新人教版三年级语文下册期末试题附参考答案5套Word格式文档下载.docx
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（10分）
险（__________）汪（__________）铁（__________）攻（__________）
脸（__________）往（__________）跌（__________）功（__________）
拔（__________）模（__________）扯（__________）表（__________）
拨（__________）漠（__________）址（__________）差（__________）
三、读一读，连一连。
勇敢的
长城
热情
问题
红红的
战士
发现
火箭
古老的
玻璃
发展
接待
透明的
嘴唇
发射
生产
四、想一想，选词填空。
飘扬 飘洒 飘荡
（1）旧社会许多人弃家避难，四处（_____）。
（2）同学们向敬爱的老师问好，向高高（_____）的国旗敬礼。
（3）雪花纷纷扬扬地（_____）下来。
安静 平静 宁静
（4）看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻（_____）了下来。
（5）这是一座（_____）的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。
（6）在（_____）的湖面上，点点白帆随风荡漾。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
1．小庙被烟雾淹没了。
（改为“把”字句）
________________________________
2．我喜欢到大自然去寻找。
（修改病句）
3．小狗不知道该怎么回答这些批评。
（用加点词造句）
4．气味秋天的藏着雨好闻的非常（连词成向，并加上合适的标点符号）
______________________________________________
六、阅读短文，回答问题。
生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了一些认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。
它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？
它招呼同伴就靠头上那对触角。
它们用触角互相撞碰来传递信号。
只要食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。
它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别。
有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。
蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。
如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。
蚂蚁还可以根据气味认路。
有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要它们闻到这种气味就能确定路线。
如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗？
有。
了解蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。
1．给这篇文章选择合适的题目。
（ ）
A．蚂蚁搬家B．蚂蚁认路C．蚂蚁的习性
2．根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×
”。
（1）如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁也不会四散乱跑起来。
（____）
（2）蚂蚁传递消息靠声音。
（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。
3．蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的？
_________________________________________________________________
4．填一填。
从对蚂蚁的观察中，我知道了蚂蚁具有__________、__________、__________三方面的本领。
七、习作。
题目：
我做了一件事
要求：
①先把题目补充完整，横线上可以补充“错、傻、好”等，题目要通顺合理。
②写的时候要注意把事情的经过写清楚，初步写出自己当时的真实感受。
③字数不少于300字。
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参考答案：
一
晨读汉字艳丽服装
影子绒毛足球摔跤
二
危险汪洋铁门攻打脸面往来跌倒功课拔掉模样扯掉表现拨打大漠地址差别
三
四
飘荡飘扬飘洒安静宁静平静
五
烟雾把小庙淹没了。
我喜欢到大自然去寻找好玩的东西。
他抄袭同学的作业，受到老师的严厉批评。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
六
1．C
2．×
×
√
3．蚂蚁招呼同伴就靠头上那对触角。
4．搬运食物传递信息认路
新人教版三年级语文下册期末试题附答案
zhuāngbà
njiù
mì
ngpá
iliè
guīzé
qiá
ngbì
là
zhú
fēngfù
há
nlěngliú
lè
izhǔnbè
i
株（_______）待（_______）触（_______）颈（_______）
珠（_______）侍（_______）解（_______）须（_______）
美观大方的 帽子解开 树梢
方方正正的 棉袄 粘满 要求
勤劳聪明的 老虎 提出 缰绳
愚蠢可恨的 枣核 爬上 泥水
威胁威力
（1）原子弹可怕的（________），震惊了全世界。
（2）洪水正（_________）着整个村庄。
沉重沉着
（3）面对考试卷，他（________）冷静，毫不慌张。
（4）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来（________）。
1．狐狸说道：
“哎呀！
原来是这样！
”（改为提示语在中间的句子）
___________________________________
2．我怎么能离开自己的阵地呢？
（换种说法，保持句意不变）
3．那只灰雀在枝头鸣叫。
（改为拟人句）
____________________________________
4．注意加点的词语，续写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，________，_____________。
一只（zhīzhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。
一位男孩看见了，惊喜地欢呼：
“哈！
小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！
”“哟！
小蚂蚁越过太平洋啦！
”
小蚂蚁听了很（满意得意），心想：
“啊！
地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！
得（dé
děi）赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）
一番！
”于是，他调（tiá
odià
o）头向大树下的巢里爬去。
不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。
幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：
“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！
”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：
“什么？
连小土堆和小水洼都过不去？
我不是战胜过最高的山和最大的洋么？
”
面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：
自己是否名副其实？
1．给带点的多音字选择正确的读音，打“√”。
2．读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”。
3．按照短文内容填空。
小蚂蚁以为自己登上了，越过了，结果自己连和都过不去，这个故事告诉我们
________________________________________________________。
4．给文章加个题目，写在文前的横线上。
你一定游览过很多风景优美的地方吧！
请从中选取一处，用生动的语言描绘出它的美丽。
抓住景物的特征，全面、细致、有顺序地叙述，把自己的感受也写进去，让习作更有感染力。
300字左右。
装扮救命排列规则墙壁
蜡烛丰富寒冷流泪准备
植株等待接触脖颈珠宝侍候解释必须
（1）威力
（2）威胁（3）沉着（4）沉重
”狐狸说道，“原来是这样！
”我不能离开自己的阵地。
那只灰雀在枝头婉转地歌唱。
示例：
弯弯的小桥下面有一条弯弯的小河弯弯的小河上面漂着弯弯的小船
（1）.zhīděidià
o
（2）.得意征服炫耀
（3）.珠穆朗玛峰太平洋小土堆小水洼面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：
自己是否名副其实
（4）.示例：
一只蚂蚁
新人教版三年级语文下册期末试题（A4版）
yōuxiù
jiāocuò
yá
nshí
ló
ngxiā
tǐnglì
bǎoguì
shēnhò
ushǔshù
皂（_____）泡（_____）碗（_____）乱（_____）透（_____）
泉（_____）炮（_____）婉（_____）刮（_____）诱（_____）
缤纷的
歌声
舒服地
旋转
快乐的
色彩
不停地
睡觉
著名的
稻浪
拼命地
玩耍
金色的
城市
快活地
奔跑
威风威武
1、大龙虾的样子十分（______）。
2、他穿上军装显得很（______）。
优秀优美
3、海南岛风景（______），物产丰富。
4、他夸口说他是本市最（______）的游泳者。
这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。
（仿写句子）
这荷花好像___________,又像______________。
2.小家伙摔得还挺重。
（用加点词写句子）
妈妈急得_____________。
___________得_____________。
3.小刺猬偷枣的本事可真高明啊!
（改为陈述句）
__________________________________________________________________________________________________
一颗红杏
有一棵老杏树，结满了杏。
开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来杏变成了金红色，真是美极了。
其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。
那颗大红杏非常得意，常常以杏王自居。
一天，种果老人来摘杏，那颗大红杏说：
“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。
种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏非常得意。
又一天，种果老人又来摘杏。
大红杏又说：
种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏更自以为是。
这样，种果老人陆续把杏都摘走了。
送到集市上，红杏成了人们桌上的佳品，对人类作出了自己的贡献。
只有那颗大红杏一直留在树上。
不久，那红杏熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。
老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。
1．从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。
（1）认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。
（__________）
（2）形容树木生长旺盛的样子。
2．杏从不成熟到成熟，经历了________、________、________这几种颜色的变化。
3．那颗大红杏为什么以杏王自居？
在文中找出原因并画上“”。
4．大红杏的结局是__________________。
5．“老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱”是什么意思？
（）
A．老杏树根本不在乎大红杏怎么样了，没有同情心。
B．讽刺了那颗大红杏自以为是，得意忘形的行为。
C．从侧面说明了大红杏过于高估了自己，它的不幸结局与自己的盲目自大有很大关系。
6．这篇短文给人的启示有（______）（多选）
A．要正确认识自己。
B．不能过分自满，不能骄傲。
C．要坚信自己是最好的。
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”童年生活中，我的快乐真多啊，现在我要把它写下来!
我会大胆运用积累的词句，使我的习作内容生动具体，语句通顺流畅，我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢，字数在300字左右。
快快动笔哟!
优秀交错岩石龙虾挺立宝贵深厚数数
肥皂水泡大碗胡乱透明泉水大炮委婉刮风诱人
1、威武2、威风3、优美4、优秀
亭亭玉立的少女翩翩起舞的仙子直跺脚她高兴跳了起来小刺猬偷枣的本事很高明。
1．自以为是枝繁叶茂
2．青青黄黄金红色
3．不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。
4．熟透了，掉在地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土
5．C
6．ＡＢ
新人教版三年级语文下册期末试题（下载）
jù
nqià
ojiǎndāohuó
pōlü
è
ɡuò
qīngfēngchuīfú
jù
lǒnggǎnjí
骄（______）价（______）塘（______）狮（______）
娇（______）介（______）唐（______）师（______）
美丽的树林诱人的宝库
蓝蓝的海龟巨大的蘑菇
庞大的天空松软的泥土
闪耀的贝壳鲜嫩的药材
茂密的灯光名贵的景色
熟练熟悉
1．我跟小玲很（______）。
2．爸爸开车的动作很（______）。
平静寂静
3．（______）的山野空旷无人，偶尔传来一声鸟叫。
4．洪水退了下去，大地又恢复了往日的（______）。
1．黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
（缩句）
_________________________________________
2．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？
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