《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感Word下载.docx
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“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。
”王老师也这样说，想要让我们真正爱上学习，就得先培养我们的兴趣，才能激发我们对学习的热情。
“别把学习当罪受”王老师的这句话深深刻入了我的脑海中，是啊，我们常常把学习当成一个恶魔，它始终困扰着我们，使我们“鸭梨”山大，可是，如果我们把学习当成了朋友，那会徒增多少乐趣啊！
谈到考试的问题，王老师说考试千万不能紧张，要放松心态，别老想着自己一次要超过多少人，而要想着只要自己进步了2名，自己就是好样的。
这样的目标很轻松，也很容易实现，这样的目标减轻了我们心里多少负担啊！
其次，我们还要养成多读书的好习惯，古话说的好“读书破万卷，下笔如有神”，多增加我们的知识面，使我们的心灵在书籍中不断洗涤，升华，这是多么美妙的事啊。
王老师还说，要想让自己的孩子成才，这离不开好的家庭环境。
父母们不要吝啬自己的表扬，多给孩子一些鼓励，少给孩子一些训斥，辱骂只会给孩子的心里留下阴影，使孩子逃避学习，失去对学习的信心。
只要你的孩子进步了，就不要嫌弃他进步的太少，你看见了他的努力了吗，他为此付出了多少汗水啊！
王老师的这次讲座使我受益匪浅啊，我要好好学习，做国家的栋梁，为建设祖国贡献出自己的一份力量！
八（5）班周思佳第二篇:
《《怎样让孩子爱上学习》观后感》【《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感】
《怎样让孩子爱上学习》观后感
今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。
家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。
只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。
王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。
不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。
我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。
请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!
”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。
正如王老师所说，好孩子是夸出来的。
有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。
希望我们能更上一层楼!
第三篇:
《怎样让孩子爱上学习》观后感今天早上8：
00，我和我的妈妈爸爸一起看了河南法制频道《怎样让孩子爱上学习》，通过王老师的讲座，我收获很多，也感触很多。
【《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感】
正如王老师所说的，在对孩子的教育上家长往往会陷入一种误区，他们总是以模拟的标准去要求孩子，去比较自己的孩子和其他的孩子之间的差距，更加看中孩子的成绩，所以会要求孩子更加刻苦学习，把更多的时间用到学习上，我认为家长希望我们能够学习好，甚至想让我们考上清华北大，这些我们都可以理解，因为这都是为我们好，让我们多学习知识，但是，他们忽略了孩子的感受和兴趣他们没有考虑到这种过度的疲劳和批评总会让我们越来越不想学习，就会把学习当成魔鬼，就会导致学习不好，严重还会不学。
所以，我觉得家长不能苛刻的严格要求，要学会又能玩又会学，才能放松地学习。
这样孩子们觉得家长对他有了教育的方法和信心，孩子就会努力勤奋地学习，不仅可以放轻松地玩还可以努力地学习，这样孩子的分数就会理所当然的提高。
请不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，那就是最好的啦!
要学着去尊重孩子，尊重他们的兴趣和爱好，尊重他们的感受和自尊。
他们的【《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感】
点滴进步跟我们的支持有关，同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
而且，要努力提高自己的学习以适应孩子。
去了解孩子的内心，了解孩子所学的内容，随时为孩子释疑解惑，让他们感到家长和他们在一起努力，如果失去信心。
更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心，并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦，让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
看了这个讲座，爸妈和我都感触颇深，他们会更加关注我的感受，注重培养我的学习兴趣，我也会更加理解父母对我的关心，更好地去学习。
第四篇:
《观看《怎样让孩子爱上学习》有感》
观看《怎样让孩子爱上学习》有感
今天，我观看了山东农科由王金战老师主讲的频道-----《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座以后，我从中收获到了很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象最深刻，他说要把学习当成一件快事。
家长除了要给孩子们创造良好的学习环境以外，还要尊重孩子们的兴趣，不要逼孩子学这学那的，不要把自己的意愿强加到孩子的身上。
只有孩子自己感兴趣，才能激发孩子对学习的热爱，让孩子从心底里愿意学习，喜欢学习，而不是把学习当成一种负担！
在此，我给所有的孩子提个建议：
王老师讲到：
考试的时候不要紧张，心理负担不能太重，要给自己加油，要定一个能够实现的目标，计划。
不要和别人比成绩，只要自己努力了，就可以。
我希望，每个家长都能够关注孩子进步的脚步，哪怕是一丁点儿。
希望家长用欣赏的眼光去看待孩子们身上的优点。
请家长不要吝啬你们的表扬，当发现孩子的进步时，请大声地喊一声：
“你真棒!
”当孩子犯错时，孩子需要家长们的鼓励，支持和改正。
就像王老师所说的：
“好孩子是夸出来的。
”家长的鼓励，孩子学习的动力。
只有在家长的陪伴下，孩子才能真正的爱上学习！
第五篇:
《《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感》
《怎样让每个孩子爱上学习》观后感【《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感】早就听说过王金战老师，因为妈妈以前给我说过他所教的55名学生的一个班，37人进了清华，北京大学，10人进了英国剑桥大学，牛津大学，美国耶鲁大学等名校。
昨天我和妈妈一同观看了山东农科频道由王金战老师讲的《怎样让每个让孩子爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到首先应该培养孩子的学习兴趣，如果孩子对学习没有兴趣，家长老师怎么努力都是徒劳，毫无意义。
要培养孩子的学习兴趣，作为家长，老师要理解孩子，信任孩子，尊重孩子，引导孩子，和孩子成为朋友，和睦相处。
还要多挖掘孩子的优点，慢慢的发现孩子感兴趣和自己喜欢干的事情。
王老师还讲到“别把学习当罪受”，我印象深刻，以后我把学习当成一件快乐的事情。
家长给我们创造了良好的学习环境，但是还应该尊重我们的兴趣，不要逼着我们学我们不愿意学的东西。
王老师还讲到考试不能紧张，心里负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，制定一个自己能够实现的计划，目标。
并向着自己的计划，目标努力。
不要和别人比，只要自己努力了，就行了。
我也希望我妈妈以后不要只盯着我的成绩，能用欣赏的眼光多看看我的长处，多夸夸我，让我增加自信，我想我的成绩会慢慢地好起来的，正如王老师所说，好孩子是夸出来的，有了家长的夸奖和鼓励，我们才有学习的动力，我们会在家长的精心呵护陪伴下，渐渐爱上学习。
听了王老师讲座，妈妈的对我的态度改变了不少，我也要用金老师的思想来纠正我的学习态度，我们现在努力学习不是为了老师，也不是为了爸爸妈妈，我们是为自己学习。
只有我们好好学习，我们才能变得更加强大，长大以后才能更好的生活，才能报销祖国。
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