九年级小说阅读训练.doc
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2013年中考小说阅读题集锦
班级姓名学号得分
(2013江苏苏州)阅读《故乡》中的几段文字,完成11~13题。
“哈!
这模样!
胡子这么长了!
”一种尖利的怪声突然大叫起来。
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
我愕然了。
“不认识了么?
我还抱过你咧!
”
我愈加愕然了。
幸而我的母亲也就进来,从旁说:
“他多年出门,统忘却了。
你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。
”
哦,我记得了。
我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。
但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。
那时人说:
因为伊,这豆腐店的买卖非常好。
但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竞完全忘却了。
然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:
“忘了,这真是贵人眼高……”
“那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。
“那么,我对你说。
迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。
我们小户人家,用得着。
”[来源:
21世纪教育网]
“我并没有阔哩。
我须卖了这些,再去……”
“啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?
你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?
吓,什么都瞒不过我。
”
我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。
“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
11.第一段中,作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号,请分析其作用。
(2分)
12.节选的语段中,“我”眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比,除外貌、年龄外还有哪些方面的变化?
请简要概括。
(3分)
13.联系上下文,简要分析下面这句话中加点的词语对刻画人物形象的作用。
(3分)
圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
(2013宁波)(13分)
罗圈腿的小猎狗
一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。
它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。
但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。
小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。
主人的忽视,很让小猎狗伤心。
它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。
此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。
当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。
猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。
他带着其他十条猎狗打猎去了。
当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。
但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。
它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。
河岸上,猎狗们笑成了一团:
“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!
”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。
一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。
放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边涛的小猎狗,将它扔在了猎人面前:
“好好管教管教你们家的罗圈腿!
”
猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转:
所有葵花都跟着太阳转动。
小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。
小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。
又到了给村民表演的时刻了。
猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足;
突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!
众人发出“嘘——”声,这太丢人了!
猎人觉得颜面扫尽。
这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。
它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。
从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。
他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。
人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:
“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!
”
一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。
后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。
6.简要概括小说的主要内容。
(3分)
7.联系上下文,体会下面语句中加点文字的表达效果。
(3分)
小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。
8.公狼的出现在这篇小说中起到什么作用?
(3分)
9.阅读小说后你获得了哪些人生启示?
请具体阐述。
(4分)
(2013眉山) 文学作品阅读(15分)
32个未接电话
①去年12月的一天,天气非常寒冷,似乎要下雪。
②我和同班同学小华留在学校补课,直到下午3点半才离开学校。
我们一路小跑着来到车站,还是只能眼睁睁地看着一辆公共汽车开走了。
还好,没多久,又来了一辆,我们想都没想就跳上车,找了个靠窗的位子坐了下来。
这时,天色渐暗了,街道两旁亮起了路灯。
令人惊喜的是,下雪了!
我们住的城市几乎从不下雪……我们兴奋地望着窗外。
在柔和的灯光下,雪花在空中轻轻飞舞,把整个城市装点得格外宁静、祥和。
如果雪一直下到明天,这个城市将会变得一片银白,那又会是一番怎样的景色呢?
想着,想着,不知过了多久,我觉得大约该下车了。
定睛一看,糟了!
怎么这么陌生?
原来我们搭错车了!
我一下子紧张起来,连忙找手机,想联系妈妈。
可是翻遍了书包也没有找到,一定是早上落在家里了。
更令人沮丧的是,我还不记得爸爸妈妈新换的手机号码。
四下张望,尽是陌生的面孔,我有些害怕了。
我和小华决定不下车,跟着车返回到上车的地方。
大约两个小时后,我们又回到了上车时的车站。
更糟糕的是,由于下雪,我们要乘坐的公共汽车已经停运了!
小华忙给家里打电话,可是她的爸爸妈妈都不在家。
这么晚了,我还没到家,爸爸妈妈一定很着急!
我自己也急得想哭。
我们俩孤零零地站在车站,不知是因为寒冷还是因为害怕,我们不停地哆嗦……
③我是一个15岁的女孩,性格比较内向,不太爱说话,是那种看见客人来了就想往房间里躲的孩子。
从小我就很听爸爸妈妈的话,他们也很疼爱我。
爸爸妈妈在塔沃拉地区开了一家服装公司,白天在公司工作,晚上要到半夜才回家。
因为不放心我和弟弟,所以放学后让我们直接去公司,在那里吃饭、做作业。
④去年,我上了当地一所著名的高中。
学校功课很多,考试也很难。
不过,为了妈妈,再难我也愿意。
学校离公司很远,还好,学校附近就是车站,开往各地的公共汽车很多。
平常我总是中午1点钟放学,两点钟就可以乘公共汽车到达公司……
⑤大雪还在下,这时我们已丝毫没有了欣赏雪景的心情,只是呆呆地站着。
终于,小华的手机响了,是她的一个朋友打来的,问小华是否和我在一起,还说我妈妈很担心我,问我们为什么这么晚了还没有回家。
挂断电话后不久,弟弟打来了电话,他一个劲儿地责怪我:
怎么在外面呆了这么久,妈妈急得都哭了,说再不回来就要报警了。
我告诉他,我们搭错了车。
晚上7点左右,终于盼来了叔叔,他先把小华送回家,然后带我回家。
⑥一到家,我马上去拿手机,手机上的来电显示让我震惊:
32个未接电话!
20条信息!
在我没有回来的这几个小时里,妈妈居然给我打了32个电话,发了20条信息!
顿时,强烈的自责让我无地自容。
我哭了,我无法想象这几个小时妈妈是怎么度过的!
⑦夜里,我翻来覆去睡不着,总觉得对不起妈妈。
第二天一大早,我见到了一脸疲惫的妈妈,我流着眼泪向妈妈道歉。
妈妈慈爱地说:
“你长大了,以后出门一定要记得带手机。
”
⑧通过这件事,我想了很多。
是的,我已经长大了。
也许,我要改掉的不是忘带手机的毛病,也不是记不住父母的电话号码,而是要学会应付突发事件。
妈妈,请您放心吧!
以后,我一定会变得坚强起来!
(原文荣获第十三届华人少年作文比赛一等奖,作者为余义君,有删改)
17.选文为什么用“32个未接电话”为标题?
(2分)
18.请根据你对选文的理解,回答下面的两个问题。
(3分)
(1)从叙述顺序来说,选文的第③④语段属于什么顺序?
主要作用是什么?
(2分)
(2)为什么文中有关“我”和小华被叔叔送回家这一情节只用了一句话叙述?
(1分)
19.请运用选文的相关内容,在文中的“我”和妈妈两个人物中任选其一,简要分析其性格特征。
(4分)
20.选文的第②⑤语段都写到雪,心情有什么不同?
这说明什么?
(3分)
21.请根据你对选文的理解和生活体验,说说选文对你的启示(至少说3个方面)。
(3分)
(2013湖北宜昌)(12分)
神奇的魔术师
①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼翼地与他商量:
“女儿想多邀些小朋友,开个生日‘派对’好不好?
”“随你安排吧!
”约当茨大手一挥,不耐烦地说。
“小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!
”妻子柔声细语地说,“呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。
”“魔术师?
哈哈,混饭吃的江湖骗子!
”灼当茨放声欠笑,笑声很空洞。
妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。
③小海伦生日那天,来了不少小客人。
屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。
④男主人却不问不闻,衔着雪茄,独自去河边散步了。
约当茨这次远航归柬,郁郁寡欢,心事重重。
自约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。
看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。
妻子嗔怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?
到处找不到你。
这魔术太奇妙了!
你不看,真可惜啦!
”“骗小孩子而已!
”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。
⑤“唷,这位先生刚刚钓鱼回来吧?
收获不小啊!
”魔术师年岁已老,发须斑白,但精神矍铄。
他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。
“呵,说我吗?
”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。
“我帮你把鱼儿放进盆里!
”魔术师端来一瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来,扔进水里还能游动。
“好,压轴戏由我们大明星登场啦!
”魔术师用口哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。
眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,礼帽急藏身后。
斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。
它一步一趔趄,气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。
更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。
全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。
⑥约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。
魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。
他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横粱压断双腿。
他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛凛,使约当茨全身一震。
⑦一切都明白了。
他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。
与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将据去一条腿,难道就到了世界末日?
⑧夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了《手手进行曲》。
天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!
28.文中妻子说“他自己找上门”,请从文中找出与此句相呼应的句子。
(2分)
29.文中约当茨在不同的时间段,对魔术师持有不同的态度。
请在下列横线上填上恰当的双音节词语。
(2分)
约当茨在魔术师到来之前的态度是A,他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬,最后他目送魔术师远去时,对魔术师的态度是B。
30.文中妻子的言语和动作均不多,但她的形象却跃然纸上。
请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。
(2分)
31.文章结尾说:
“天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!
”有什么深层含义?
(2分)
32、文章标题是“神奇的魔术师”,从全文来看,魔术师“神奇”在哪些方面?
(2分)
33.文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象,正像陆游笔下的梅花,即使被压成泥,也不忘向人间措撒芳香。
请你写出《卜算子·咏梅》中含有此意的两句词。
(2分)
答案:
(2013江苏苏州)11.加强语气,突出杨二嫂当时说话突然,声音大、尖利、怪异,写出“我”的吃惊,表现了杨二嫂言语轻率、无所顾忌。
12.动作姿势;说话方式;生活境况;性格品行。
13.“愤愤”写出杨二嫂在要求被拒绝后很生气的样子;“絮絮”写出她抱怨不停的情形;“慢慢”写她为搜寻可拿之物故意放慢脚步的状态;作者用这三个词语修饰杨二嫂离开“我”家时的一系列动作,生动刻画了一个言语尖酸、自私贪小的庸俗小市民形象。
(2013宁波)(13分)
6.小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。
(3分,意思对即可)
7.“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。
“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视。
凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。
(3分)
8.“公狼的出现”使小猎狗有了展示咱已盼机会,使故事情节发生逆转,达到高潮。
(3分,内容2分,写法1分)
9.【示例】小猎狗角度:
①面对自己的缺陷,面对他人的嘲笑,内心必须强大。
②不能满足于现状,要有自己的追求。
③不要怕挫折,要坚持不懈地努力。
④要敢于在关键时刻亮出自己。
⑤相信只要努力,就会赢得别人的尊重。
猎人(人们)角度:
①不可以貌取人,不要随意轻视一个人。
②要看到别人的努力。
③要客观地评价一个人。
十条猎狗角度:
①不要嘲笑别人。
②不要去轻视一个看似比你弱小的人。
③不要盲从。
(4分,两个角度回答4分,同一个角度回答3点及以上3分,同一个角度回答两点2分,回答一点1分)
(2013眉山) 文学作品阅读(15分)
17.因为“32个未接电话”最能表达妈妈对孩子的担心和关爱;最令“我”自责和感动。
(2分,从妈妈和“我”的角度说各1分。
)
18.
(1)插叙(1分),补充说明家庭情况和事情的来龙去脉(1分)。
(2)因为从全文的主题表达来说,意义不大(1分)。
(共3分)
19.示例:
“我”:
“为了妈妈再难我也愿意”可见其懂事;“想都没想就跳上车”“忘带手机”“记不住父母的电话号码”等可见其马虎,“流着眼泪向妈妈道歉”“决心学会应付突发事件”“变得坚强起来”等可见其知错能改、勇于自我反省;妈妈:
“很担心‘我’”“急得都哭了”“慈爱地教育并未责怪‘我’”等表现妈妈的慈爱和宽容。
(4分。
人物性格和相应的内容各1分,性格至少分析两个方面。
)
20.前者是激动、兴奋、喜悦的心情,后者则是沮丧、难过、失落的心情;说明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同。
(3分。
每个要点1分。
)
21.平时做事要仔细,不能马虎;遇事要冷静,不能慌张;要理解家长,要善于和家长交流、沟通。
(3分。
每个要点1分。
符合大意即可。
)
(2013湖北宜昌)28.(2分)“他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来”。
29.(2分)A:
鄙视、冷淡B:
钦佩、感激(意近即可)
30.(2分)示例一:
“妻子小心翼翼地与他商量:
女儿想多邀些小朋友,开个生日派对好不好,”“小心翼翼”、“商量”可以看出妻子是个体贴、温柔的女人。
示例二:
“妻子子嗔怒地瞟他一眼,连忙让出座位”,“嗔怒”是假,“让座”是真,通过这一动作描写,写出了妻子的温婉和对丈夫的关心。
(能抓住具体的语句或词语分析出具体的形象特点即可)
31.(2分)运用环境描写烘托出约当茨重新树起生活的信心,对未来充满了希望。
32.(1分)一是魔术的技艺高超、神奇;二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心;三是魔术师身残志坚,乐观坚强的品质止人感到神奇。
(答对一点得.1分,满分2分)
33.(2分)零落成泥碾作尘,只有香如故。
(错—宇扣1分)
5