最新中学重点时段重点环节重点部位重点人群防范措施和具体责任人.docx

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最新中学重点时段重点环节重点部位重点人群防范措施和具体责任人

  

  篇一:

《学校重点部位重点时段通行制度》

  XX学校重点部位重点时段通行制度

  为切实加强我校重点部位(学生聚集场所的教学楼、食堂、宿舍、实验楼、校门口以及厕所等的楼梯间和通道)和重点时段(上学、放学、集会、课间<操>、午休、晚自习后)学生通行的管理工作,维护正常教学生活秩序,杜绝拥挤踩踏事故发生,根据相关法律法规,结合我校实际,特制定本安全管理制度。

  一、对学生集中通过的楼(通)道,必须保证出口全部开启畅通,楼(通)道中不得存在门坎及其它障碍物,雨后的积土必须及时清除,楼梯踏步上要画出中线标识,栏杆安装牢固且高度符合国家建设要求,楼梯坡度及踏步高度、宽度达到标准,且有醒目标识;落实专人检查重点部位楼(通)道、过道的照明灯具并确保照明亮度,经常检修应急照明灯,确保正常使用;出口处必须安全无隐患,周边的排水沟必须加盖;及时排查安全隐患。

  二、重点部位的工作人员在重点时段应对所辖部位学生集中通过时进行值守(巡查),指导学生有序通过;重点部位的工作人员发现楼(通)道内有障碍物要及时报告学校;学校值周领导在重点时段要加强对重点部位的巡视,督促检查值班情况,对不认真履行职责的,要及时予以纠正。

  三、经常开展有针对性的楼(通)道安全宣传教育,培养学生遵守秩序、相互礼让的文明习惯,掌握正确通过楼(通)道的和在拥挤场所自我保护的知识,尤其是在集中通过楼(通)道和散会时,教育学生养成不得追、跑、推、搡、挤以及搞恶作剧,禁止俯身或蹲下系

  鞋带、拾东西的习惯;注意发挥学生自我教育、自我管理的作用;在学生集体活动中不得片面强调快速、整齐,活动结束要组织学生按要求依次、慢速撤离会场,班主任要做好集会的全程监管。

  四、如遇晚自习停电,参加晚自习的学生必须坐在教室的原来位置,不得喧哗、起哄或走动,辅导教师负责组织、管理好本班学生;如果是自习课间或下自习,学生已走出教室进入楼梯间,辅导老师必需要求学生不得起哄、拥挤,要尽量靠墙或栏杆,切勿站在过道中央,上下楼梯必须靠右行,借助应急灯的灯光组织疏散学生,按低楼层向高楼层的先后顺序缓慢下楼、离校。

晚自习学生没有离校之前,学校应当有负责人和教师值班、巡查。

  五、结合实际,各年级要健全楼(通)道值班制度,学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,防止课间楼道值班出现空档,加强放学时楼道的值班力度,同时,值周领导要加强检查督促值班执行情况,并逗硬考核;建立在特殊情况下快速反应的有效机制,准确判断危险,及时采取正确处置措施,维护现场秩序,避免事故发生。

  六、门卫要积极配合派出所警察和居委会巡逻队做好学生上、放学和下自习时段校门的监管,按时开启校门,上、放学和下自习时禁止一切车辆通行,其余时间,进校办事车辆要按学校规定慢行,并按指定位置停放。

  七、学校要采取措施及时排除楼(通)道存在的安全隐患,对暂时难以彻底改造的要采取重点监管措施,加强监管。

  八、责任追究本着谁主管,谁负责,谁值班,谁负责,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,谁未履行职责,造成安全事故由谁承担相应的经济和法律责任。

  一、学生在楼(通)道“十不准”

  1、不准搞文体活动或做游戏;

  2、不准大声喧哗,聚众起哄;

  3、不准扎堆,阻挡通行;

  4、不准追逐打闹;

  5、不准将身体探出栏杆或翻爬护栏、栏杆;

  6、不准集体跳跃或跑、跳、推、搡,开极端玩笑;

  7、不准滋事斗殴;

  8、不准推、摇、踢栏杆或护栏,破坏扶手;

  9、不准上楼顶;

  10、不准从事其它危险活动。

  二、学生集中通行楼(通)道“十禁止”

  1、禁止突然向前拥挤、抢先;

  2、禁止追逐打闹;

  3、禁止跑、跳、推、搡,开极端玩笑;

  4、禁止搭肩、挽臂;

  5、禁止起哄、搞恶作剧;

  6、禁止俯身或蹲下系鞋带,拾东西;

  7、禁止翻越栏杆,向下跳;

  8、禁止逆行;

  9、禁止向前(后)抛物品;

  10、禁止作出其它危险举动。

  篇二:

《1重点部位重点时段安全管理》

  准确判断危险,及时采取正确处置措施,维护现场平昌县云台中学重点部位、重点秩序,避免事故发生。

  六、门卫要积极配合派出所警察和居委会巡逻队做好学生上、放学和下自习时段校门的监管,按时段学生通行管理办法时开启校门,上、放学和下自习时禁止一切车辆通

  为切实加强我校重点部位(学生聚集场所的教行,其余时间,进校办事车辆要按学校规定慢行,学楼、食堂、宿舍、实验楼、校门口以及厕所等的并按指定位置停放。

  七、学校要采取措施及时排除楼(通)道存在楼梯间和通道)和重点时段(上学、放学、集会、

  课间<操>、午休、晚自习后)学生通行的管理工作,的安全隐患,对暂时难以彻底改造的要采取重点监维护正常教学生活秩序,杜绝拥挤踩踏事故发生,管措施,加强监管。

根据相关法律法规,结合我校实际,特制定本办法。

八、责任追究本着谁主管,谁负责,谁值班,

  一、对学生集中通过的楼(通)道,必须保证谁负责,全面落实安全工作责任制和事故责任追究出口全部开启畅通,楼(通)道中不得存在门坎及制,谁未履行职责,造成安全事故由谁承担相应的其它障碍物,雨后的积土必须及时清除,楼梯踏步上要画出中线标识,栏杆安装牢固且高度符合国家经济和法律责任。

建设要求,楼梯坡度及踏步高度、宽度达到标准,且有醒目标识;落实专人检查重点部位楼(通)道、过道的照明灯具并确保照明亮度,经常检修应急照明灯,确保正常使用;出口处必须安全无隐患,周边的排水沟必须加盖;及时排查安全隐患。

  二、重点部位的工作人员在重点时段应对所辖部位学生集中通过时进行值守(巡查),指导学生有序通过;重点部位的工作人员发现楼(通)道内有障碍物要及时报告学校;学校值周领导在重点时段要加强对重点部位的巡视,督促检查值班情况,对不认真履行职责的,要及时予以纠正。

  三、经常开展有针对性的楼(通)道安全宣传教育,培养学生遵守秩序、相互礼让的文明习惯,掌握正确通过楼(通)道的和在拥挤场所自我保护的知识,尤其是在集中通过楼(通)道和散会时,教育学生养成不得追、跑、推、搡、挤以及搞恶作剧,禁止俯身或蹲下系鞋带、拾东西的习惯;注意发挥学生自我教育、自我管理的作用;在学生集体活动中不得片面强调快速、整齐,活动结束要组织学生按要求依次、慢速撤离会场,班主任要做好集会的全程监管。

  四、如遇晚自习停电,参加晚自习的学生必须坐在教室的原来位置,不得喧哗、起哄或走动,辅导教师负责组织、管理好本班学生;如果是自习课间或下自习,学生已走出教室进入楼梯间,辅导老师必需要求学生不得起哄、拥挤,要尽量靠墙或栏杆,切勿站在过道中央,上下楼梯必须靠右行,借助应急灯的灯光组织疏散学生,按低楼层向高楼层的先后顺序缓慢下楼、离校。

晚自习学生没有离校之前,学校应当有负责人和教师值班、巡查。

  五、结合实际,各年级要健全楼(通)道值班制度,学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,防止课间楼道值班出现空档,加强放学时楼道的值班力度,同时,值周领导要加强检查督促值班执行情况,并逗硬考核;建立在特殊情况下快速反应的有效机制,一、学生在楼(通)道“十不准”1、不准搞文体活动或做游戏;2、不准大声喧哗,聚众起哄;3、不准扎堆,阻挡通行;4、不准追逐打闹;5、不准将身体探出栏杆或翻爬护栏、栏杆;6、不准集体跳跃或跑、跳、推、搡,开极端玩笑;7、不准滋事斗殴;8、不准推、摇、踢栏杆或护栏,破坏扶手;9、不准上楼顶;10、不准从事其它危险活动。

二、学生集中通行楼(通)道“十禁止”1、禁止突然向前拥挤、抢先;2、禁止追逐打闹;3、禁止跑、跳、推、搡,开极端玩笑;4、禁止搭肩、挽臂;5、禁止起哄、搞恶作剧;6、禁止俯身或蹲下系鞋带,拾东西;7、禁止翻越栏杆,向下跳;8、禁止逆行;9、禁止向前(后)抛物品;10、禁止作出其它危险举动。

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  篇三:

《学校重点部位、重点时段学生通行管理办法》

  四川省教育厅《学校楼道安全管理办法(试行)》

  1、加强楼道管理是学校日常安全工作的重要内容,重点部位是教学楼和其他学生集中通过的主要通道;重点时段是课间休息、晚自习和集中放学时间。

对礼堂、体育馆等场所大规模集体活动的人员疏散问题,以及食堂、宿舍等在紧急疏散中的楼道安全问题也应高度重视。

  2、确保楼道设置符合国家建设要求栏杆安装牢固且高度达到标准;楼梯坡度及踏步高度、宽度符合规范。

楼道中不得存在门槛及其他障碍物,雨后的积土必须及时清除;楼梯踏步上要画出中线标识,旁边应有醒目标识提醒“靠右慢行”;晚上使用必须安装照明灯具并确保照明亮度(必要时应加装应急照明灯);出口处的排水沟必须加盖;危险建筑必须停止使用。

  3、学校要结合实际健全楼道管理制度,落实管理责任,加强检查督促。

要及时排查安全隐患,存在的问题必须立即整改;一时难以彻底改造的要采取重点监管措施。

检查监控记录要进入安全工作档案。

对不认真履行职责的必须及时追究责任。

  4、学校在班级教室、学生活动等安排上要充分考虑安全疏散问题。

学生集中通过楼道时,必须保证出口全部开启并安排人员在相应位置值守(巡查),指导学生有序通过,重点时段学校领导要加强对重点部位的巡视;学生较多,楼道狭窄的学校,应采取分班错时段疏散等措施。

  5、通过经常有针对性的宣传教育活动,加强学生日常行为养成教育。

培养他们遵守秩序、相互礼让的文明习惯;掌握正确通过楼道的要求和在拥挤场所自我保护的知识。

注意发挥学生自我教育、自我管理的作用。

在学生集体活动中不得片面强调快速、整齐。

  6、学校要建立健全楼道安全突发事件应急预案。

预案要针对临时停电和其他可能的意外,突出操作性。

重点是在特殊情况下快速反应,准确判断危险,及时采取正确处置措施,维护现场秩序,避免事故发生。

预案必须为全校师生员工熟知并做好相应物资保障准备,有条件的学校可通过各种演练不断加以完善。

  7、加强监督工作。

学校要努力调动师生员工积极性,形成人人关心安全的校园氛围。

楼道值班(巡视)要求和具体安排都要在醒目位置张贴,落到实处并接受群众监督。

学校楼道存在的问题、应对措施和对学生的要求,都要向学生及其家长公布,接受他们的监督,共同配合做好各项工作。

  8、各级教育行政部门特别是县(市、区)教育行政部门要把学校楼道管理情况作为日常安全监管的重要内容,加强检查督促。

要及时准确掌握基层情况,总结、宣传、推广先进经验,针对普遍存在的问题和薄弱环节,提出要求,明确措施,确保楼道安全。

  1

  学校重点部位、重点时段学生通行管理办法

  为切实加强我校重点部位(学生聚集场所的教四、如遇晚自习停电,参加晚自习的学生必须学楼、食堂、宿舍、实验楼、校门口以及厕所等的坐在教室的原来位置,不得喧哗、起哄或走动,辅楼梯间和通道)和重点时段(上学、放学、集会、导教师负责组织、管理好本班学生;如果是自习课课间<操>、午休、晚自习后)间或下自习,学生已走出教室进入楼梯间,辅导老维护正常教学生活秩序,杜绝拥挤踩踏事故发生,师必需要求学生不得起哄、拥挤,要尽量靠墙或栏根据相关法律法规,结合我校实际,杆,切勿站在过道中央,上下楼梯必须靠右行,借

  一、对学生集中通过的楼(通)道,必须保证助应急灯的灯光组织疏散学生,按低楼层向高楼层出口全部开启畅通,楼(通)道中不得存在门坎及的先后顺序缓慢下楼、离校。

晚自习学生没有离校其它障碍物,雨后的积土必须及时清除,楼梯踏步之前,学校应当有负责人和教师值班、巡查。

上要画出中线标识,栏杆安装牢固且高度符合国家五、结合实际,各年级要健全楼(通)道值班建设要求,楼梯坡度及踏步高度、宽度达到标准,制度,学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,应且有醒目标识;落实专人检查重点部位楼(通)当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,防止课过道的照明灯具并确保照明亮度,经常检修应急照间楼道值班出现空档,加强放学时楼道的值班力明灯,确保正常使用;出口处必须安全无隐患,周度,同时,值周领导要加强检查督促值班执行情况,边的排水沟必须加盖;及时排查安全隐患。

并逗硬考核;建立在特殊情况下快速反应的有效机

  二、重点部位的工作人员在重点时段应对所辖制,准确判断危险,及时采取正确处置措施,维护部位学生集中通过时进行值守(巡查),指导学生现场秩序,避免事故发生。

{中学重点时段,重点环节,重点部位,重点人群防范措施和具体责任人}.

  有序通过;重点部位的工作人员发现楼(通)道内六、门卫要积极配合交、巡警和交通协管岗做有障碍物要及时报告学校;学校值周领导在重点时好学生上、放学和下自习时段校门的监管,按时开段要加强对重点部位的巡视,督促检查值班情况,启校门,上、放学和下自习时禁止一切车辆通行,对不认真履行职责的,要及时予以纠正。

其余时间,进校办事车辆要按学校规定慢行,并按

  三、经常开展有针对性的楼(通)道安全宣传指定位置停放。

  教育,培养学生遵守秩序、相互礼让的文明习惯,七、学校要采取措施及时排除楼(通)道存在掌握正确通过楼(通)道的和在拥挤场所自我保护的安全隐患,对暂时难以彻底改造的要采取重点监的知识,尤其是在集中通过楼(通)道和散会时,管措施,加强监管。

  教育学生养成不得追、跑、推、搡、挤以及搞恶作八、责任追究本着谁主管,谁负责,谁值班,剧,禁止俯身或蹲下系鞋带、拾东西的习惯;注意谁负责,全面落实安全工作责任制和事故责任追究发挥学生自我教育、自我管理的作用;在学生集体制,谁未履行职责,造成安全事故由谁承担相应的活动中不得片面强调快速、整齐,活动结束要组织经济和法律责任。

  学生按要求依次、慢速撤离会场,班主任要做好集

  会的全程监管。

  附录

  一、学生在楼(通)道“十不准”

  1、不准搞文体活动或做游戏;

  2、不准大声喧哗,聚众起哄;

  3、不准扎堆,阻挡通行;

  4、不准追逐打闹;

  5、不准将身体探出栏杆或翻爬护栏、栏杆;

  6、不准集体跳跃或跑、跳、推、搡,开极端

  玩笑;

  7、不准滋事斗殴;

  8、不准推、摇、踢栏杆或护栏,破坏扶手;

  9、不准上楼顶;

  10、不准从事其它危险活动。

  2二、学生集中通行楼(通)道“十禁止”1、禁止突然向前拥挤、抢先;2、禁止追逐打闹;3、禁止跑、跳、推、搡,开极端玩笑;4、禁止搭肩、挽臂;5、禁止起哄、搞恶作剧;6、禁止俯身或蹲下系鞋带,拾东西;7、禁止翻越栏杆,向下跳;8、禁止逆行;9、禁止向前(后)抛物品;10、禁止作出其它危险举动。

  3

  篇四:

《重点部位重点时段安全管理》{中学重点时段,重点环节,重点部位,重点人群防范措施和具体责任人}.

  准确判断危险,及时采取正确处置措施,维护现场平昌县云台中学重点部位、重点秩序,避免事故发生。

{中学重点时段,重点环节,重点部位,重点人群防范措施和具体责任人}.

  六、门卫要积极配合派出所警察和居委会巡逻队做好学生上、放学和下自习时段校门的监管,按时段学生通行管理办法时开启校门,上、放学和下自习时禁止一切车辆通

  为切实加强我校重点部位(学生聚集场所的教行,其余时间,进校办事车辆要按学校规定慢行,学楼、食堂、宿舍、实验楼、校门口以及厕所等的并按指定位置停放。

  七、学校要采取措施及时排除楼(通)道存在楼梯间和通道)和重点时段(上学、放学、集会、

  课间<操>、午休、晚自习后)学生通行的管理工作,的安全隐患,对暂时难以彻底改造的要采取重点监维护正常教学生活秩序,杜绝拥挤踩踏事故发生,管措施,加强监管。

根据相关法律法规,结合我校实际,特制定本办法。

八、责任追究本着谁主管,谁负责,谁值班,谁

  一、对学生集中通过的楼(通)道,必须保证负责,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,出口全部开启畅通,楼(通)道中不得存在门坎及谁未履行职责,造成安全事故由谁承担相应的经济其它障碍物,雨后的积土必须及时清除,楼梯踏步上要画出中线标识,栏杆安装牢固且高度符合国家和法律责任。

建设要求,楼梯坡度及踏步高度、宽度达到标准,且有醒目标识;落实专人检查重点部位楼(通)道、过道的照明灯具并确保照明亮度,经常检修应急照明灯,确保正常使用;出口处必须安全无隐患,周边的排水沟必须加盖;及时排查安全隐患。

  二、重点部位的工作人员在重点时段应对所辖部位学生集中通过时进行值守(巡查),指导学生有序通过;重点部位的工作人员发现楼(通)道内有障碍物要及时报告学校;学校值周领导在重点时段要加强对重点部位的巡视,督促检查值班情况,对不认真履行职责的,要及时予以纠正。

  三、经常开展有针对性的楼(通)道安全宣传教育,培养学生遵守秩序、相互礼让的文明习惯,掌握正确通过楼(通)道的和在拥挤场所自我保护的知识,尤其是在集中通过楼(通)道和散会时,教育学生养成不得追、跑、推、搡、挤以及搞恶作剧,禁止俯身或蹲下系鞋带、拾东西的习惯;注意发挥学生自我教育、自我管理的作用;在学生集体活动中不得片面强调快速、整齐,活动结束要组织学生按要求依次、慢速撤离会场,班主任要做好集会的全程监管。

  四、如遇晚自习停电,参加晚自习的学生必须坐在教室的原来位置,不得喧哗、起哄或走动,辅导教师负责组织、管理好本班学生;如果是自习课间或下自习,学生已走出教室进入楼梯间,辅导老师必需要求学生不得起哄、拥挤,要尽量靠墙或栏杆,切勿站在过道中央,上下楼梯必须靠右行,借助应急灯的灯光组织疏散学生,按低楼层向高楼层的先后顺序缓慢下楼、离校。

晚自习学生没有离校之前,学校应当有负责人和教师值班、巡查。

  五、结合实际,各年级要健全楼(通)道值班制度,学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,防止课间楼道值班出现空档,加强放学时楼道的值班力度,同时,值周领导要加强检查督促值班执行情况,并逗硬考核;建立在特殊情况下快速反应的有效机制,一、学生在楼(通)道“十不准”1、不准搞文体活动或做游戏;2、不准大声喧哗,聚众起哄;3、不准扎堆,阻挡通行;4、不准追逐打闹;5、不准将身体探出栏杆或翻爬护栏、栏杆;6、不准集体跳跃或跑、跳、推、搡,开极端玩笑;7、不准滋事斗殴;8、不准推、摇、踢栏杆或护栏,破坏扶手;9、不准上楼顶;10、不准从事其它危险活动。

二、学生集中通行楼(通)道“十禁止”1、禁止突然向前拥挤、抢先;2、禁止追逐打闹;3、禁止跑、跳、推、搡,开极端玩笑;4、禁止搭肩、挽臂;5、禁止起哄、搞恶作剧;6、禁止俯身或蹲下系鞋带,拾东西;7、禁止翻越栏杆,向下跳;8、禁止逆行;9、禁止向前(后)抛物品;10、禁止作出其它危险举动。

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  篇五:

《二十二中学安全责任制及安全重点部位清单》

  晋城二十二中学校园安全责任制

  为了加强学校安全教育和管理工作,牢固树立“安全第一思想是根本,明确强化职责是核心,健全落实制度是保证,狠抓措施落实是关键”的安全指导思想。

切实将安全教育和管理融入到学校常规工作的各个环节,确保广大师生安全,确保校园和谐稳定,特制订安全责任制以及各职能分管安全重点部位清单制度如下

  一、校长职责

  1.校长对学校安全负总责。

  2.落实安全责任,建立健全安全组织机构,依法制定学校各项管理制度和应急预案,组织召开学校安全工作领导小组会议,有针对性地制定学校安全工作计划。

  3.遇到重大事件或突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。

  4.学校安全职责所必需的其他行为。

  二、教学副校长职责

  1.分管教学副校长是学校教学工作的安全责任人。

  2.负责教育教学相关安全工作。

  3.重点部位教学楼道的畅通和应急疏散安全工作;实验教学的安全工作,以及实验室药品的安全管理;对必须在校外进行的教学活动要认真审批,确保活动安全。

  4.完成上级交办的其他安全工作任务。

  三、后勤副校长职责

  1.分管后勤副校长是学校设施设备安全责任人。

  2.负责食堂、用水设施、用电设备、校舍的安全检查,加强学校安全设施的建设,确保校园安全。

  重点部位食堂食品的进出入把关;用水用电用煤层气的安全监

  管;校舍陈旧老化脱落的预防;取暖锅炉以及运行的安全管理。

  4.完成上级交办的其他安全工作任务。

  四、政教主任职责{中学重点时段,重点环节,重点部位,重点人群防范措施和具体责任人}.

  1.协助校长制定完善校园安全管理制度,落实各项安全措施,协调有关部门对学校周边治安环境整治,妥善处理学生违规违纪行为,参加上级安全会议,上报学校安全计划、总结、报表材料、信息等。

  2.协助校长妥善处理好重大事件和突发事件,并第一时间赶到现场。

  3.重点部位负责校园生活服务部的食品进出入把关;管理门卫安保工作;学生宿舍区的安全管理;监管校园监控录像资料。

  4.完成上级交办的其他安全工作任务。

  五、办公室主任职责

  1.会同有关科室负责学校安全宣传工作。

  2.负责本部门安全工作。

{中学重点时段,重点环节,重点部位,重点人群防范措施和具体责任人}.

  3.完成上级交办的其他安全工作任务。

  六、教导处主任职责

  1.协助教学副校长做好教育教学安全工作。

  2.加强学生学籍信息的安全管理;做好学校招生、毕业安全工作;正确执行政策、有效化解矛盾,维护学校安全稳定。

  3.完成上级交办的其他安全工作任务。

  七、教研室主任职责

  1.指导学科教师结合所教教材渗透安全教育。

  2.负责本部门安全工作。

  3.完成上级交办的其他安全工作任务。

  八、班主任职责

  1.班级管理第一责任人,对本班学生安全及教室内的设施设备安

  全负责。

  2.认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患;及时排查班级内各种不安全因素和登记工作,发现问题及时向校领导汇报。

  3.严格执行学生请销假制度,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,及时与家长取得联系,作好记录。

  4.对特异体质和心理异常学生,应在家长的配合下及时做好记录,在安排体育、劳动、大型活动等时给予照顾。

发现学生在校出现身体不适或危险情况是,要及时采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。

  5.协助学校与家长签订安全责任书,并做好回执留存档案。

  6.组织好班级安全教育课和放假放学前安全教育工作。

  7.完成校安全领导组交办的其他安全工作。

  九、任课教师职责

  1.任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责。

  2.上课前必须清点学生人数,详细记录未上课学生缺课原因,未请假不上课的要及时通知班主任。

上课期间,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。

万一出现事故的,必须及时报告值班领导,并立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。

{中学重点时段,重点环节,重点部位,重点人群防范措施和具体责任人}.

  3.教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,关心学生身心健康成长,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

  4.认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,特别是要认真落实体育课、实验实训课

  的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。

  5.完成校安全领导组交办的其他安全工作。

  十、学校重点部位安全值守及值班制度

  学校重点部位是指学校的门卫、餐厅、教学楼道、宿舍楼道、图书室、仪器室、

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