级成考计算机科学与技术五年本科复习资料份考试资料C语言程序设计复习资料.docx
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级成考计算机科学与技术五年本科复习资料份考试资料C语言程序设计复习资料
《_C语言程序设计_》复习资料1
一．选择题
1．下列选项中，不能用作标识符的是（）
A）_1234_B）_1_2C）int_2_D）2_int_
2．在C语言中,合法的字符常量是（）
A）'\084'B）'\x43'C）'ab'D）"\0"
3．有以下定义语句，编译时会出现编译错误的是（）
A）chara=’a’;
B）chara=’\n’;
C）chara=’aa’;
D）chara=’\x2d’;
4．某文件中定义的静态全局变量（或称静态外部变量）其作用域是（）
A）只限某个函数B）本文件C）跨文件D）不限制作用域
5．若有以下定义:
floatx;inta,b;则正确的switch语句是（）
A）switch（x）B）switch（x）
{case1.0:
printf（"*\n"）;{case1,2:
printf（"*\n"）;
case2.0:
printf（"**\n"）;case3:
printf（"**\n"）;
}}
C）switch（a+b）D）switch（a+b）;
{case1:
printf（"\n"）;{case1:
printf（"*\n"）;
case1+2:
printf（"**\n"）;case2:
printf（"**\n"）;
}}
6.有以下程序
#include“stdio.h”
main（）
{charc1,c2;
c1=’A’+’8’-‘4’;
c2=’A’+’8’-‘5’;
printf（“%c,%d\n”,c1,c2）;
}
已知字母A的ASCII码为65，程序运行后的输出结果是（）。
A）E,68
B）D,69
C）E,D
D）输出无定值
7.若变量已正确定义并赋值，符合C语言语法的表达式是（）。
A）a=a+=7B）a=7+b=c,a++C）int（12.3%4）D）a=a+7=c+b
8．若i,j已定义为int类型,则以下程序段中内循环体的总的执行次数是（）
for（i=5;i;i--）
for（j=0;j<4;j++）{...}
A）20B）25C）24D）30
9．有以下程序
voidmain（）
{
intx=102，y=012;
printf（“%2d,%2d\n”,x,y）;
}
执行后输出结果是（）
A）10,01B）002,12C）102,10D）02,10
10．有以下程序
voidmain（）
{inti=0,x=0;
for（;;）
{
if（i==3||i==5）continue;
if（i==6）break;
i++;
s+=i;
};
printf（"%d\n",s）;
}
程序运行后的输出结果是（）
A）10B）13C）21D）程序进入死循环
A）3B）4C）6D）12
二、填空题
1．结构化程序设计由顺序结构、__【1】__、__【2】__三种基本结构组成。
2．设x为int型变量，请写出一个关系表达式__【3】__，用以判断x同时为3和7的倍数时，关系表达式的值为真。
3．若有定义语句：
inta=5;,则表达式：
a++的值是__【4】__。
4．函数pi的功能是根据以下近似公式求π值：
（π*π）/6=1+1/（2*2）+1/（3*3）+…+1/（n*n）
现在请你在下面的函数中填空，完成求π的功能。
#include“math.h”
doublepi（longn）
{doubles=0.0;longi;
for（i=1;i<=n;i++）【5】;
return（sqrt（6*s））;}
5．执行以下程序后，输出‘#’号的个数是【6】。
#include
voidmain（）
{
inti,j;
for（i=1;i<5;i++）
for（j=2;j<=i;j++）putchar（'#'）;
}
三．程序分析
1．试写出以下程序的运行结果：
intf（inta）
{autointb=0;
staticintc=3;
b=b+1;
c=c+1;
return（a+b+c）;
}
voidmain（）
{inta=2,i;
for（i=0;i<3;i++）
printf（“%d”,f（a））;
}
2.仔细阅读以下程序，然后答题
#include
main（）{
charc;
while（（c=getchar（））!
=’\n’）{
if（（c>=’a’&&c<=’z’）||（c>=’A’&&c<=’Z’））
{
c=c+4;
if（c>’Z’&&c<=’Z’+4||c>’z’）c=c-26;
}
printf（“%c”,c）;
}
}
程序运行时，如果输入内容为China!
试写出程序的运行结果。
四．编程题：
输入3个数a,b,c，要求按由小到大的顺序输出。
答案及评分标准
一．选择题
1~5：
DBCBC6~10：
AAACD
二、填空题
1．分支结构2.循环结构3.y%3==0&&y%7==04.55.s=s+1.0/（i*i）
三．程序分析
1.程序运行结果：
789
2.程序运行结果：
Glmre!
四．编程题：
#include
main（）
{
inta,b,c;
intmax;
scanf（"%d,%d,%d",&a,&b,&c）;
max=a;
if（b>max）max=b;
if（c>max）max=c;
printf（"%d",max）;
}
《_C语言程序设计_》复习资料2
一．选择题
1．一个C程序的执行是从（）。
A）main（）函数开始，直到main（）函数结束
B）第一个函数开始，直到最后一个函数结束
C）第一个语句开始，直到最后一个语句结束
D）main（）函数开始，直到最后一个语句结束
2．在C语言中,合法的字符常量是（）
A）'\084'B）'\x43'C）'ab'D）"\0"
3．可在C程序中用作用户标识符的一个标识符是（）
A）whileB）23C）ForD）default
4．若数组名作实参而指针变量作形参,函数调用实参传给形参的是（）
A.数组的长度B.数组第一个元素的值
C.数组所有元素的值D.数组第一个元素的地址
5．若已定义x和y为double类型，则表达式x=1，y=x+3/2的值是（）
A）1B）2C）2.0D）2.5
6.设有说明语句：
chara=’\72’;则变量a（）
A）包含1个字符B）包含2个字符
C）包含3个字符D）说明不合法
7.对于基类型相同的两个指针变量之间，不能进行的运算是（）
A）8．若i,j已定义为int类型,则以下程序段中内循环体的总的执行次数是（）
for（i=5;i;i--）
for（j=0;j<4;j++）{...}
A）20B）25C）24D）30
9．若有以下定义和语句:
char*s1="12345",*s2="1234";
printf（"%d\n",strlen（strcpy（s1,s2）））;
则输出结果是（）
A）4B）5C）9D）10
10．若有以下定义和语句:
inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;
则不能表示a数组元素的表达式是（）
A）*pB）a[10]C）*aD）a[p-a]
二、填空题
1．"a"在内存中占__【1】__个字节的空间，’a’在内存中占__【2】__字节空间。
2．设y是int型变量，请写出判断y为奇数的关系表达式__【3】__。
3．若有定义语句：
inta=5;，则表达式：
a++的值是__【4】__。
4．执行以下程序后，输出‘#’号的个数是__【5】__。
#include
voidmain（）
{
inti,j;
for（i=1;i<5;i++）
for（j=2;j<=i;j++）putchar（'#'）;
}
三．程序分析
1.试写出以下程序的运行结果：
intf（intx,inty）
{return（y-x）*x;}
main（）
{inta=3,b=4,c=5,d;
d=f（f（3,4）,f（3,5））;
printf（"%d\n",d）;
}
2.试写出以下程序的运行结果：
#definef（x）x*x
voidmain（）
{inti;
i=f（4+4）/f（2+2）;
printf（“%d\n”,i）;
}
四．编程题：
将二维数组
行列元素互换，存到另一个二维数组
中。
答案及评分标准
一．选择题
1~5：
ABCDC6~10：
AAAAB
二、填空题
1．22.13.y%2!
=04.55.6
三．程序分析
1.程序运行结果：
9
2.程序运行结果：
28
四．编程题：
#include
main（）
{
inta[2][3]={1,2,3,4,5,6};
intb[3][2];
inti,j;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<2;j++）
b[i][j]=a[j][i];
}
《_C语言程序设计_》复习资料3
一、填空题
1．在C语言中整数可用十进制数、__【1】___进制数、_【2】_进制数三种数制表示。
2．设y是int型变量，请写出判断y为奇数的关系表达式__【3】__。
3．若有程序
voidmain（）
{inti,j;
scanf（"i=%d,j=%d",&i,&j）;
printf（"i=%d,j=%d\n",i,j）;
}
要求给i赋10，给j赋20，则应该从键盘输入__【4】__。
4．函数pi的功能是根据以下近似公式求π值：
（π*π）/6=1+1/（2*2）+1/（3*3）+…+1/（n*n）
现在请你在下面的函数中填空，完成求π的功能。
#include“math.h”
doublepi（longn）
{doubles=0.0;longi;
for（i=1;i<=n;i++）__【5】__;
return（sqrt（6*s））;}
二．程序分析
1．试写出以下程序的运行结果：
intf（inta）
{autointb=0;
staticintc=3;
b=b+1;
c=c+1;
return（a+b+c）;
}
voidmain（）
{inta=2,i;
for（i=0;i<3;i++）
printf（“%d”,f（a））;
}
2.仔细阅读以下程序，然后答题
#include
main（）{
charc;
while（（c=getchar（））!
=’\n’）{
if（（c>=’a’&&c<=’z’）||（c>=’A’&&c<=’Z’））
{
c=c+4;
if（c>’Z’&&c<=’Z’+4||c>’z’）c=c-26;
}
printf（“%c”,c）;
}
}
程序运行时，如果输入内容为China!
试写出程序的运行结果。
3.试写出以下程序的运行结果：
main（）
{inta=3,b=9,c=2;
if（a）if（b）printf（"%5d%5d%5d\n",a,b,c）;}
4.试写出以下程序的运行结果：
#definef（x）x*x
voidmain（）
{inti;
i=f（4+4）/f（2+2）;
printf（“%d\n”,i）;
}
三．编程题：
有三个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。
答案及评分标准
一、填空题
1．八2.十六3.y%2!
=04.i=10,j=205.s=s+1.0/（i*i）
二．程序分析
1.程序运行结果：
789
2.程序运行结果：
Glmre!
3.程序运行结果：
ﺏﺏﺏﺏ3ﺏﺏﺏﺏ9ﺏﺏﺏﺏ2
4.程序运行结果:
28
三．编程题：
#include
main（）
{
inta,b,c;
intmax;
scanf（"%d,%d,%d",&a,&b,&c）;
max=a;
if（b>max）max=b;
if（c>max）max=c;
printf（"%d",max）;
}
}
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