原则B、任人唯贤、德才兼备原则
C、群众公认、注重实绩原则D、公开、平等、竞争、择优原则
E、民主集中制原则F、依法办事原则
2、“十一五”时期经济社会发展的主要目标之一是：
在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，实现2010年人均国内生产总值比2000年翻 ；
单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低 左右。
A、一番，10％B、二番，20％C、一番，20％D、二番，20％
3、建设社会义和谐社会，必须加强社会建设和完善社会管理体系，健全的社会管理格局
A、党委领导B、政府负责C、社会协调D、公众参与
4、加强社会主义思想道德建设，在全社会倡导的基本道德规范是：
A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强E、敬业奉献
5、中小学校长任职资格是：
A、具有与任职学校相应的教师资格B、具有中级及其以上教师职务任职经历
C、一般应从事教育教学工作5年以上D、身心健康
6、下列属于校长职权的是：
A、拟定发展规划、年度工作计划
B、聘任、续聘、解聘教师和其他工作人员
C、制定学校安全应急防范预案，对学校突发事件进行决策和处置
D、坚持国家利益和公共利益，接受社会监督
7、设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件是：
A、有组织机构和章程
B、有合格的教师
C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D、有必备的办学资金和稳定的经费来源
8、下列属于受教育者享有的权利是：
A、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料
B、努力学习，完成规定的学习任务
C、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
9、我国教育对外交流与合作必须坚持的原则是：
A、独立自主B、平等互利C、相互尊重D、相互融合
10、新修订的《义务教育法》规定，教师应当：
A、尊重学生的人格
B、不得歧视学生
C、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为
D、不得侵犯学生合法权益
二、判断题（你认为正确的，请在题前答题栏内打“√”，错误的则打“×
”；
每题2分，共20分。
1、胜利实现“十一五”规划，关键在党的领导。
2、“十一五”规划明确提出，加快发展农村文化教育事业，重点普及和巩固农村九年义务教育，对农村所有学生全部免收学费、提供免费课本和寄宿生活费补助。
3、加快教育发展，是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。
4、校长是学校法定代表人，全面负责学校工作，副校长协助校长做好分管工作，受校长委托负责有关专项工作。
5、《教育法》规定学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国定居并具备国家规定任职条件的公民担任。
6、《教育法》规定明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
7、2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起实行，本法共8章63条。
8、新修订的《义务教育法》规定，凡年满7周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到8周岁。
9、新修订的《义务教育法》规定，学校不得
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