新版小学一年级下册数学练习题全套Word下载.docx

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)  

三、给

涂上颜色。

四、给

五、给△涂上颜色。

六、给○涂上颜色。

七、

八、计算。

如果△=2,○=3,□=5,那么

  □+○+△=( 

) 

△+○-□=( 

  △+△-○=( 

□+□-□=( 

认识图形

(2)

一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?

连一连。

二、我会填。

1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。

2、用()根小棒可以摆一个长方形;

用()根小棒可以摆一个三角形。

3、硬币是()形;

红领巾是()形;

课桌面是()形。

4、长方形相对的边();

()形四条边一样;

平行四边形相对的边()。

5、

从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。

三、我会判断。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

()

3、长方形就是正方形。

2、两个三角形可以拼成一个四边形。

四、它们折出来是什么样子?

知识回顾

一、读一读,想一想,填一填。

①15前面一个数是(),后面一个数是()。

②一个数,个位是7,十位是1,这个数写作(),读作()。

③和19相邻的两个数是()和()。

④12在11的()面;

8在9的()面。

⑤18里面有()个十和()个一。

⑥15的十位是(),表示()个();

个位是(),表示()个()。

⑦由6个一和一个十合起来的数写作(),读作()。

⑧最小的两位数是(),最大的一位数是(),它们的差是(),和是()。

二、在()里填数。

4+()=119+()=14()+9=16()+7=14

8+()=16()+8=136+()=10()+6=11

5+()=13()-3=1016-()=1017-()=7

9-()=5()-4=4()-3=4()-5=10

三、算一算。

9-3=

8-6=

7-5=

6-5-

4-3=

2+3=

2+9=

9+1=

6+2=

1+1=

9+3=

6+9=

8+5=

6+8=

7+4=

5+7=

7+6=

5+5=

6+5=

15-5=

17-10=

14-3=

18-5=

13+4=

12+3=

14+2=

10+10=

20+20=

20-10=

8-8=

17-17=

6-0=

15-0=

0+9=

16+0=

6+0=

0+13=

19+1=

12+8=

认识图形综合作业

(1)

一、填一填。

1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。

2、用()根小棒可以摆一个长方形;

3、硬币是()形;

二、连线。

梯形三角形圆平行四边形正方形长方形

1、填方框。

□+7=1615-□=58+□=14

□-10=410+□=1510-□=7

2、在○里填上“>

”“<

”或“=”。

5+9○149○18-107+8○16

10-8○712○3+89+6○15

3、算一算。

8+7=12-12=6+10=12+4=

7+5=2+8=7+0=8-3=

19-9=16-4=2+7=6+9=

11-10=9-0=0+0=9+9=

认识图形综合作业

(2)

一、我会判断。

二、填一填。

1、11个位上是(),表示()个();

十位上也是(),表示()个()。

2、由7个一和1个十合起来的数是(),读作()。

3、最小的两位数是(),最大的一位数是()。

它们的差是()。

4、和19相邻的两个数是()和();

12在11的()面。

5、我们排队,我的前面有6人,后面有7人,我们这一排一共有()人。

6、()点整时,时针和分针重合;

()点整时,时针和分针成一条直线。

7、18里面有()个十和()个一。

三、计算。

1、算一算。

3+6+4=19-3-5=17-7+3=

6+7-2=9-6+8=7+3-8=

2、列式算一算。

①一个加数是6,另一个加数是7,②减数是8,被减数昌9,差是多少?

和是多少?

□○□=□□○□=□

四、解决问题。

1、我养了8条小金鱼,我养的和你同样多。

他们一共养了多少条小金鱼?

答:

一共养了()条小金鱼。

2、教室里面有12小同学,出去了2人。

教室里还有几个小同学?

□○□=□(人)

还有()小同学。

3、我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗?

□○□=□(颗)

答:

吃了()颗

认识图形综合作业(3)

1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个()。

2、将一张正方形纸对折后剪开:

(1)能剪成两个相同的();

(2)也能剪成两个相同的()。

二、计算。

1、在○里填上“>

2、算一算。

8+7=1-1=7+10=13+4=

7+5=3+8=7+0=9-3=

19-9=17-4=2+7=6+9=

11-10=9-0=10-0=8+8=

4、算一算。

3+8+4=17-3-4=16-6+4=

6+7-2=9-6+9=7+3-8=

三、解决问题。

1、教室里面有12小同学,出去了2人。

□○□=□(人)

2、我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗?

吃了()颗。

综合练习

1、从右边起第一位是()位,第二位是()位。

2、一个数,个位是7,十位是1,这个数写作(),读作()。

3、18里面有()个十和()个一。

二、把下面各数按从小到大的顺序排列。

5,17,8,11,3,19

()<

()

三、计算部分。

1、在()里填数。

4+()=119+()=14()+9=16

()-3=1016-()=1017-()=7

2、在○里填上“+”或“-”。

5○8=1310○0=107○7=0

15○10=510○3=79○5=14

3、在○填上“>

7+8○1512○3+85+7○7+9

4、算一算。

9-3=3+9=6+8=8-0=

7+6=14-4=5+6=17-10=

4+9=12+6=19-5=12-12=

9+0=10-0=3+8=8+8=

5、两步计算。

3+8+6=15-5-6=7+6-10=

9-7+8=9-5+4=16-16+7=

现在有4把椅子,要来14人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?

第二单元20以内的退位减法

十几减9

(1)

一、直接写出得数。

10+7=9+6=5+9=8+4=

9+4=2+9=7+6=9+8=

16-4=10-9=10-4=10-3=

9+2=9+5=9+8=9+7=

11-9=14-9=17-9=16-9=

三、用你喜欢的方法计算。

12-9=18-9=14-9=11-9=

16-9=15-9=13-9=17-9=

8+8=3+9=7+7=9+6=

6+8=5+6=6+7=8+5=

四、在○里填上>

、<

或=。

14-9○49+7○1712-9○5

17○9+815-9○69○17-9

五、解决问题。

共有18本书,发给同学9本,还剩下几本?

十几减9

(2)

9+6=13+5=6+7=8+9=

10+7=16-4=9+2=17-3=

8-4=19-7=18-10=4+5=

6+9=9+8=3+9=9+9=

12-9=17-9=14-9=16-9=

三、填数。

9+()=14()+9=169+()=18

14-9=()15-9=()18-9=()

四、填一填。

1、16的个位是(),表示()个();

“1”在()位上,表示()个()。

2、长成一个大正方体至少需要()个。

3、15里面有()个十和()个一;

20里面有()个十。

今天我要做14道题,已经做好9道,还要做几道?

十几减8

10+8=8+6=5+8=8+4=

8+4=2+8=7+6=8+8=

16-4=10-8=10-4=10-3=

8+2=8+5=8+8=8+7=

11-8=14-8=17-8=16-8=

四、用你喜欢的方法计算。

12-9=18-8=14-8=11-8=

16-8=15-8=13-8=12-8=

9+8=3+8=7+8=8+6=

6+9=5+6=6+7=8+5=

五、在○里填上“>

”、“<

14-8○59+8○1712-8○5

17○8+815-8○69○17-8

六、解决问题。

教室里有12个同学,其中女同学有5个。

男同学有几个?

十几减几8、7、6

(1)

8+5=6+6=13-9=16-9=

7+4=6+5=6+8=14-9=

9+6=8+7=6+7=5+8=

7+6=8+4=6+5=17-7=

12-8=11-6=13-6=12-4=

11-5=17-8=12-9-15-8=

三、两步计算。

17-9+2=12-9-3=19-9-6=

6+5-9=7+8-9=18-5-9=

四、在○里填上“>

14-8○715-7○11-316-9○13-6

8○15-611-6○12-718-10○12-5

1、一共有12个风车,我们要买7个。

还剩几个?

2、同学们植树,第一组植树6棵,第二组植树8棵,一共植树多少棵?

十几减几8、7、6

(2)

1、比16大、比19小的数是()和()。

2、18里面有()个十,()个一。

3、12前面的数是(),17后面的数是()。

二、直接写出得数。

8+6=12-4=18-9=11-2=

13-8=7+9=11-5=6+5=

17-9=14-7=15-7=16-8=

5+4+7=13-9+7=13-4-6=

9+6-7=7+8-9=16-8-7=

14-8-415-3-8=11-4+6=

16-8○914-7○612-6○6

5○15-87○13-78○11-6

1、有12棵白菜,吃了3棵,还剩多少棵?

2、我钓了6条鱼,妈妈钓了9条鱼,我们一共钓了几条鱼?

十几减几5、4、3、2

(1)

13-6=13+4=18-9=6+6=

9+5=12-7=8+7=7+9=

17-8=11-6=5+8=15-8=

二、在□里填数。

5+□=134+□=136+□=14

13-4=□14-5=□11-5=□

三、在○里填上“>

11-6○512-7○78○15-6

13-5○17-916-9○13-712-5○11-3

四、算一算。

13-4+7=6+9-4=12-6+8=17-9-4=

5+3+9=6+7-5=4+8+6=11-3-3=

17-2+4=12-4+5=8+7-9=15-7+6=

1、原有17本故事书,卖出9本,还剩多少本?

2、卖出7本科技书,还剩下8本,原来有多少本?

十几减几5、4、3、2

(2)

1、一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是(),读作()。

2、在16这个数中,个位上的数是(),表示()个();

十位上的数是(),表示()个()。

14-9=11-9=13+6=6+5=

5+8=13-6=16-9=12-7=

7+8=17-8=14-6=15-8=

14-7+5=17-8-7=9+5+4=11+4-8=

12-6+8=13-9+9=9+5-8=12-6+9=

1、树上的小鸟飞走了7只,还有5只,原来树上一共有几只小鸟?

2、我有10支水彩笔,小明的和我的同样多。

两人一共有多少支水彩笔?

综合作业

11-2=6+5=12-4=8+9=

5+8=14-8=8+9=11-5=

11-7=6+6=12-3=16-7=

3+8=17-9=15-6=13-6=

16-4-7=12-6+9=9+4-7=9+5-8=

7+4-5=4+5+6=9-3+7=7-4+8=

二、看图列式。

1、△△△△△?

个2、○○○○○○○

16个○○○○○○

12-5○716-8○915-7○11-6

7+6○1114-9○46+8○19-5

1、我们要植树16棵,已经植了7棵。

还要再植多少棵?

2、一共有14只兔子,白兔有9只。

灰兔有几只?

3、我有8个苹果,你有6个苹果,两人一共有多少个苹果?

解决问题

1、至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体。

2、由1个十和5个一合起来的数(),读作()。

3、()点整时,时针和分针重合;

11-3=11-4=11-5=13-6=

13-7=13-8=15-8=15-9=

11-6=12-6=13-5=12-8=

11-2=14-5=12-9=19-8=

9+7=8+6=4+7=5+6=

15-9=16-8=17-9=18-9=

四、两步计算。

17-8-3=9+4-6=5+4+7=11-6+7=

5+9-8=8+7-9=11-3+6=5+7-4=

1、一共有18人来踢球,已经来了9人。

还有几人没来?

2、停车场有13辆车,开走几辆后,还剩下7辆?

3、我家有12只鸡和4只鸭。

公鸡有4只,母鸡有几只?

求一个数比另一个数多几或少几

13-6=8+7=13-5=16-8=

15-6=7+9=15-5=14-5=

6+6=12-5=14-6=12-9=

二、在○里填上“>

13-4○415-7○816-8○9

12-5○711-6○614-9○5

三、看图填空。

1、○○○○○○

△△△△△△△△△△

○有()个,△有()。

○比△少()个,△比○多()个。

2、8比5多();

5比8少()。

四、列式计算。

1、14比7多多少?

2、5比12少多少?

1、鸡有16只,鸭有9只。

(1)鸡比鸭多多少只?

(2)鸭比鸡少多少只?

综合作业

(1)

11-2=8+6=16-8=13-4=

9+7=13-7=11-6=15-7=

14-8=15-9=12-5=11-3=

12-4=14=-6=17-9=4+8=

1、长方形有()条边,三角形有()条边。

2、17里面有()个十和()个一。

3、()点整时,时针和分针在一条直线上。

6+4+8=11-3-3=15-7+6=5+4+7=

8+7-9=19-5-8=12-4+5=17-2+4=

15-6○11-26+7○14-814-7○4+5

五、在○里填“+”或“-”。

17○8=99○4=1312○12=0

12○6=66○7=1313○5=18

1、我家养了16只兔和8只羊,羊比兔少多少只?

2、小明家有14只鸡,5只羊,7只兔。

羊和兔一共有几只?

3、食堂的大米吃掉8袋,还剩下9袋,原来一共有多少袋?

综合作业

(2)

1、13-8=()

想:

10减8等于(),()加5等于()。

2、8+( )=125+( )=14

4+( )=117+( )=13

11-9= 15-8=   12-8=    14-8=18-9=    14-10=    16-10=    17-8=

11-8=     13-8=   15-9=   18-7=16-9=   12-9=    16-8=   14-8=18-8=    13-9=    14-9=   17-9=

三、在○里填上“<

”、“>

”或“=”。

11-8○413-8○615-7○9

14-9○512-7○45+9○13

四、画线计算。

14-7+5=12-6+8=11+4-8=

9+5+6=17-8-7=13-4+9=

1、一本书有18页,方方看了9几页没看?

2、小华做了15朵花,送给幼儿园8朵,他还有几朵?

3、要送13份礼物,现在剩下4份,送了几份?

第三单元:

分类与整理

9+4=5+9=14-9=11-9=

8+6=4+8=13-8=15-8=

7+4=7+6=16-7=12-7=

14+1=15-3=16-6=17-10=

二、在○里填“>

9○12-46+7○155+6○15-417-8○5+6

三、在○里填“+”或“-”。

9○7=168○5=1312○6=615○8=7

20○0=207○0=74○5=911○6=5

3+6+7=17-9+8=18-8-5=12+4-8=

15-10+9=6+9-7=4+8-2=12-7+7=

五、给下列图形分类。

六、

平面图形有:

立体图形有:

综合作业设计

1、数位顺序表上,从右边起,第一位是()位,第二位是()位。

2、正方形有()条边,四条边都()。

3、由1个十和6个一组成的数是()。

9+6=15-9=5+8=13-8=

7+5=14-7=6+5=12-6=

5+9=10-5=3+8=11-3=

15+2=16-6=19-10=17-4=

三、画线计算。

2+5+6=14-8+6=19-6-3=5+7-6=

15-3+4=11+5-9=16-6+7=17-10+8=

四、在○里填“>

7○11-46+8○158+6○15-316-8○15-7

五、列式计算。

1、17比8多多少?

2、6比14少多少?

1、有17个圈,我套中了8个,还有几个没套中?

2、灰兔有12只,白兔有7只。

白兔灰兔少几只?

3、公鸡有7只,母鸡有11只。

母鸡比公鸡多几只?

第四单元:

100以内数的认识

数数数的组成

4+7=12-5=13+6=17-9=

13-8=14-6=15-7=11-4=

13-9=18-9=6+6=8+5=

1、38是由()个十和()个一组成的。

2、100里面有()个十;

2个十是()。

3、由5个十和6个一组成的数是()。

4、与79相邻的两个数是()和()。

5、由8个一和4个十组成的数是()。

三、写出下列各

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