开展滇池保护治理宣传月活动方案Word格式.docx

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二、 活动时间

2013年12月2日至4日

三、 活动项目

(-)要求各班级在2013年12月2日至4日开展滇池保护治理宣传月活动,具体做到“四个一”:

1、 在12月3日班会课上,请班主任给学生上一堂滇池保护治理课。

(拍照上课情景图片,上交电子教案)

2、 出一期滇池治理黑板报。

(高年级动手做一张保护母亲河的手抄报)组织环保知识竞赛。

3、 写一篇滇池保护治理文章。

(请每班在12月4日前推荐一篇优秀文章交少先队大队部)

4、 音乐老师教学生学唱一首滇池保护治理的歌。

同时红领巾广播站校园广播播放滇池保护治理歌曲。

(二)结合我校实际开展后续活动

活动一:

调查学校内乱扔垃圾情况

记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学:

请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。

过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。

活动二:

调查学校内浪费能源现象

针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。

利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的表现也是一种优秀的品质。

定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。

活动三:

调查校园内随地吐痰现象

利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。

请随地吐痰的同学改掉这个小毛病。

你就多了一个很大的优点。

对这一现象也要随时监督记录。

活动四:

调查校园内乱贴乱画现象

组织同学们在校内考察乱贴乱画现象,将乱贴乱画的清除掉,反复进行这样的活动使我们的校园环境优美起来。

对校园境定期抽测,这样通过我们的努力使我们学校的环境整洁起来。

活动五:

调查周边向大气中排放有害气体情况

利用每周六周日时间同学们到周边各处了解污染情况及原因,如这种污染情况属非法行为就告诫地区的负责人员停止。

为保护本地区的大气污染情况贡献自己的一份力量。

对此项活动定期考察。

四、活动要求

1、各班要高度重视,精心组织。

结合实际,组织开展好各项活动。

2、注重实效。

广泛发动学生的积极性,让学生参与到“母亲湖“保

护中来。

总结好的经验和做法。

3、营造氛围。

要围绕“四个一”和“小手拉大手”活动重点,多种形式突出本次活动主题。

营造保护我们的母亲湖一一滇池浓厚舆论和行动高潮。

双河中心小学

2013年12月1日

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