非谓语动词ppt 公开课PPT课件优质PPT.ppt

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不受主语的人称和数的限制。

Helikestosing.Theyliketosing.,Themanwalkinginfrontwascarryingabook.Themenwalkinginfrontwerecarryingbooks.,tododoingdoing（分词）tobedonebeingdonebeingdone,tohavedonehavingdonehavingdone,tohavebeendone,havingbeendone,havingbeendone,tobedoing,tohavebeendoing,1todo短语作主语Tofinishtheworkintenminutesisveryhard.动词不定式短语作主语时，常用it作形式主语，真正的主语不定式置于句后，例如上面两句可用如下形式：

Itisveryhardtofinishtheworkintenminutes.Itmeansfailuretoloseyourheart.常用句式有：

1、It+be+名词+todo。

2、Ittakessb.+sometime+todo。

3、It+be+形容词+ofsb+todo。

4、It+be+形容词+forsb.+todo。

常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词，不定式前的sb.可作其逻辑主语。

例如,Todo作主语Totalkwithherisagreatpleasure.Tolearnfromothersisveryimportant.,Itisagreatpleasuretotalkwithher.Itisveryimportanttolearnfromothers.,2.作表语,Herwishistobecomeafamoussinger.Ourplanistofinishtheworkintwoweeks.,3.作宾语,Hewishestogoabroadtohaveafurtherstudy.Wehavedecidedtogivethemahand.IwanttowatchTV.常与不定式做宾语连用的动词有：

want,hope,wish,offer,fail,plan,learn,pretend,refuse,manage,help,agree,promise,prefer,IwasthefirstwomantotravelaloneattheNorthpole.Shanghaiisthefirstcityintheworldtohavebuiltahighspeedmaglevtrain.,4.作定语,5Todo作状语,表目的：

Heworkeddayandnighttogetthemoney.Shesoldherhairtobuythewatchchain.注意不定式放句首时，逻辑主语与句子主语要一致：

wrong：

Tosavemoney,everymeanshasbeentried.right：

Tosavemoney,hehastriedeverymeans.,表结果：

Hearrivedlatetofindthetraingone.常用only放在不定式前表示强调：

Ivisitedhimonlytofindhimout.Afewyearslaterhecamehometofindhishometownchanged.Ihurriedtothepostoffice,onlytofinditwasclosed.表原因：

Theywereverysadtohearthenews.表程度：

Itstoodarkforustoseeanything.Thequestionissimpleforhimtoanswer.,6.作宾补,在复合宾语中，动词不定式可充当宾语补足语，如Iwantyoutowashthecar.下动词常跟这种复合宾语：

want,wish,ask,tell,order,beg,permit,help,advise,persuade,allow,prepare,cause,force,callon,waitfor,invite.Herwonderfulcareerinspiresmanypeopletobelievesuccessiswithinreachforeveryone.Whattheteachersaidencouragedustotryourbestatourwork,有些动词如make,let,see,watch,hear,feel,have等与不带有to的不定式连用，但改为被动语态时，不定式要加to,如：

Isawhimcrosstheroad.Hewasseentocrosstheroad.,

（二）动名词：

动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能。

1动名词的形式：

（1）一般式：

Seeingisbelieving.眼见为实。

（2）被动式：

Hecametothepartywithoutbeinginvited他未被邀请就来到了晚会。

（3）完成式：

Werememberedhavingseenthefilm.我们记得看过这部电影。

（4）完成被动式：

HeforgothavingbeentakentoGuangzhouwhenhewasfiveyearsold.他忘记五岁时曾被带到广州去过。

（5）否定式：

not+动名词Iregretnotfollowinghisadvice.我后悔没听他的劝告。

（6）复合结构：

物主代词（或名词所有格）+动名词Hesuggestedourtryingitonceagain.他建议我们再试一次。

HisnotknowingEnglishtroubledhimalot.他不懂英语给他带来许多麻烦。

2动名词的句法功能,

（1）作主语：

Readingaloudisveryhelpful.朗读是很有好处的。

Collectingstampsisinteresting.集邮很有趣。

当动名词短语作主语时常用it作形式主语Itsnousequarrelling.争吵是没用的.Workinginacompanyismywish.hosingwhattoeatisnolongeraseasyasitoncewas.,

（2）作表语：

1Intheantcity,thequeensjobislayingeggs.在蚂蚁王国，蚁后的工作是产卵。

2Agoodwayofsaying“Iamfull”ismovingthehandincirclesoverthestomachafterameal.3MyjobisteachingyouEnglish.,（3）作宾语：

Theyhaventfinishedbuildingthedam.他们还没有建好大坝。

Wehavetopreventtheairfrombeingpolluted.我们必须阻止空气被污染。

注意动名词既可作动词宾语也可作介词宾语，如上面两个例句。

此外，动名词作宾语时，若跟有宾语补足语，则常用形式宾语it，例如：

Wefounditnogoodmakingfunofothers.我们发现取笑他人不好。

IpreferwatchingTVandplayingcomputergames.要记住如下动词及短语只跟动名词作宾语：

enjoy,finish,suggest,avoid（避免）,excuse,delay,imagine,keep,miss,consider,admit（承认），deny（否认）,mind,permit,forbid,practise,risk（冒险）,appreciate（感激）,bebusy,beworth,feellike,cantstand,canthelp（情不自禁地）,thinkof,dreamof,befondof,prevent（from）,keepfrom,stop（from）,protectfrom,setabout,beengagedin,spend（in）,succeedin,beusedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,insiston,feellike,（4）作定语：

Hecantwalkwithoutawalking-stick.他没有拐杖不能走路。

Isthereaswimmingpoolinyourschool?

你们学校有游泳池吗？

Eatinghabitsbecomepartofwhoweare.Theywanttogotothereadingroomthisafternoon.,三.分词的用法（现在分词/过去分词）,现在分词既具有动词的一些特征，又具有形容词和副词的句法功能。

Inthefollowingyearsheworkedevenharder.过去分词只有一种形式：

规则动词由动词原形加词尾-ed构成。

不规则动词的过去分词没有统一的规则要求，要一一记住。

OurclasswentonanorganizedtriplastMonday.上周一我们班开展了一次有组织的旅行。

三.分词的用法（现在分词/过去分词）,1.作表语（具有形容词的特征）,Thisbookisveryinteresting.Thisplayisverymovingandinstructive.Thecupsarebroken./Heismarried.,比较：

Thespiritisinspiringthepeoplealloverthecountry.Hisreportisinspiring.,2.作定语,Oprahwinfreyisablackwoman,whorisestofamewithaninspiringstory.Itisaseven-dayfestivalcelebratingthecultureandhistoryofAfricanAmerican.stherewasanothercarcomingintheotherdirection.,Wealsomakechoicesbasedonhowtheproductsaregrownormade.Perhapsthebestexampleofuniversallyunderstoodbodylanguageisthesmile.,3.作状语,Lyingontheice,Iwouldsoondie.（时间）Istruggledtomyknees,knowingthatsomehowIhadtoputmytentupforshelter.（伴随）Hisparentsdied,leavinghimaorphan.（结果）HavingrealizedthatIcoulduseakitetoattractlightning,Idecidedtodoanexperiment.（分词的完成时态作时间状语）.,Heated,icebeginstomelt.Inspiredbythespiritofthehero,theyworkedevenharder.,Pressingonespalmstogetherandrestingonesheadonthebackofoneshandwhileclosingtheeyesasifsleeping.means“Iamtired,”Whenaskedthequestion,Igaveaclearandexactanswer.Ifinvited,Iwillgotothepartytogetherwithyou.,如果强调分词短语所表示的动作和主句动词所表示的动作同时发生。

分词短语前用when、while。

4.作宾补,Othernutrientshelpkeepourbodyfunctioningwell.Withtheworkdone,wewentouttoplay.Wefoundthestudentsreadingoutside.Wefoundourhometowncompletelychanged.,非谓语动词的否定式:

“not+todo/doing/done”构成,Notknowingwhattodo,heturnedtotheteacherforhelp.Shestartedearlysoasnottobelate.,现在分词和过去分词的区别,1.语态上不同,anexcitingstory/anexcitedpersonamovingfilm/amovedaudiencealeadingcadre/anunknownheroatiringjourney/atiredfootballplayer,分词在句中作表语、定语、状语、宾补。

2.时间关系上不同,developingcountries/developedcountriesthechangingworld/thechangedworldboilingwater/boiledwaterthefallingleaves/thefallenleaves,注意：

.todo和doing作主语和表语用法相同。

表示泛指意义的行为时多用动名词（也可用todo）但表示具体的行为（特别是将来的行为）时，必须用todo。

主语和表语都是非谓语动词时，两者在形式上应该一致。

Seeingisbelieving。

/Toseeistobelieve。

Hishobbyiscollectingstamps。

Herwishistobecomeasinger。

2.动名词作宾语时,在意义上比较一般和抽象,时间观念不强,不指某一次动作。

动词不定式作宾语常表示某个具体动作。

Helikesswimming,buthedoesntliketoswimtoday.,只能跟todo的动词,want、wish、hope、expect、decide、agree、manage、promise、pretend,只能跟动名词的动词,enjoy、finish、mind、miss、avoid、risk、suggest、escape、practise、insiston、giveup,二者皆可无区别,begin、start、like、hate、prefer、continue、intend,二者皆可但有区别,stop、remember、forget、try、regret、mean,Exercise,Those_thechildrenfromabroadwillcometotheheadmastersoffice?

A.teachingB.teachC.whoteachesD.Whoteaching,2.Thepicture_onthewallispaintedbymynephew.A.havinghungB.hangingC.hangsD.beinghungniece侄女,3.WhenthefirstEnglishsettlersarrivedintheNewWorld,theIndians_jewellerymadeofanimalbonesgreetedthemwarmly.A.wearingB.towearC.wornD.havingworn,4.Therearehundredsofvisitors_infrontoftheArtGallerytohavealookatVanGoghspaintings.A.waitedB.towaitC.waitingD.wait,7.Victorapologizedfor_toinformmeofthechangeintheplan.A.hisbeingnotableB.himnottobeableC.hisnotbeingableD.himtobenotable,8.Theprizeofthegameshowis$30000andanallexpenses_vacationtoChina.A.payingB.paidC.tobepaidD.beingpaid,9.MoreandmorepeoplearesigningupforYogaclassesnowadays,_advantageofthehealthandrelaxationbenefits.A.takingB.takenC.havingtakenD.havingbeentaken,10._intouseinApril2000,thehotlinewasmeantforresidentsreportingwaterandheatingsupplybreakdowns.A.PutB.PuttingC.HavingputD.Beingput,