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中学生课外阅读兴趣的问卷调查

 

2015.64

                    中学生课外阅读兴趣的问卷调查

  指导语:

 亲爱的同学,您好!

 这份问卷的目的在于了解你课外阅读的兴趣,为学校教育提供参考.请根据每一题所述,选择一个您认为最符合自己实际情况的选项,然后逐题填写.本问卷各项问卷无好坏对错之分,请您依据自己的看法,放心填答.非常谢谢您的合作帮助.

 1.您的性别:

    A.男     B.女

 3.您所在年级:

  A.二年级    B.三年级    C.一年级 

 4.您来自:

    A.县城    B.乡镇

 

 请您在备选项中选一个最符合自己实际情况的,然后在上面打√

 第一部分:

阅读倾向

 1、你最主要的读物是:

 A.图书 B.杂志 C.报纸 D.其他

 2、你通常比较感兴趣的题材主要是:

 A历史   B.革命   C.娱乐   D.军事  E.武侠  F.言情  G.其他

 3、你通常比较感兴趣的体裁主要是:

 A.小说 B.散文 C.诗歌 D.戏剧

 4、你通常比较感兴趣的名著的类别主要是:

 A.中国古代文学B.中国现代文学  C.中国当代文学 D.外国文学

 5、对你的阅读兴趣的形成影响较大的人是:

 A.老师B.家长C.媒体D.同学E.其他6.你阅读书刊的主要来源是:

 A.学校图书馆 B.从同学处借 C.从书店购买 D.家庭订阅

 7、你认为阅读名著对自己的成长作用是:

 A.很大 B.一般 C.没有 D.不知道

 8、你认为阅读名著对学习语文的作用是:

 A.很大 B.一般 C.没有 D.不知道

 9、您最喜欢的课外读物

 A.文学类书籍(  )B.娱乐消遣类(  )   C.科普读物(  )        

 10、在课外您花在什么书上的时间最多

 A.文学类(  )  B.娱乐消遣类(  )    C.科普读物(  )   

 11、假使考试之前书店有两本书很紧销,但受条件限制你只能买一本,这两本书分别是:

第一本关注当今热门现象,你很感兴趣,第二本与考试内容有关指导你考一个好成绩.在这种情况下,你通常回选择:

 A.第一本      B.第二本

 12、在寒暑假你更愿意读什么?

 A.娱乐类书籍  B.文学类  C.科普读物 

 13、在业余生活中,你对哪一种形式的活动更感兴趣?

 A.上网  B.读课外书    C.看电视,听广播   D.参加体育活动  E.其他

 14、你在考虑课阅读内容时,是从何种角度出发?

 A.满足社会的需要       B.满足个人的需要

 15、对你的成长影响最大的名著是:

____________________________

 16、你曾经阅读过印象较深刻的名著是:

________________________

 17、你最喜欢的作家是:

______________________________________

 第二部分:

阅读态度 

 1、语文课或晨读时间,你喜欢出声读书吗?

 A非常喜欢     B喜欢    C一般    D不喜欢 

 2、课堂上你愿意根据老师的要求读书吗?

 A非常愿意    B愿意   C一般    D不愿意  

 3、自习课上,在老师没要求的情况下,你经常读与语文学习有关的书(或文章)吗?

    A经常    B一般   C有时有     D不经常    

 4、你在课外有读书的习惯吗?

    A有  B一般  C没有

 5、平时学习中,一个月,你课外阅读的字数大约有

 A1500字以下    B3000字以下   C3000字以上     D5000字以上 

 6、读书时你喜欢做读书笔记吗?

A喜欢  B不喜欢  C有时做  D非常喜欢  

 7、平时学习中,你的读书笔记一个月一般记多少字?

 A1000字以下    B1000字以上  C2000字以上  D3000字以上E更多

 8、你有每天读一篇(段)课外文章的习惯吗?

 A有     B没有   C时有     D从来没有   

 9、你的家庭成员(爸爸、妈妈或爷爷、奶奶、外公、外婆等)喜欢读书吗?

 A有,如____     B没有,如_____    C时有,如_______    

 10、课外如果有时间,你最想做的事情是

 A看喜欢的书   B看电视    C上网    D随便玩    E其他

 11、你阅读时有勾画美妙句段的习惯吗?

 A有      B没有   C有时有     D从来没有

 12、你阅读时对于即时触发的感悟会及时写下来吗?

 A会      B不会   C想但懒得做  D根本不会

 13、你读过作品后,会写读后感吗?

 A会      B不会   C想但受制于书面表达   D根本不会

 14、你读过作品后,能不能对作品作出一些概括性的评价?

 A能      B不能   C能但可能不得要领    D根本不可能

 第三部分:

课外阅读的影响(在括号内填写相应的字母)

 1、请说明你是否同意下述关于阅读和写作的说法,并表明同意或不同意的程度

 

(1)、当我读书的时候,能学到很多东西。

(    )

 

(2)、阅读是我最喜欢的活动之一。

(    )     

 A十分不同意   B不同意 C同意 D十分同意

 2--6题中,你认为自己的阅读习惯是:

 A从不或几乎不 B每个月一两次 C每周一两次 D几乎每天

 2、下述事情你多久进行一次?

 

(1)、课余时读书作为消遣 (    )                  

 

(2)、和你的朋友或家人聊一些你读的东西(    )

 3、包括你在学校的阅读,你多长时间阅读一次下列读物?

 

(1)、漫画书或笑话书(    ) 

(2)、小说书或故事(虚构故事)(    )

 (3)、剧本(    )     (4)、诗歌(    )(5)、四大古典名著 (    )         4、包括你在学校的阅读,你多长时间阅读一次下列的非小说读物?

 

(1)、传记或自传 (    ) 

(2)、关于科学的书 (    )

 (3)、关于其他国家的书(    )(4)、关于历史的书(    )

 

 (5)其他非小说类图书(    )

 5、包括你在学校的阅读,你多长时间阅读一次下列文章或故事?

 

(1)、报纸上的文章或故事(    )

(2)、杂志上的文章或故事(    )

  (3)、互联网上的文章或故事(    )

 6、现在想一想你在学校里所进行的阅读和写作。

在语文课上,下列活动你多久进行一次?

 

(1)、有一堂课讨论全班同学读过的一些东西(    )

 

(2)、成对或分小组讨论你读过的一些东西 (    )

 (3)、在自习课上将读过的东西写成日记 (    )  

 7.你认为课外阅读对自己的帮助:

 A.很大     B.一般      C.不大      D.没有

 8.你认为读课外书与你所学的课程二者之间的关系?

 A.有很大矛盾冲突    B.读课外书促进所学课程学习    C.二者没关系

 9.你认为当前影响你读课外书的原因是:

 A.没时间     B.没兴趣     C.不善于阅读     D.其他原因

 10.你主要通过何种途径了解国内外大事?

 A.上网       B.读书看报     C.看电视      D.听收音机

 11.再课外你认为自己的生活是什么样子?

 A.忙碌的,有计划的   B.充实的,有意义的   C.轻松的,随意的   D.无所谓,没想过   E.说不清   F.很无聊,空虚

 12.你每天花多长时间去读课本以外的书籍?

 A.6小时以上   B.4–6小时    C.1—4小时   D.1小时以下

 13.你平均每学期用于购买课外书的消费:

 A.20元以上   B.10—20元     C.5—10元     D.5元以下

 14.除课本外你每年看课外书的数量:

 A.5本以下   B.5—10本     C.10本以上

 15.当前你读课外书的主要目的:

 A.备考        B.扩大知识面     C.充实自己     D.兴趣

 16.你对中学生课外阅读的态度是:

    A.应该多读书  B.读不读都一样  C.读那多没用,各种考试通不过还是白搭

       

 四、实战练兵:

 [作文题目一]

     以弘扬时代精神,书写性灵文章为宗旨,以“和谐——时代的住旋律”为主题,写一篇不少于800字的作文。

     提示:

可以围绕一下八个主题选择一个角度写作。

     一、成长与发现,领悟人生之风采;二、诚信与友爱,体味互助之快乐;三、对话与交流,架起沟通之金桥;四、竞争与合作,寻求发展之大道;五、选择与珍惜,注目自然之威力;六、信任与尊重,共沐社会之丽日;七、宽容与和平,呼唤世界之大同;八,阳光与微笑,歌唱生活之美好。

 [作文题目二]

     用“故事新编”的方法写一篇1000字左右的文章。

     提示:

把在暑假阅读的名著人物或历史人物,用现在的眼光赋予他们以全新的面貌。

可以让他们穿越时间隧道,来到现在的社会,透过他们的眼睛看现实社会,批判和赞扬均可。

可以采用“时空转换”“人物自述法”、“人物翻案法”、比如可以写“孔乙己办学”、“宝钗鸣冤”、“朱贵开店”、“红楼人物做超级女生评委”“新西游记”等等。

形式需新,构思要巧,但一定要尊重名著中人物的性格和姓名。

    

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