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以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重表达方式,提高教师自身素质,去爱幼儿、去爱教育,更爱我的幼儿园。

  曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话:

  “不要漠视孩子渴求关爱的心。

假如你有一个孩子,你会捧在手心里呵护,那么请给孩子一个母亲的拥抱。

你像母亲一样爱孩子,孩子也会像爱母亲那样爱你。

”是的,每个孩子都需要别人的关爱与尊重,这样,我们才能走进孩子的心灵深处,也只有这样,我们才能做他们真正喜爱的老师。

有个教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩是神圣!

”因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,这种爱是神圣的。

这种爱是对孩子进行教育的感情基础,我清楚地记得我刚刚带小班时,孩子们个个哭的跟泪人似的,不肯吃饭,不肯睡觉。

我把他们轻轻的抱在怀里,擦干脸上的泪水,告诉他们:

老师就是幼儿园里的妈妈,第二天,当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时,我感到前所未有的满足和快乐,我第一次感受到被一个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的幸福。

  我爱孩子,我爱教育,俗话说“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。

”它道出了幼儿教育工作的真实写照,时时把我激励。

  开展好幼儿园的教育工作,自身的业务能力也应该不断的提高。

  记得在三年前的这个时候,我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛。

  说实话,当领导把这个任务布置给我时,我的心里特别激动,从刚刚参加工作一年的我,心里更多的是胆怯。

但那时,我们的何园长却对我们说,“经验是一点一点积累起来的,只要参加了就一定会有收获的,不管能不能评上,你都会获得了人生最宝贵的财富----经验。

  相信自己是最棒的1这句话我一直记到心里。

那时听到了园长的话,和好多老师对我的的支持,使我有了自信,在我设计活动时也是园长精心的为我导课,只要我们需要园长帮忙的,不管园长多忙,她都不厌其烦的为我们指导,是呀!

有这么多的老师在帮助我成长,我还有什么好怕的呢?

俗话说的好“成功乃失败之母”。

可喜的是我上的主题教学活动《听指令》一课荣获了全市第一名。

  XX年的市里督导检查组来园检查,当谢书记和姜主任带领督导组走进我班时,由于有了上主题课的经验,我信心十足的上完了那节《小兔乖乖》一课。

当检查组领导为我们评课时,针对我们一对一的指导,使我们的业务能力又有了大步的提升。

这节示范课得到了领导们的肯定,并且给了高度的评价。

我的心里充满了阳光!

不知不觉中,已经从事幼儿教育六个年头了,在我休完产假的这一年多的时间里是我最充实,最快乐的日子,使得现在我想大声的对大家说:

  “我骄傲,我自豪,因为我是辽源市第三幼儿园的一员。

”我爱我的幼儿园,在这片满是绿色的净土上,与孩子们为伍,找到蓝天下的绿荫,找到了我生命的价值。

于是我有了一个新家,一个绿色事业的家,生活在这个大家庭里,我无时无刻都感觉到园领导的和同事们对我的关心和帮助,让我在幼儿园学到了许多的知识,爱的力量让我在幼儿园快乐的成长。

  我愿奉献出一片爱心,倾吐出一片深情,用我的双手托起一轮太阳,挖出一颗颗明珠,呕出我们的心血,培育出千万英才,创造出更为灿烂辉煌的明天!

最后,祝我们幼儿园越办越好。

谢谢大家,我的演讲完了。

  幼儿园即兴演讲稿2尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

  很高兴能站在这里和大家进行面对面的交流,今天,我演讲的题目是:

  《用爱走向童心世界》。

  春天,是一个充满爱的季节;

春天,柳条吐绿,桃花盛开,全然一个生机勃勃的.开始。

启英幼儿园——抚育春苗的园圃,这里,是希望的田野,是我心中最美丽的向往,怀着满腔的热情和炙热的爱,我微笑着迈进了新的工作环境,用爱继续普写我与幼教事业的不解之缘。

  爱是什么呢?

爱是生命的源泉,爱是教育的根基,没有爱就没有教育。

在幼儿教育中,爱更是教育的灵魂和生命,是沟通师生心灵的桥梁,因而也是教育成功的基石。

  每天清晨,伴着朝阳,我满怀着关爱迎来了孩子们,他们有的活泼可爱,有的淘气顽皮,有的聪颖,有的天真……无论他来自什么样的家庭,无论他表现如何,我都微笑着善待他们中的每一个。

幼儿教师是孩子们人生中接触的第一个老师,是孩子认识世界的启蒙者和引领者,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,不仅仅是传授给孩子们知识和技能,还传授给他们传统的美德和做人的道理,为孩子一生的发展奠定良好的基础。

他们稚嫩、好动爱闹、喜怒无常,但是他们是祖国的希望和未来,是父母心中的宝贝,当父母们把孩子稚嫩的小手交付与我时,是对我的信任,对孩子的期盼。

给孩子们指引一个美好的未来,既是我的职责,也是我的使命。

幼儿启蒙教育是充满生机的过程,是与孩子们心灵的相遇和交流。

我们要尊重、热爱每一个幼儿,引导幼儿喜欢幼儿园,在学习中发挥创造性和竞争性,在玩乐中培养幼儿从小发扬中华民族的传统美德,让孩子们在爱的呵护中快乐成长。

  有人说,师魂是爱,这爱是春天的爱,它不仅仅是偏爱那些最艳丽的花朵,也爱那些青青绿草。

关注每个孩子的个性,是每个孩子发展的关键。

因人施教,个性张扬,你会发现“一花独放不是春,万紫千红春满园”。

幼儿教师的爱,更显得春风化雨,体贴入微,我爱孩子,我爱幼儿园,我爱我的工作。

从选择这份工作时,孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心,而当孩子们有进步时,哪怕只是学会一首歌,数对一个数字,我所体验的那种成功感,都是其他任何工作皆无法比拟的……于是,我便爱上这份职业不能自拔,当我挥洒汗水,当我疲乏劳顿时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:

幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣而又伟大,我从心里为自己的选择骄傲。

作为幼儿教师,孩子即是帆船,正竖起桅杆,准备远航,我愿意做微风,推动他们稚嫩的风帆,在他们人生的初航中用无限的爱为他们祝福。

  启英的成长离不开每个人的努力,启英的发展离不开每个人的拼搏,让我们伸出爱的双手,弯下腰,拍拍孩子的肩,然后给孩子指出要走的路;

让我们伸出爱的双手,轻柔地扶着孩子的肩,在他遇到坎坷时,使上一把劲,让他不要摔倒,走得更稳;

让我们伸出爱的双手,在孩子取得了哪怕一丁点的进步,都伸出大拇指,或摸摸他的头,表示鼓励;

让我们伸出爱的双手,在孩子气馁、伤心时,给他安慰。

对,就是这样的一双手,托起明天的太阳。

  时代在前进,教育要振兴。

作为一个平凡的幼教工作者,为了太阳底下最光辉的事业,为了启英幼儿园教育事业更上一层楼,让我们携手并肩、风雨兼程,将我们的爱倾情地挥洒在神圣的岗位上,为启英的未来增光添彩。

最后祝福启英的教育事业蒸蒸日上,明天更美好!

  幼儿园即兴演讲稿3亲爱的老师,爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,大家好:

我是大四班小朋友***。

今天是六一国际儿童节,在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,唱歌、跳舞,庆祝我们自己的节日。

  幼儿园就是我们的家,我们快乐的摇篮!

这里有我们的好老师,好伙伴,我们在这里学习成长,变得聪明又能干,我们在这里玩耍嬉戏,留下无数的欢声笑语,我爱我们的家——河畔镇中心幼儿园。

  亲爱的老师,是你们像爸爸妈妈一样,无微不至的照顾我们,教会了我们唱歌、画画和舞蹈,也教会了我们献爱心、懂礼貌,我们的每一点进步,都伴随着你们的辛勤付出,在此我代表幼儿园的全体小朋友,对老师真诚的说一声:

谢谢,老师!

  亲爱的爸爸妈妈,是你们一步一步教我学走路,是你们一字一句教我学说话,我们生病了,最着急的是爸爸妈妈;

我们快乐了,最快乐的也是爸爸妈妈。

在这里,我要和所有的小朋友一起说:

爸爸妈妈,我爱你们!

  六一的花儿是香香的,六一的歌儿是甜甜的,六一的小朋友是美美的。

我们是早晨的太阳,祖国的希望,伙伴们,让我们怀着一颗感恩的心,唱响爱的赞歌,迎接灿烂美好的明天吧。

谢谢大家!

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