高考政治一轮复习课时作业提升练26求索真理的历程Word下载.docx
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①实践具有直接现实性的特点
②实践具有社会历史性
③实践是认识发展的动力
④实践是认识的目的
A.①②B.①④C.②③D.③④
材料强调了要适应经济、社会的变化推出新理念、新思路、新举措，说明实践具有社会历史性，也表明实践推动了认识的发展，②③正确；
材料没有体现实践直接现实性的特点，也没有强调实践是认识的目的，①④与题意不符。
【加固训练】
（2016·
安徽名校联考）网络上一则严重雾霾预示将出现大旱和频繁地震的说法引起种种疑虑。
该观点认为，我国近期大面积、长时间雾霾现象的成因与地球软流层的活动有关，出现大范围雾霾后，地震、干旱等其他灾害可能接踵而至。
对该观点应持的正确态度是（ ）
A.要通过实践的直接现实性证明该说法是否正确
B.要坚信意识能借助已知世界准确预测未知世界
C.要善于突破表面联系，创造事物间本质的联系
D.要发挥意识能动作用自觉改造雾霾发生的规律
【解析】选A。
本题考查实践与认识的关系。
材料中的观点是对雾霾与干旱和地震关系的认识。
实践是检验认识真理性的唯一标准，观点是否正确要通过实践来检验，A项观点正确。
B项不符合题意。
C项否定了联系的客观性，D项否定了规律的客观性，均应排除。
3.“天宫”一号目标飞行器与“神舟”十号飞船交会对接取得圆满成功。
两个飞行器以比子弹还快数倍的速度飞行，完成无缝对接，难度好比百米之外“穿针引线”。
这直接体现了实践具有（ ）
A.客观物质性B.能动性
C.社会历史性D.相对独立性
【解析】选B。
“天宫”一号目标飞行器与“神舟”十号飞船交会对接，体现了科学实验是有目的、有计划地进行的，即实践具有能动性，故答案选B。
4.（2017·
杭州模拟）2016年5月，“蛟龙”号在雅浦海沟完成大深度下潜作业，其主要目的是研究超深渊生态系统。
通过此项研究，科学家有望发现“完成多种生物功能所需的新分子”，并将其应用于生物、医药、绿色工业和农业等领域。
由此可见（ ）
①实践是认识的来源
②认识是推动实践发展的动力
③实践是认识的目的
④实践是检验认识的唯一标准
A.①②B.①③C.③④D.②④
材料“通过此项研究，科学家有望发现‘完成多种生物功能所需的新分子’”体现实践是认识的来源，“将其应用于生物、医药、绿色工业和农业等领域”说明实践是认识的目的，①③正确；
实践是推动认识发展的动力，②错误；
材料不涉及实践检验认识，④不符合题意。
5.（2017·
齐齐哈尔模拟）美国科学家通过研究发现，祼鼹鼠细胞会制造并释放出一种叫做透明质烷的糖，这种糖充盈在细胞外基质里，把细胞隔开使它们无法聚集在一起生成肿瘤，从而解开了祼鼹鼠不患癌症之谜。
这说明（ ）
①人的一切认识都是从实践中获得的
②实践是认识发展的动力
④意识能够正确地反映客观事物
A.①②B.①③C.②④D.③④
人们通过科学研究揭开裸鼹鼠不患癌症之谜，②④符合题意；
人们获得认识的途径不止实践，①错误；
③与题意无关。
6.漫画《君子动口不动手》给我们的哲学启示是（ ）
A.实践是认识的来源
B.认识对实践具有指导作用
C.实践是认识的最终目的
D.实践是人们改造世界的一切活动
漫画中主人公说一套、做一套，认识上明白“浪费水真可耻……”，行动上对自来水的浪费却无动于衷，C符合题意。
A、B材料未体现，D错误，均不选。
7.（2017·
恩施模拟）由中国国家天文台和美国俄克拉荷马大学、北京大学组成的研究团队发现，在距离地球最近的类星体Markarian231中隐藏着超大质量双黑洞。
这是科学家首次用连续谱的特征方法发现证据确凿的双黑洞。
这表明
（ ）
①没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物
②科学实验是我们正确认识客观事物的重要途径
③通过社会实践才能把观念的存在变为现实的存在
④科学的认识方法能突破人类个体认识的有限性
中美大学研究团队首次用连续谱的特征方法发现证据确凿的双黑洞，这充分说明世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物，人能够能动地认识世界，通过科学实验我们可以获得对客观事物的认识，故①②符合题意；
③说法错误，宇宙中隐藏着超大质量双黑洞，这是自然界本身就存在的，而不是人的头脑中的观念存在；
④说法错误，科学的认识方法并不能突破人类个体认识的有限性。
8.漫画说的是：
美国诗人伊利亚·
卡明斯基谈到对中国古代诗人的了解时说：
“西方对唐朝诗人是这样认为的——李白就是写月亮的，杜甫是写大众的，而王维是写悲哀的。
”中国与西方对同一诗人有不同的理解，反映了（ ）
①对同一确定对象会有多个真理性认识
②认识的差异根本上来自实践的差异性
③人们的实践水平决定着人们的认识水平
④不同的人对同一事物可以有不同的反映
A.①④B.②③C.②④D.①③
由于人们的立场、观点和方法的不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平的不同，对同一确定对象会有不同的认识。
①错误，不选；
②④符合题意，应选；
③在材料中未体现。
故答案选C。
（2017·
武汉模拟）某村一片森林中，有四棵松树晴天滴水，村民们争相前来围观，百思不得其解。
一些老人认为是“菩萨显灵”，纷纷用盆子接“神水”喝。
林业局植物专家实地调查后认为是随着气温升高，植物的蒸腾作用逐步加强的结果。
对此理解正确的是（ ）
①人们对事物的认识受主体因素的制约
②人们对事物认识角度不同，往往“仁者见仁、智者见智”
③不同的人对同一事物必然产生不同的认识
④对事物的认识结果受制于主体的知识结构
A.①④B.①②C.②③D.③④
松树晴天滴水，一些老人认为是“菩萨显灵”，植物专家实地调查后认为是随着气温升高，植物的蒸腾作用逐步加强的结果，这说明人们对事物的认识受主体因素制约，①④正确且符合题意；
材料没有体现认识角度不同，②与题意无关；
③说法太绝对。
故本题答案选A。
9.（2017·
芜湖模拟）引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动。
几十年来，科学家们都在努力寻找它的踪迹。
2016年2月11日，美国科学家宣布人类首次经过探测“捕捉”到了引力波，从而印证了爱因斯坦100年前的预言，为我们打开了认识宇宙的全新窗口。
人类首次经过探测“捕捉”到引力波佐证了（ ）
①追求终极真理是人类探索自然奥秘的目的
②科学实验是客观物质是否真实存在的根据
③探索规律的科学实验是社会历史性的活动
④实践可以检验主体是否正确地反映了客体
【解析】选D。
①表述错误，认识具有反复性、无限性和上升性，不存在终极真理；
②表述错误，客观物质本来就是客观真实存在的，通过科学实验可加深对它们的认识，但不是它们存在的根据；
③符合题意，几十年来，科学家们都在努力寻找它的踪迹。
2016年2月11日，首次经过探测“捕捉”到了引力波，从而印证了爱因斯坦100年前的预言，体现了探索规律的科学实验是社会历史性的活动；
④符合题意，实践是检验认识真理性的唯一标准，因此实践可以检验主体是否正确地反映了客体。
故选D。
10.（2017·
武汉模拟）科学家发现，在已知最大的病毒——潘多拉病毒的基因组中，有93%不能追溯到自然界已知的任何生物演化支系中。
而这些独特的基因很可能成为真细菌、古菌和真核生物三个生命域之外的“第四个生命域”存在的有力证据。
新发现佐证了（ ）
①认识是不断克服谬误逐步接近真理的上升过程
②经过实践反复检验的真理也有可能被推翻
③客观事物的复杂性决定了认识的反复性
④客观事物的本质随着实践的深化不断显现
A.①②B.②④C.①③D.③④
对潘多拉病毒的研究有力地佐证了认识具有反复性，客观事物具有复杂性，其本质的暴露有一个过程，对事物本质的认识需要不断深化和发展，③④说法正确；
对潘多拉的认识还没有上升到真理的阶段，真理是有条件的、具体的、真理被推翻说法错误，①②不选。
11.（2017·
长治模拟）根据“新视野”号太空飞船的数据，国际天文学家团队2015年10月16日首次发布研究报告称，冥王星最显著的心形区域充满了由一氧化碳和甲烷构成的对人体有害的冰。
冥王星的直径为2374公里，比此前预计的小一点。
人们对冥王星的认识表明（ ）
①对事物的认识是一个循环往复的过程
②对事物的认识受到立场等因素的影响
③认识受实践水平制约具有社会历史性
④人类追求真理是一个永无止境的过程
通过太空飞船的数据实现对冥王星认识的发展，说明认识受实践水平的制约具有社会历史性，也表明认识是不断发展的，人类追求真理是一个永无止境的过程，③④正确；
①“循环往复”观点错误，认识是波浪式前进或螺旋式上升的过程；
②材料未体现。
12.（2017·
佛山模拟）中国成功将“嫦娥”二号送入太空带给人们的喜悦尚未消散，却迎来一个令人始料未及的消息——12月9日中国与巴西合作研制的“资源一号03星”，因火箭飞行过程中发生故障，卫星未能进入预定轨道。
这告诉我们（ ）
①认识具有反复性和无限性
②真理是具体的、有条件的
④追求真理的过程永无止境
A.①②B.②③C.①④D.③④
本题考查认识的反复性与无限性。
题干材料说明我们对太空的探索过程不是一帆风顺的，认识是永无止境的，①④符合题意；
②③表述正确，但与题意无关。
二、非选择题（共52分）
13.（26分）（2017·
昆明模拟）2016年6月昆明市委常委会审议通过的《昆明市美丽宜居乡村建设行动计划（2016～2020年）》中明确提出：
“十三五”期间，每年推进200个美丽宜居乡村建设。
A村在美丽宜居乡村建设中，积极开展培育和弘扬社会主义核心价值观一系列活动：
通过播放红色经典电影，弘扬精忠报国、宁死不屈的民族气节；
开展传承诚信为本活动，建设诚实待人村风；
宣传秉持积善成德、助人为乐精神，倡导邻里和睦、守望相助，建设和谐乡村。
A村重视乡村文明文化建设，培育和弘扬社会主义核心价值观，促进了乡村文化发展，大大提升了村民文明素养，同时促进了本村改革和农业生产，促进新农村建设，该村成为远近闻名的文明村。
结合材料，运用辩证唯物主义认识论知识，谈谈建设社会主义核心价值体系的理由。
【解析】本题属于原因类试题。
学生在分析说明时，要注意的是要从材料中获取关键信息，运用实践是认识的基础和实践活动主体等知识回答。
答案：
（1）实践是认识的基础和来源，社会主义核心价值体系内容来源于改革开放实践。
（2）实践是认识发展的动力，实践发展永无止境，完善社会主义核心价值体系也永无止境。
（3）实践是认识的目的和归宿，必须把中央精神真正落实到具体行动，切实推进我国的文明建设。
（4）人民群众是实践的主体，建设社会主义核心价值体系必须充分发挥人民群众的主体作用，尊重人民群众的首创精神。
14.（26分）阅读材料，回答下列问题。
30多年的改革，推动着社会主义与市场经济深深融合。
材料一 改革开放是前无古人的崭新事业，必须坚持正确的方法论。
摸着石头过河，是富有中国特色、符合中国国情的改革方法。
要鼓励大胆试验、大胆突破，不断把改革开放引向深入。
摸着石头过河和加强顶层设计是辩证统一的，推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行，加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上来谋划。
材料二 十八届三中全会强调，改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验，必须长期坚持。
坚持正确处理改革发展稳定的关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策的科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力。
为此，中央成立全面深化改革领导小组，负责改革总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实。
（1）结合材料，运用实践与认识辩证关系的知识，说明应如何深入推进改革开放。
（13分）
（2）运用“探索世界与追求真理”的知识，说明深化改革要“加强顶层设计和摸着石头过河相结合”的合理性。
【解析】第
（1）问，本题考查实践与认识的辩证关系，属于难度较小的试题，实践与认识的辩证关系包括两个方面，一方面是实践决定认识，要求我们重视实践的作用；
另一方面是认识对实践具有反作用，要求我们发挥认识的作用，学生结合材料分析即可。
第
（2）问，注意本题的知识范围包括唯物论和认识论，解题时应从意识活动的特点、意识的能动作用、实践的特点以及实践决定认识等角度展开分析。
（1）①实践决定认识，要求我们重视实践的作用，摸着石头过河，大胆试验、大胆突破，在实践基础上谋划顶层设计。
②认识对实践具有反作用，要求我们发挥认识作用，推进实践要在加强顶层设计的前提下进行。
（2）①人能够能动地认识世界，意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性。
通过顶层设计，宏观思考、高瞻远瞩、整体谋划，增强我们推进改革开放的自觉和自信。
②人能够能动地改造世界，意识不仅调节和控制人体生理活动，还能指导人们能动地改造世界。
顶层设计为摸着石头过河提供政策引导和方案指导，为改革开放引领目标、统筹谋划，凝聚力量。
③实践具有能动性，摸着石头过河，是一种有目的、有意识的改造社会的活动。
④实践是认识的基础。
摸着石头过河，就是要继续鼓励大胆试验、大胆突破，为顶层设计提供材料和经验，探求规律性，作为改革的向导，不断把改革开放引向深入。
【知识拓展】顶层设计
一个工程学术语——“顶层设计”，正成为中国新的政治名词。
其在工程学中的本义是统筹考虑项目各层次和各要素，追根溯源，统揽全局，在最高层次上寻求问题的解决之道。
“顶层设计”在中共中央关于“十二五”规划的建议中首次出现。
这一新名词进入国家新五年规划，预示着中国改革事业进入了新的征程。
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