新版仁爱版英语八年级下Unit78语言知识点文档格式.docx
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②makesb./sth.successful使……获得成功
5.What’smore,I’msurethatfriedriceanddumplingwillbepopular.
而且，我相信炒米饭和饺子会很受欢迎。
①What’smore（口语）而且，更有甚者
Sheisabeautifulgirl.What’smore,sheisfriendlytous.
她是一个漂亮的女孩，而且对人也友好
6.It’sapleasure.
用于感谢的答语还有：
That’sOk./That’sallright./You’rewelcome./Mypleasure.
7.MayIinviteyoutoourfoodfestival?
Invitesb.tosomeplace邀请某人去某处
Invitesb.todosth.邀请某人做谋事如：
MayIinviteyoutogoshoppingwithme?
我能邀请你一起去购物吗？
8.Extensionsixzerozerosix,please.请接分机号6006。
相当于CanIhaveextensionsixzerozerosix,please?
或Pleasedialextensionsixzerozerosix.
9.Keepupthegoodwork.继续努力吧。
Keep（on）doingsth.继续/重复做某事
Keepsb./sth.doingsth.让某人持续做某事；
让某事持续进行如：
Hekeptwritingallthenight.他整晚在写作。
I’lltrynottokeepyouwaiting.我会尽量不让你久等。
10.Ithasonlyafewschoolsupplies.学校设施简陋。
句中supplies是作名词用。
如：
onlyafewschoolsupplies,这里supplies是名词复数，
译为“学校设施简陋”，supply作为动词用，意为“提供”、“供应”。
Theschoolsuppliesbooksfor/tothechildren.=Theschoolsuppliesthechildrenwithbooks.
学校提供孩子们书籍。
即：
supplysth.to/forsb.或supplysb.withsth.
11.WestudentswillcookmanydeliciousinternationalfoodsforsaleinordertoraisemoneyforavillageschoolinNigeria.
为了给尼日利亚一所乡村学校筹钱，我们学生将做许多美味的国际食品出售。
①inorderto…意为“为了……”，它引导的动词不定式短语作目的状语。
否定结构用inordernotto,比soasto正式，也可以用sothat代替。
-
He’lltryhisbesttoworkhardinorderto/soastocatchupwithhisclassmates.=
He’lltryhisbesttoworkhardsothathecancatchupwithhisclassmates.
他将尽全力努力学习为了能赶上他的同学。
②raisemoney集资，筹款
语法学习：
宾语从句
宾语是句子的一个重要成分，它可以由名词、代词、名词短语或句子充当。
当句子充当助于时，这个句子就称为宾语从句。
宾语从句可以由连词that,whether,if,代词who,whose,what,which和副词when,where,how,why等引导。
现先着重介绍连词that引导的宾语从句。
学习宾语从句应注意几点：
1.引导词2.时态（时态一致）3.语序（陈述句语序）
下面就举例说明：
Iheardthathejoinedthearmy.我听说他参军了。
I’mafraid（that）youarewrong.恐怕你错了。
Ithinkhewillbeallrightinafewdays.我想他几天就会好了。
Ihopethatyou’llbebettersoon.我希望你很快康复。
Idon’tthink（that）youareright.我认为你不对。
Ididn’tthinkhewaswrongyesterday.我认为他昨天没错。
Theteachertoldme（that）theearthisround.老师告诉过我，地球是圆的。
征求对方意见或提建议的句型:
提建议、征询对方意见的四种表达方式
（1）ShallI（we）……?
常用在提供帮助，提出建议，要求给以指示和征求意见，常译为：
我（们）……好吗？
如：
ShallI（we）openthewindow?
我（们）把窗户打开，好吗？
（2）MayI……?
常用在征求对方意见的句子中，常译为“我可以……吗？
”
MayIinviteyoutoorganizetheFoodFestivalwithme?
我可以邀请你和我一起组织这次美食节吗？
（3）Willyou……?
常用于请求对方完成某一动作，同时征求对方意见，常译为“请你……好吗？
”如：
Willyoupleasecallmethisevening?
请你今晚打电话给我好吗？
（4）Wouldyouliketo…?
Wouldliketodosth.想要做某事。
Wouldyouliketoeatanothermooncake?
你想再来一块月饼吗？
日常交际用语：
谈论社交活动中有关常见的日常交际用语:
Shallwehaveafoodfestivaltomakemoneyforhisschool?
MayIinviteyoutoourfoodfestival?
I’dloveto,butI’mafraidIhavenotime.
Willyoupleasetellmesomethingabout…?
What’sup?
Thankyouforinvitingmetoyourfoodfestival.
Topic2I’mnotsurewhetherIcancookitwell.
重点句子
SectionA
1.But
I'
m
not
sure
whether
I
can
cook
it
well.
但是我不能确定我是否能做得好。
此句句型是：
主语+系动词+形容词+从句，从句可以用that或疑问词引导，that有时省略。
例如：
what
should
do.
我不能确定我该做什么.
I'
that
he
will
come.
我相信他会来。
2.It’s
very
kind
of
you.
你真是太好了。
/太感谢你了。
这句话用于表扬、赞美对方，也可用于对对方所做的事表示感谢。
—Here
are
some
candies.
Help
yourself.
这里有些糖果，请随便吃吧。
—It’s
太谢谢你了。
拓展：
1）be
to
sb.
意为“对某人友好，善待某人”。
We
must
be
the
old.
我们应该善待老人。
2）be+
adj.后接of
sb.与接for
sb.的区别
①It
is
you
say
so.
你这样说太客气了。
（暗含You
kind.
之意）
②It
important
for
us
learn
English
对于我们来说学好英语很重要。
（无We
important.
在句型①中形容词kind表示的是of后边人称的特点、特征或性格。
good,
nice,
wise,
clever,
cruel等。
在句型②中形容词important不表示for后边人称的特点等情况，而有“对于某人来说”之意。
用于句型②中的形容词通常没有限制。
3）kind
n.
意为“种类”。
a
of一种
many
kinds
of许多种
all
of各种各样的
different
of不同种类的
3.Well
done!
干得好！
表示表扬和鼓励的句子。
类似的还有：
Very
good!
非常好！
Wonderful!
Excellent!
好极了！
Perfect!
太棒了！
Keep
trying!
继续努力！
You
do
it!
你能行！
4.First,cut
somecookedmeatvery
finely.
（1）cut
（up）…finely意为“把……细细地切碎”。
副词修饰动词时通常放在动词后面。
fry
meat
lightly轻轻地炒一炒肉
add
rice
slowly慢慢地把米饭加去
cut
up
sth./
sth.
up意为“将……切碎”。
切开，cut
into（small
pieces）意为“将某物切成（碎片）”。
He
beef
into
thin
slices.
他把牛肉切成薄片。
（2）完成一件事情，需要一连串的动作，这时就可以用以下表示先后顺序的连词：
First…next…then…after
that…finally…
首先……，接下来……，然后……，之后……，最后……
5.You
need
slowly.
慢慢地添加米饭。
add
v.
增加，添加
The
tea
too
strong;
please
more
hot
water.
这茶太浓了，请再加点开水。
常与add连用的短语有：
to…添加在……上；
add…to…将……加在……
up加起来；
to总计为
Then
look
something
new
your
collection.
然后你可以再找些新的东西添加到你的收藏品里。
If
five
five,
get
ten.
5加5等于10。
Please
numbers.
请把这些数字加起来。
My
whole
school
education
adds
no
than
two
years.
我所受的全部学校教育加起来不超过两年。
SectionB
1.Would
mind
if
we
make
from
you?
我向你学习做它（三明治）好吗？
（1）Would
if…?
请求允许或客气地请人做事。
Would
open
window?
我打开窗户好吗？
链接：
1）Would
mind+
v-ing…?
用来客气地提出请求，
否定形式为：
not+
giving
me
glass
water?
请给我一杯水，好吗？
smoking?
请你别吸烟好吗？
2）Would
sb’s+
用来提出询问，征求对方的意见（在非正式文体中v-ing前的所有格可换为宾格）。
Would
my
（me）
smoking
here?
我在这里吸烟你介意吗？
回答带有mind的问句时要注意yes或no都是针对mind（介意、在乎）选用的，表示“介意”、“在乎”时，选用yes，后面跟的句子是不让对方做某事；
表示“不介意”、“不在乎”时选用no，后边跟的句子是允许对方做某事。
—Would
你介意我抽烟吗？
—Yes,
you’d
better
not.
是的，你最好别抽。
—No,
certainly
不介意，你当然可以抽。
（2）learn
意为“从某人那里学……”。
our
teacher.
我们可以跟英语老师学英语。
2.Practice
makes
perfect.
熟能生巧。
此句是很常用的一条谚语。
SectionC
1.If
go
formal
western
dinner
party
first
time,
know
about
table
manners.
如果你第一次参加正式的西方宴会，最好了解一下西方的餐桌礼仪。
（1）for
time意为“第一次”。
went
Beijing
holiday
in
2002
time.
2002年，我第一次到北京去度假。
（2）table
manners意为“餐桌礼仪”。
manner作可数名词，复数为manners，意为“礼貌、规矩、礼节”。
have
（no）
manners/
good
（bad）
manners
有（没有）礼貌。
It’s
bad
talk
with
full
mouth.
嘴里吃着东西说话是不礼貌的。
2.When
sit
down
at
table,
take
napkin
and
put
on
lap.
当你坐下准备就餐时，取出餐巾并铺在你的膝部。
（1）at
table意为“（坐或站）在桌子旁边”。
Ask
child
stand
table.
叫那个小孩别站在桌子旁边。
（2）put…on…意为“把……放到……上”。
on意为“穿上，戴上”。
puts
his
computer
desk.
他把他的电脑放在桌子上。
She
her
glasses
read
letter.
她戴上眼镜来看信。
3.Thedinneralwaysstartswithasmalldish.
begin/startwith以……开始，
Let’sstartourclasswithUnit1.让我们从第一单元开始上课。
4.When
drink
somebody,
raise
only
sip.
当你向某人敬酒时，你最好举起酒杯而且只喝一小口。
（1）drink
sb./
为……干杯（祝酒）
Let’s
Kate
Tom!
让我们举杯为凯特和汤姆祝福吧！
（2）somebody不定代词，意为“某个人，有个人”。
anybody,
nobody,
everybody可与someone,
anyone,
one,
every
one通用，在句中作主语、宾语和表语时，视为单数。
someone,
everyone仅指“人”，而some
one通常指“物”，也可指“人”。
Not
one
this.
并非人人都能做这事。
everyone不能与of连用，只能说every
of…
（3）raise
glass意为“举杯”。
词组：
one’s
hand举手
raise
eyes举目，仰视
family养家，抚养子女
money募捐
（4）take
sip意为“喝一小口”。
thirsty,
sip
如果你口渴了，可以喝一小口水。
5.Remember
much.
记得不要喝太多。
（1）remember
意为“记得要做某事（事情还没有做）”。
remember
doing
记得做过某事（事情已经做过）
Remember
post
letter
me.
别忘了替我寄信。
seeing
him
once.
我记得曾见过他一次。
（2）too
much在句中作状语，修饰动词drink。
much
too和too
much的区别。
1）much
too表示“（实在）太……”的意思，常用作副词，后接形容词或副词。
]
coat
large
这件上衣我穿实在太大。
studies
hard.
他学习英语实在太刻苦了。
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