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我真希望今后能再玩一次拍乒乓球比赛。
我真希望今后能再玩一次拍乒乓球比赛。
乒乓球比赛的作文篇2周二下午，乒乓球台旁。
随着最后一桌乒乓球的打完，我们以三分的优势完胜六班。
我们的乒乓球“主力”刘同学，也发挥了他的特长，力克六班对手。
正当我们要离开时，龚老师来了，他旁边还站着一位老师。
这位老师高高的鼻梁，头顶和额头都有点秃，额头上还有一些皱纹，身高一米八左右。
虽然我不认识他，但我可是看过这位老师打乒乓球过啊，他打乒乓球的技术可是一流的。
龚老师对刘同学说：
“这是我给你请的教练，来跟他打几场乒乓球。
”刘同学恭敬不如从命，教练老师拿着乒乓球拍，走向乒乓球台的对面，一场较量就此拉开了序幕。
只见那位教练老师把身子微微压低，把球轻轻一抛，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飞了出去。
刘同学也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飞到了对方的接球区。
教练老师接那个球也是不在话下，只是每次接球之后，那球的速度就会变快。
就这样几个回合下来，刘同学的体力渐渐跟不上了。
突然，教练老师把球一个猛抽，球就飞了过去。
刘同学把乒乓球拍一扬，准备接那个球，可是由于体力不支并且球的速度过快，他最终没有接到那个球。
第二轮，还是教练老师发球。
他微蹲猫着身子，把球轻轻一抛，球拍猛得击上去，他跟原来一样发了一个快球。
这次刘同学是有备而来，他迅速把球拍横挡在前面，把球弹了回去。
教练老师也把球挡了回去，但高度却比刘同学挡回的球的高度要高一些，刘同学的嘴角上露出了一丝冷笑。
他扬起拍子，把球抽了回去，一个漂亮的抽球。
教练老师想去接住那个球，可是球已经迅速地落在了自己的接球区，然后便以闪电般的速度飞了出去。
老师满意地点点头，我们这边也是一片欢呼。
可是，时间一长，刘同学的体力渐渐不如老师，球技发挥不出来。
之后，体力不支的刘同学被老师打得晕头转向，可谓是“满盘皆输”。
但大家并不觉得扫兴，因为高手的对决不是只看这一时，刘同学年龄这么小，来日方长嘛。
这场较量足足持续了一节课。
我们不仅欣赏了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“艺无止境”的道理。
乒乓球比赛的作文篇3精彩的乒乓球比赛字今天我看了一场奥运直播，直播中正在放男子乒乓球单打半决赛。
比赛开始了，我方与对手间进行了连环反手球，得了4分，看着这个比分，我兴奋不已，在电视机前边拍手，边不由自主地叫：
“好球，好球！
”可惜好景不长，对手用扣杀得了好多分，反败为胜，战胜了我方。
第二局，我方选手采用了绝招，将对手杀得落花流水，羸了这场比赛。
第三局，我方又在反手球上失了好多分，我真为他捏了一把冷汗，心想：
这次肯定输了。
果然不出我所料，对手用多面反击又一次获得了胜利。
第四局，我们中国选手发了威，对手的球刚刚打过来，只听“啪”的一声，连摄像机都没拍清，我方已用飞打的形式打了回去，得了2分。
接连打回去了好几个球，眼看着分数越来越接近了，就差一分了。
我像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转，最后终于在我方选手拼了命似的打法下，终于获胜了。
终于到了最后一局，我方更有了信心，轻轻松松就打败了韩国队。
这时，台下的观众发出了雷鸣般的掌声，中国教练激动地跳了起来，紧紧抱住选手，这次的胜利来得太不容易了。
看完这场精彩的比赛，我真为中国乒乓球队骄傲，为他们的胜利
鼓掌。
乒乓球比赛的作文篇4今天，我们举行了“夹乒乓球”比赛，我们分成两队。
我们队叫
“飞虎队”，另一队叫“天龙队”。
我们经过慎重地“研究”，选出了我们的代表“王一飞”，而“天龙队”的代表是一位“女将”陈斯涵。
比赛规则是：
乒乓球上标有1到9中的一个数字，谁夹的乒乓球上的数字之和大，谁就获胜。
输有惩罚，赢有奖励。
两个选手上台了，老师问王一飞：
“你想不想赢？
”王一飞羞涩地点了点了头。
看到陈斯涵有点信心不足，又对陈思涵说“你别看他身高马大的，他可笨了，毛手毛脚的。
”
比赛就要开始了，王一飞和陈斯涵手握筷子，紧紧盯着乒乓球。
我看见王一飞目不转睛地瞄准9号球。
老师一声令下，比赛开始了。
王一飞一马当先，夹住9号球。
9号球开始挣扎了一个，但在王一飞的强大攻势下，9号球像一个乖巧的孩子被王一飞轻松地夹进了碗里。
而陈斯涵却把6号球当作9号球紧追不放。
王一飞又在夹7号球，7号球像一个调皮的小男孩，弄得王一飞手忙脚乱。
我这时对王一飞喊道：
“王一飞，你就把乒乓球当作肉丸子就好了。
”此时，王一飞的果真把乒乓球当作肉丸子，飞速地夹了6个球。
此时，王一飞的盆里却硕果累累，有7个球了。
而陈斯涵的盆里却只有一个8号球。
我看见王一飞已经赢了，我情不自禁拍起掌来，嘴都合不上了。
这时盆里还有一个1号球，王一飞死死地与女将抢了起来。
两个人抢得你死我活，分不出高低。
时间到了，1号队还在盆里飘荡着，像一个孤独的孩子，不敢回家。
比赛的结果出来，王一飞7个球，36分，而陈斯涵1个球8分，所以王一飞以绝对优势赢了陈斯涵。
看到王一飞碗里装满了乒乓球，我们就像喝了蜜一样甜。
而天龙队的人却看着8号球孤零零地呆在碗里，垂头丧气，都在想着到底会有怎样的惩罚。
比赛结束了，我们获得了胜利。
我们一边陶醉在胜利的喜悦中，一边在想着如何惩罚“天龙队”员。
乒乓球比赛的作文篇5今天，我们吃完早饭，就去五楼报告厅中间那个楼，1层，观看老师们的乒乓球比赛，我都已经迫不及待了。
到了那里，我看了一下乒乓球桌，很像山东海阳家里的乒乓球桌，而且打乒乓球是我的强项哦，随着张校长的一声令下，第一个上场的是医务室的老师对战六年级的德官员，他们摩拳擦掌、跃跃欲试，好想为自己加油、打气的样子，一开始我的头跟着球一块转，到了第二局的时候，我的头不转了，但是眼珠子跟着球转了，第一局是德官员赢了，第二句是丁老师赢了。
到三局的时候，我已经看得入迷了。
我腿脚麻了都不知道，到精彩的时候我都甚至时候忘记鼓掌了，忽然，我回过神来，因为有一个球掉了，我连忙捡起来还给老师，又认真观看乒乓球比赛，我忽然感到没太无聊了，比赛大约举行了10分钟，“终于结束了”我长叹一口气的说，但是我真想自己跟老师打一局啊！
好了，我的故事讲完了，呀！
呀！
不好了，9点了，我还约人出去吃饭呢，下课。
乒乓球比赛的作文篇6体育节的托乒乓球比赛真精彩！
“加油！
加油！
”咦，这是什么声音呀？
原来是常州市实验小学第二十三届体育节开幕啦。
在这届体育节中，我参加的项目是托乒乓球跑比赛。
这次我可是胸有成竹啊！
因为我在家练的可认真了。
老师开始带领我们进行了赛前练习，在练习中我知道了这次比赛不仅要有水平，还要用智慧才能取胜。
不一会儿，广播里喊道“请三年级参加托乒乓球跑的`同学到操场集合。
”我们迅速地来到操场中跑道，首先进行淘汰赛，老师再三叮嘱我们不能慌，我也默默地对自己说“千万不能大意啊！
”随着裁判员的一声令下，比赛开始了，我立刻冲了出去，在中途我用余光看见另个同学超过了我，我不禁加快速度。
在最后冲刺阶段，我全力以赴，终于取得了决赛资格。
参加决赛的同学可不一般，真是高手云集啊！
快要决赛了，我的心情忐忑不安，但回想到平时练习的情景和老师交代的注意点，我平静了许多。
听到裁判员的口哨吹响时，我像一颗出膛的子弹一样冲了出去，生怕其他同学超过我，但在接近终点时，同学们还是渐渐追了上来，此时我一边竭尽全力加快速度，一边要使乒乓球不掉下来，就这样不知不觉中，我冲过了终点，赢得了整场比赛的胜利。
老师和同学们都欢呼雀跃，我一个人为班级赢得宝贵的九分。
这是我用汗水和智慧换来的。
托乒乓球跑比赛真是又有趣又精彩啊！
乒乓球比赛的作文篇7今天晚上，我和爸爸来了一场乒乓球比赛。
我们先进行颠球比赛，三局两胜制。
第一局爸爸颠了41个，我颠了100个，爸爸输了。
第二局，我能量大爆发，颠了287个，而爸爸只颠了55个，又输了。
爸爸很不服气，叫嚣着来正反拍颠球。
哼，谁怕谁！
我先偷偷试了下，感觉有点难度。
我故意让爸爸先颠，结果他居然颠了75个。
我心里有点紧张，结果只颠了20个。
颠球比赛，我以2：
1赢了。
然后爸爸提议，来一场对打比赛。
可是我们家没有球台，爸爸提议在茶几上，我觉得太矮了，我看中了餐桌。
收拾之后，拿一个小瓶子当球网。
真正的比赛现在开始。
我和爸爸都紧张地拿着球拍。
我先来了一个旋球，爸爸接住了，我又来一个扣球，直接得了一分。
这次轮到爸爸发球了。
我想把爸爸的球旋回去，谁知，球居然飞了。
这正应了一句俗话：
“不作死，就不会死。
”哎，这一分输得我不甘心。
于是我决心一定要打败爸爸，让他输得很惨。
经过两场激烈的比赛后，我们俩分别得了一分，平局了。
但是加上前面的颠球比赛，我共有3分，爸爸2分，总比分3：
2，我赢了！
我高兴得一蹦三尺高，非常嘚瑟。
今天真是一场激烈而又紧张的比赛。
乒乓球比赛的作文篇8“乒乓，乒乓”。
操场上正在进行着激烈的乒乓球比赛，他们双方的实力不相上下。
我看了心里痒痒的，也想去尝试一下，可是几下就被秒了。
我很不甘心，心想：
等着吧，下次我一定打败你。
回到家里，我拿起乒乓拍，对着墙练习，爸爸走过来对我说“练习乒乓球那，来，给我打两盘。
”我听了斗志高昂，说“比就比，谁怕谁呀。
”说完，我们都准备好了，蓄势待发，我先发球，爸爸一下就接住了，球打得很低，并且又是打到旁边，我一下没接到，输掉一球。
第二回合，爸爸发球，这次球很高，被我轻而易举地接住了，这次我运气好，直接打到了最顶端，老爸措不及防，现在是1比1了又到爸爸发球了，他的球刚好过网，我笑了，抡起板子，使劲一扣，球落地了，耶，我赢了。
一个星期后，我信心满满，胸有成竹的进行第二次比赛。
同学们在旁边观看。
第一轮我先发，我故意发的很低，可是被他接住了，我也不甘示弱，继续打了过去，这时，他跑到左边，我也到左边，可是他把球打向右边，我没防备，输掉一球。
第二轮，我提高了警惕，不上他的当了，这回，我不打近，打的远，我以为他接不住，可是，他来了个扣杀，刚好落到最边上，我两球没了，我大吃一惊，这么远都可以，看来我可不能轻敌。
我想：
这是最后一球了，一定要把握住，不然这一个星期的训练就白费了。
第三轮，他刚好打过网，我见机会来了，也做抡起板子的样子，他以为我要扣，就离的很远，我轻轻一打，球弹了几下就落地了，哈哈，上当了。
我赢了一盘，但不能高兴，我只有最后一球了。
我发球时，他没注意，也剩下最后一球了，最后一轮决胜负球时，我用刚刚学会的旋风球，打到他的桌子上，然后又弹到了我这边，我又赢了，“耶！
”我战胜了他，这天让我难忘。
如今，我的乒乓技术已经越来越好，我也更喜欢打乒乓了，成为我生活中不可缺少的一部分。
乒乓球比赛的作文篇9周二，操场上。
我站在乒乓球桌旁，张着嘴巴，目瞪口呆地看着两个班级之间的较量。
只见刘同学右手紧握着乒乓球拍，站在离球桌两分米的地方，时而向前几步紧贴着球桌，时而后退几步，用力地将身旁的球扣了回去。
他的眉头紧皱着，嘴唇抿着，眼睛牢牢地盯住那不断来回飞的乒乓球，不敢有丝毫松懈，十分严肃，似乎比赛并未结束，仍在继续进行中。
我不由得好奇，难道对手很厉害吗？
竟让刘同学如此谨慎，要知道，他在我们班可是打乒乓球的高手呢！
这对手，来自六班，一件黄绿色的外套，袖子因打乒乓球的缘故而撸起，神色跟刘同学一样，十分严肃。
他的身高跟我差不多，但跟刘同学比起来，他就高出了许多。
这两人，一高一矮，怎么看都让人以为是高个儿会赢，可他们偏偏平分秋色。
乒乓球在他们之间来回穿梭，不知多少个回合了。
这时，突然，刘同学用力一拍，乒乓球在球桌上反射后，迅速地向六班同学身旁的空隙飞去，在空中划出一道美丽的弧线。
六班同学似乎未曾料到乒乓球的速度如此之快，愣了一下，想去接球，可乒乓球早已落在他身后的地上。
于是，他便只好认命地去捡那还在不停滚动的白色小球。
看到这一幕，我不由地鼓起了手，叫了一声“好”，周围只要是我们班的同学，脸上无不带着自豪的神色，而六班的同学有的垂头丧气，有的怒目圆瞪，有的还摇了摇头，一脸“可惜了”的表情。
看到他们六班同学的表情，我们心里无比痛快。
因为在之前的比赛中，他们六班的有一个男生输了，竟和其他几个男生在骂我们，这是绝对不可原谅的！
不知过了多久，下课铃声响起，我们该回教室了，但这场硝烟四起的球赛，让人久久难忘。
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