中考数学必考知识点汇总及考试注意事项中考数学文档格式.docx

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  否则,老是钻牛角尖里,会使人感到,只能增添急躁情绪,浪费宝贵时间,影响大局,而换一道题,常常可以使思路重新活跃起来。

  ▼遇到的题

  遇到这类题时,思想要倍加小心,反复审题,千万不可简单轻率地按照练习过的方法照搬。

  因为这类题往往表面形式相似,但内容、要求、解法完全不一样,如果按去解题,就必定会出差错,不少人都吃过这方面的亏。

因此,必须认真细致的审清题意再下笔。

  参加讲义上的同题型改编。

  ▼遇到答错过题

  当发现有题做错时,先别急着划掉,要先在旁边写上正确的解法再划。

  因为有时转念一想,又发现原解题是对的,若已划掉,而又要花时间去重抄一遍,那样就会耽误时间。

  ▼遇到不曾见过的题

  遇到这类题时,首先要稳定情绪,考试内容完全超出教材和大纲之外的试题是不会出现的。

  这时就静下心来,回忆一下题目的内容属于课本中哪一部分所讲的,想想这部分的知识体系及有关的解题思路和方法,这时就可能从中理出头绪,在中出现。

  ▼遇到新题型,思路卡壳

  找出试题的关键词句,这是答好这类题的首要条件。

试着换换角度,从多角度思考问题,尝试着把这道题分成几个层次去理解,或者用几种方法、几条原理去解,或采用逆向思维去解。

  条件,结论,以及上一问的思路,结论进行对比。

  ▼遇到综合性强的大题

  遇到这样的题根本不要害怕,更不用感到,采用分解的方法解决。

先把大题一步一步地分解成若干小题,然后把每一个小题做出来,最后综合在一起就是正确的答案。

  其次,多画图,多转换。

特别新定义题型,看看条件转换为点,还是直线,从而找到突破口。

  ▼遇到绝对答不出的题

  对这种题,大题就写些相关的定理、公式,然后根据自己知道简单的推一推,哪怕只有一些模糊的意识也要在答案上表现出来,力求得些小分。

  ▼时间分配

  考试时间要合理分配,题目争取一遍做对,不要寄很大希望于检查,因为时间不会很充裕。

面对特别难的题,要勇于放弃。

  一场考试最多看两次表,一是做完选择题看一下时间,合理分配一下第二卷的答题顺序与思路;

二是在接近考试结束还有15分钟的时间里,以便做出试题的取舍与检查安排。

  思考2分钟仍然没思路的题可以放一放

  别看他人做题的速度

  ▼考试工具

  多支考试专用笔,橡皮,涂卡铅笔,三角板,圆规,直尺,量角器,手表,纸巾。

准考证!

  重要的定理定义

  直线公理:

经过两个点有一条直线,并且只有一条直线。

它可以简单地说成:

过两点有且只有一条直线。

  线段公理:

所有连接两点的线中,线段最短。

也可简单说成:

两点之间线段最短。

  线段垂直平分线的性质定理及逆定理

  线段垂直平分线的性质定理:

线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等。

  逆定理:

和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。

  角的平分线及其性质

  

(1)角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。

  

(2)到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。

  垂线的性质:

  性质1:

过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

  性质2:

直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。

简称:

垂线段最短。

  平行线公理及其推论

  平行公理:

经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

  推论:

如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。

  平行线的判定

  

(1)同位角相等,两直线平行。

  

(2)内错角相等,两直线平行。

  (3)同旁内角互补,两直线平行。

  补充平行线的判定方法:

  

(1)平行于同一条直线的两直线平行。

  

(2)垂直于同一条直线的两直线平行。

  (3)平行线的定义。

  平行线的性质

  

(1)两直线平行,同位角相等。

  

(2)两直线平行,内错角相等。

  (3)两直线平行,同旁内角互补。

  三角形全等的判定定理:

  

(1)SSS

(2)SAS(3)AAS(4)ASA(5)HL

  三角形中位线定理:

三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半。

  直角三角形

  性质1:

直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方

  性质2:

在直角三角形中,两个锐角互余

  性质3:

在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半。

  性质4:

在直角三角形中,如果有一个锐角等于30&

deg;

,那么它所对的直角边等于斜边的一半;

  平行四边形

  矩形菱形正方形

  垂径定理及其推论

  垂径定理:

垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。

  推论1:

(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。

  

(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。

  (3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。

  弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理

  在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦想等,所对的弦的弦心距相等。

在同圆或等圆中,如果两个圆的圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

  圆周角定理

  一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

同弧或等弧所对的圆周角相等;

同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。

  推论2:

半圆(或直径)所对的圆周角是直角;

90&

的圆周角所对的弦是直径。

  推论3:

如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。

  切线的判定定理

  经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。

  切线的性质定理

  圆的切线垂直于经过切点的半径。

  切线长定理

  从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。

 

助你迎接2020年中考!

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