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  1、每天上午用一个小时认真完成各项暑假作业。

  2、周一至周五,下午一个半小时用于社区图书馆拓展阅读及网络收看人文、科普节目。

  (周六下午上美术课)

  3、每天晚上进行一个小时竹笛、书法练习。

  4、每天临睡前,用半小时进行拓展阅读。

  三、快乐健身

  1、周一到周五,每天上午坚持到田家炳中学进行两小时乒乓、身体素质训练。

  2、每天晚上到会议中心游泳馆参加一小时游泳锻炼。

  我一定会努力执行,争当三会好少年!

暑假计划篇2教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。

读书就是一种学习。

爱读书、有学养的教师,往往都是学生心目中的偶像,教师的一举一动,都会让学生刻意揣摩效仿,有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。

  很难想象,一个不喜欢读书学习的教师,能培养出爱读书学习的学生。

  读书能提升教师心灵修养。

读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气。

人们往往把教师看作是有学识、有文化、有修养的人,无论说话做事,都得高标准,严要求,不能跟社会上的人一样。

  一个有读书习惯的教师,经过书籍日积月累的浸润,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私,一句话,读书可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来,这样的教师,自然就会赢得别人的尊重。

读书能让教师博学多才,悟性提高。

  新课程改革,对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求,教师教学不能再跟以前那样照本宣科,一味地讲解教材,而是要师生互动,要联系实际生发,扩展。

这就要求教师不仅要有丰富的知识贮备,更要有很好的悟性,今天的读书体验就是明天的课堂实践。

只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,游刃有余,课堂才能高潮迭起,精彩纷呈。

这样,学生就会在享受中快乐学习,教师就会在享受中轻松施教。

  20xx年的暑假,我为自己定下了以下的读书计划:

一、指导思想:

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;

通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、我的读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的.习惯。

  2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

  3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  三、主要措施:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。

每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、读书活动做到”六个结合”:

读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;

读书与实践相结合,学以致用,注重实效;

读书与”校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;

个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;

读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;

读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

  3、读书活动与课堂教学相结合。

要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。

边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到”读”有所悟,”悟”有所用,”用”有所得。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。

多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

  四、读书安排:

大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。

  用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

每天坚持读书两小时。

  1、经典阅读:

教育名篇

  2、选读书目:

  《赏识你的学生》

  《教育智慧从哪里来》

  《给教师100条建议》读书,能够改变教师的精神、气质和品性,”腹有诗书气自华”。

  读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。

读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

  暑假计划篇3暑假是一个变化多端的万花筒。

五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。

漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。

而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。

  一、科学合理地制定暑假活动计划假期中任务繁多,想做的事情也很多。

要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。

一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。

  二、认真复习,迎接奖学金考试这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。

  争取测出好成绩。

  三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:

绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

  四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用利用暑假充足的时间多阅读一些好书。

如:

世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

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