中考满分作文合集五篇.docx
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中考满分作文合集五篇
2021年中考满分作文合集五篇
中考满分作文篇1
又到春天
看,又到了春天
辞去了寒冬,春风唤醒了沉眠的大地。
仰望天空,是一如既往的晴碧;明媚的春光里,我好似品尝到了丝丝幸福的滋味。
一周的时光在我的指间悄无声息地溜走,却没有留下丝毫的痕迹。
抓不到时间的尾巴,徒留我在时间的急流里叹息,而那掩埋在尘世间的寂寞和空虚,也随之坠落、升空。
回想起昨日还沉溺于过年的喜庆气氛之中,可恍惚间便又要投身于紧张的学习生活之中,我只能彷徨在生活的十字路口,止步不前。
蓦地,瞥向窗外,这才发觉春意正浓、春色正好,行人们正在接受阳光的洗礼,静默中,是一个忍俊不禁的笑。
刹那间,一阵憾意涌上心头,毕竟肃杀的严冬里没有看见漫天飞雪,没有看见小孩子们满心欢喜地堆着雪人,打起雪仗,更没有听见那仿若冬日里的阳光般的笑。
冬日的凄凉转变成了春日的芬芳,看,又到了春天!
不曾记起上一个年头里到底收获过什么,却牢牢地记住了那年夏天的离别,清风拂过,又是一阵憾意,还夹杂这几缕苦涩。
俯视着小区门前寥若晨星的行人,我惊异地发现,在那个从未被人关注的墙角,一株顽强的野草正绽放着他那点微不足道的绿意。
心上是一记重锤,震惊填满了整个胸腔,自言自语道:
“哦,这可真是一个顽强而又脆弱的生命!
”然后若有所思地伫立在窗前,思绪在尘土中扬起,开始联想这卑微生命的遭遇:
我仿佛听见,他每天都躲在那个阴暗的角落里祈祷着有一天,阳光会洒满每一个角落,风雨会走遍每一寸土地。
当强风、暴雨骤然来袭时,它会顽强拼搏,每时每刻地提醒自己:
一定要挺过去,没过多久就是春天!
他就是那样,有一种寂寞的倔强,谱写了一首又一首生命的赞歌。
他任凭风吹雨打,日晒雨淋,经历了一重又一重的磨难,一次又一次的挫折,挺过了一年又一年的煎熬。
当来年春风再一次亲吻它的时候,它便会挺直了它的小身板,微笑着朝着天空,骄傲地呐喊:
“看,又到了春天!
”
是啊,我们又何尝不是一路顶风冒雨、披荆斩棘,过五关斩六将地闯了过来的吗?
我们是否也应该勇敢地高呼:
“看,又到了春天!
”
中考满分作文篇2
叙事是一项重要的写作能力。
中考作文讲求在极短的篇幅里写人叙事,因此,考生必须讲究写人叙事技巧,打造出__亮点。
一般来说,中考作文应避免平铺直叙,特别是那种内容不具体的叙事更应该避免。
精心选材,把握材料的特点和亮点,巧妙设计,讲究叙事与情节的波澜起伏,是考生写考场作文一个较好的努力方向。
叙述性的__必须做到“尺水兴波”,即写出事情的波澜,才能化腐朽为神奇,将引人入睡的状况转变为引人入胜的境界,让你笔下的事件变得趣味盎然,令读者印象深刻。
考生要想使__情节“波澜起伏”,常用的方法有:
一、悬念法
悬念,在古典小说里称为“扣子”或“关子”,即设置疑团,不作解答,借以激发读者的阅读兴趣。
由于人本有追根问底的天性,而悬念法恰能将这一心理欲望激发出来。
所以,悬念法是最容易收到引人入胜效果的方法之一。
二、误会法
误会法,是指利用时间、地点、人为等因素,故意造成人物间的误解,为故事情节的发展推波助澜,丰富情节戏剧性的一种表现技巧。
误会法常常让本来能按常理发展的事情节外生枝,而__就在这生枝之处显示出情节或主题的精彩。
三、铺垫法
为了收到较好的表达效果,对要写的人和事先不直说,而是先作种种铺垫,给人以“千呼万唤始出来”的感觉。
与此同时,往往要不惜笔墨,渲染气氛,烘云托月,再入妙境,这种表现手法,往往能收到“山外有山”的表达效果。
四、倒叙和插叙法
倒叙法的好处在于:
一是可以引发思考,形成悬念,引起读者的阅读兴趣;二是便于读者调动情感,勾起对往事的回忆,这样更符合生活的实际。
运用插叙,往往能使内容具体,形象丰富,主题深刻,情节曲折。
这是使__起波澜的重要手法。
真题再现
任选一题作文。
题目一:
你是我的太阳
要求:
(1)除诗歌外,文体不限,600字左右;
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目二:
读下面材料,然后作文。
土
附着在大地上,
就是土壤。
飘浮在半空中,
只能是尘埃。
要求:
(1)根据材料寓意,选好角度,自拟题目;
(2)除诗歌外,文体不限,600字左右;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
中考满分作文篇3
6.眉头舒展了
客居的人儿见到了家乡人,他皱着的眉头会舒展么?
十年寒窗苦,一朝中状元,他皱着的眉头也会舒展么?
相爱许久的两个人洞房花烛的那一天,他们皱着的眉头一定会舒展吧?
!
妈妈曾经告诉我,这乃人生三大喜事。
我还是一名学生,这些事情自然离我甚远。
可是在小学四年级发生的这件事,却让我永生难忘——
那是一个乍暖还寒的春天,冬天的寒气还没有褪尽,柳枝儿还没来得及舒展她的四肢,风依然犀利,人们,也依然穿着冬天的棉衣。
我和往常一样,中午放学回来,饭菜已经早早做好放在桌上,妈妈去厨房端了一碗汤出来,就和我坐在桌前等爸爸回来一起开饭。
妈妈问我,你最近的学习怎么样啊?
还好!
我答道。
哦,那就好。
妈妈欲言又止的样子让我有点纳闷。
我的妈妈,一直是一个开朗活泼之人,言语爽快,从来不见她有过不开心时,今天的她,眉头却锁成了川字型,我寻思着,这是怎么了?
可我是一个性格内向,话语不多的男孩,从小就被家长教育不该问的事情也不愿多问。
晚上回来,我正在写作业,爸爸来到了我的桌前,问我,“你最近的语文作业为什么一直不交?
”我一下就慌了神,是的。
语文作业!
这学期的语文老师是个年纪比较大的女教师,她的眼神总是让我惧怕,她的语言更是如此刻薄。
班上的一个女孩子因为上课讲了话,书包被她从四楼扔下了一楼。
教师节那天,班长给她送上了亲手做的贺卡,被她当着全班同学的面扔进了垃圾桶。
一个女孩子作业没做被她打了几个巴掌。
还有那一次,我的作业写了交了上去,却一直没有批改......
我含着眼泪告诉了爸爸妈妈这一切。
我说,其实语文作业我都写了,只是一直放在家里,没有交上去,我怕老师又说我。
爸爸没有像以往那样责罚我,只是用忧郁的眼神看着妈妈,妈妈咬着嘴唇,脸色凝重,轻轻的像是和自己又像是对我说,没关系,妈妈会去学校找老师谈谈。
妈妈又和我谈了许多,我也把自己知道的心里想到的都告诉了妈妈。
妈妈对我说,不管怎样,你作业不交给老师这是你的大错!
那一个晚上,好久睡觉不做梦的我居然梦到了语文老师的微笑。
第二天下午,我在教室里写作业,被同学叫到了办公室。
语文老师的办公桌前,站着我的妈妈,我站在了妈妈的身边,老师一一列举了我的“罪状”,有了妈妈昨晚的细心开导,我已经完全认识了自己的错误,所以也心甘情愿的接受着批评。
妈妈叫我回去班级,临走出办公室门的那一刹那,我回头看了妈妈,正好遇上妈妈对着我的那一双眼睛,有着焦急有着鼓励有着期望,我继续做起了作业。
这件事情过去了,我也就忘记了。
很快一学期结束了,我进入了下一学年的学习。
报名那天回来,妈妈问我,这学期语文老师是谁呢?
换了,是一位年轻的老师。
我很开心的说到。
妈妈听了似乎舒了一口气,我没有听得很清楚,只是我知道,她的眉头再也不会拧着了,我看了看妈妈,果然,妈妈的眉头已经舒展开来,我笑了笑,妈妈问我,你笑什么呢?
呵呵!
是呵,我笑什么呢?
妈妈开心了!
她又是我那个活泼开朗和我默契如朋友般的妈妈!
我自然是要笑的。
这件事情会使我刻骨铭忘,因为我再也不愿妈妈的眉头紧锁,为我担忧!
中考满分作文篇4
有人说“生活就像剥洋葱,总有一片会让你感动落泪。
”而那些令我感动的“洋葱片”正是生活中那些灿烂而又美好的细节,它们印在我记忆深处熠熠生辉,时常在我眼前挥之不去。
九岁那年,医务室。
老师抚摸着我的头,轻声问道:
“思思,还疼吗?
”我摇摇头,“都怪老师没看好你们,你才会被撞倒的。
”调皮的我在操场上不慎被同伴撞倒,换来的却是老师的阵阵自责,她拿起一瓶红药水在我脚上轻轻地涂抹,然后她低下头,嘴唇靠近伤口轻轻一吹,阵阵凉意从我脚面拂过,没有了疼痛,心里涌起了阵阵甜蜜,接着她又拿来绷带,慢慢地,小心翼翼地缠在我受伤的脚踝上,她还把我抱回了班级。
老师吹一口仙气,治愈了我的伤口,让我感觉到受伤也是一件幸福的事儿。
十一岁那年,家门口。
“妈,妈,我红领巾没了,快帮我找找。
”“哎呀,你这孩子一天到晚丢三落四的。
”母亲一边责备着,一边为我找那不翼而飞的红领巾,她首先冲进我的卧室,迅速扫描了一遍并未发现,然后又快速奔向客厅,翻抽屉,搜茶几,扯窗帘儿还是没找到。
接着她按着腰缓缓蹲下身子,趴在了地上,用手电筒照了照床底,这时一缕枯黄的头发从她额头滑落,她连忙往上一拂,然后把手伸向了床底,她缓缓站起身,然后捂着腰,头发上落满了灰尘,豆大的汗珠贴在前额,“给你,小糊涂虫。
”看着母亲憔悴的面孔,我鼻头不禁一酸,妈妈已患腰病多年,她依然俯下身子,用行动画出爱的弧线。
十三岁那年,卧室。
躺在床上的我没有睡意,这时门被轻轻地推开了,是父亲。
我忙闭上眼睛,父亲轻轻地帮我拉上窗帘,然后他并未离去,而是坐在床边,他用那双粗糙的大手把我的被子轻轻地掖了掖,低声自语道:
“这个小丫头,又生我气了。
”然后他缓缓起身,蹑手蹑脚地走出了卧室,轻轻地关上门,那清脆的推门声在我心里荡起层层涟漪,我突然之间因跟父亲顶嘴而感到懊悔。
父亲那粗糙的大手,父亲掖被角的动作,在告诉我:
父爱无声,似冬日暖阳,温暖人心。
老师的爱护使我感受到了母亲的`温暖,母亲的弯腰使我明白了她的不易,父亲的掖被角也使我懂得了父爱如暖阳,我拨开生活中的“洋葱片”——那些美好又灿烂的细节,它告诉我,大爱无声,只需一瞬,用心体悟,方觉其中温情无限。
中考满分作文篇5
又到挥手别离时,我对你的身影挥手,却将你的微笑镌刻于心;我向你的今天告别,却将你的明天寄挂于心;我目送你的远去,却在心里,把我们的昨日,重现了一遍又一遍。
你是否还记得我们播下友情种子的那一天?
是你将那粒种子埋进土壤的呢。
陌生的人,喧闹的教室,窗外刺眼的光让我浑身闷热。
你的一句问好,一个介绍,一张笑脸,顿时将我从自己别扭的世界中带出。
欢笑变得悦耳,阳光变得和绪,你似夏日凉风,吹开了我的心门。
友情,开始于开朗的主动。
军训时的那些日子,是否仍能让你会心一笑?
霉臭的厂房,摇晃的上铺,随时的断水,稀烂的面条,强势的阳光和我们期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!
我们为了快点吃上午饭而互相教着那些已被遗忘的军歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要说自己幼时的故事,停水的中午,我们用卡车运来的冷水臭美的相互冲洗头发。
我们了解着对方,惊叹着彼此的相似,所有的艰难,都被甜甜的笑声取代。
友情,在我们共同度过的时光里发芽。
你早忘了我们之间的不愉快了吧?
那是入学不久时,你的开朗与热情让你周围从不乏陪伴,我的敏感让我心中多了许多滋味。
你的朋友多到让我羡慕,我的胆怯让我觉得无力。
不知为何,我竟有意疏远你,似要将自己关回原来的世界。
幸而那是你,抓住我的手,将我的心放于明媚的阳光下温暖。
交心的谈话,免不了的泪水,我不再畏惧坦露自己的心声。
我们的友情,也算经历了考验,无惧青春中狂乱的风了。
友情,在坦诚与宽容中成长。
你一定记得你对我的呐喊。
那是秋末的运动会,心血来潮的我报了毫不擅长的长跑。
每日放学后你的陪伴,你那如秋日蓝天一般的鼓励,都为我插上翅膀。
比赛之时,心跳的加速,腿脚的乏力,呼吸的困难令我几近放弃。
你的呐喊,如石破天惊的光,直入我耳,贯穿我身。
因为你,我完成了对自己的超越。
友情,在陪伴与鼓励中开出灿烂的花。
这便是你,便是我,便是我们。
为了仍然迷茫不定,前途仍旧充满挑战。
我们的友情,已长成一棵树,成为我们永远的庇护。
真心相待,我们之间,还有那写不尽的未来。