5套打包济南市小学四年级数学上期中考试检测试题解析版.docx

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5套打包济南市小学四年级数学上期中考试检测试题解析版

四年级上册数学试题-期中跟踪检测试题∣人教新课标(含答案)

一、填一填。

(每空1分,共26分)

1.18×253的积的个位数字是(  ),积是(  )位数。

2.恒大曾获得亚冠联赛冠军,奖金金额达到126500000元,这个数

改写成用“万”作单位的数是(    ),省略亿位后面的尾数约是

(   )。

3.9009009的最高位是(   )位,最右边的“9”表示(    ),中

间的“9”表示(    )。

4.由三个百万、八个十万、五个千组成的数是(    ),它是(  )

位数,四舍五入到万位约是(    )。

5.7公顷=(     )平方米

5平方千米=(      )平方米

6000000平方米=(   )公顷=(  )平方千米

6.

这个角是(  )度;

∠1=(  )。

7.小东骑自行车每分钟行250米,15分钟行了(     )米,行

1千米需要(     )分钟。

8.在括号里填上适当的单位。

(1)北京圆明园的面积约是350(   )。

(2)澳门特别行政区的面积约为33(    )。

(3)一块橡皮的占地面积约是6(    )。

(4)明明家客厅的面积约是30(   )。

9.在

里填上“>”“<”或“=”。

204万

20450000105×50

210×30

150×50

30×25047公顷

3平方千米

二、我会辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)

1.和60万相邻的两个数是59万和61万。

(  )

2.一个因数不变,另一个因数乘以8,积反而除以8。

(  )

3.所有的钝角都大于90°,那么大于90°的角叫钝角。

(  )

4.

算盘上表示的数是21880。

(  )

5.一个两位数与一个中间有0的三位数相乘,积的中间不一定有0。

(  )

三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)

1.有两块长方形地,第一块地的面积是12公顷,第二块地的长是

400米,宽是300米,这两块地的面积相比,(  )。

A.第一块地大B.第二块地大C.一样大

2.下面各数中,一个零也不读的是(  ),所有零都读的是(  )。

A.808000B.8080000C.8080808

3.4K5080≈50万,K里的数是(  )。

A.7B.8C.9

4.右图中,已知∠1=25°,则∠2=(  )。

A.165°B.160°C.155°

5.用计算器计算的过程中,发现已经输入的数据不正确,可按(  )

键清除。

A.

B.

C.

四、计算挑战。

(共26分)

1.直接写出得数。

(每题1分,共8分)

120×50=106×40=408×50=13482×18×0=

30×110=2800÷7=24×50=72÷8+7=

2.笔算下面各题。

(每题3分,共18分)

151×29=303×18=360×25=

 

41×160=203×21=73×126=

 

五、我会动手操作,我会观察思考。

(共11分)

1.量出下面角的度数,再画一个比它大的角,并标出角的度数。

(4分)

2.画一画。

(每题2分,共4分)

(1)画出直线AC。

(2)画出射线CB。

3.根据规律填一填。

(每空1分,共3分)

21×9=18954321×9=(      )

321×9=2889654321×9=(      )

4321×9=38889(     )×9=788888889

六、我会应用。

(1~3题每题5分,4~5题每题6分,共27分)

1.某假日酒店一天需要280千克面粉,运回4吨面粉够用两周吗?

 

2.1公顷森林每年大约可以减少水土流失19吨,可滞尘32吨。

大型林区占地3平方千米,每年可减少水土流失多少吨?

可滞尘多少吨?

 

3.学校足球俱乐部有运动员34名,学校要为每人买一套运动服,一共要花多少元钱?

4.熊大和熊二买些水果送给敬老院的老人们。

超市5千克苹果30元,

2千克香蕉8元。

它们计划买7千克苹果和5千克香蕉,一共需要

多少元钱?

5.一辆汽车往山区运送救灾物资,去时用了6小时,原路返回时加

快了速度,少用1小时。

原路返回时平均每小时行多少千米?

答案

一、1.4 四 2.12650万 1亿

3.百万 9个一 9个千

4.3805000 七 381万

5.70000 5000000 600 6

6.120 135° [点拨]别忘了带角的单位哦!

7.3750 4

8.

(1)公顷 

(2)平方千米

(3)平方厘米 (4)平方米

9.< < = <

二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√

三、1.C 2.A C 3.C 4.C 5.B

四、1.6000 4240 20400 0

3300 400 1200 16

2.4379 5454 9000

6560 4263 9198

五、1.略

2.

3.488889 5888889 87654321

六、1.280×7×2=3920(千克)

4吨>3920千克 

答:

运回4吨面粉够用两周。

2.3平方千米=300公顷

减少水土流失:

19×300=5700(吨)

可滞尘:

32×300=9600(吨)

答:

每年可减少水土流失5700吨,可滞尘9600吨。

3.34×(152+98)=8500(元) 

答:

一共要花8500元钱。

4.苹果:

30÷5=6(元)

香蕉:

8÷2=4(元)

7×6+5×4=62(元)

答:

一共需要62元钱。

[点拨]此题数量与数量不相同,单价与单价也不相同,因此,

不能运用“乘法分配律”列式解决。

5.50×6=300(千米) 6-1=5(小时)

300÷5=60(千米)

答:

原路返回时平均每小时行60千米

四年级上册数学试题-期中过关检测人教新课标(有答案)

一、我会填。

(每空1分,共22分)

1.从个位向左数,第七位是(    )位,它的计数单位是(     )。

2.680050450是(   )位数,含有(   )个数级,它的最高位是(   )位,8在(    )位上,表示(      ),这个数读作:

(          )。

3.一个数由8个千万、5个十万,3个百组成,这个数是(      ),改写成用“万”作单位的数是(      )。

4.地球上陆地面积是149000000平方千米,改写成用“万”作单位的数是(      )万平方千米,省略亿位后面的尾数约是(   )亿平方千米。

5.8平方千米=(    )公顷     300公顷=(      )平方米

6.在

里应填几?

5

4980≈58万        38

56000000≈386亿

7.把50550、505050、550050、和550500按照从小到大的顺序排列:

(      )<(      )<(      )<(      )

8.下图中有(   )个角。

9.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是(   )角。

二、我会判。

(每小题1分,共6分)

1.一条直线长16米。

(   )

2.准确数比近似数小。

(   )

3.两个锐角的和一定大于钝角,小于平角。

(   )

4.学校操场面积大约是2平方千米。

(   )

5.两个因数末尾共有几个0,积的末尾就至少有几个0。

(   )

6.射线的长度是直线的一半。

(   )

                            

三、我会选。

(每小题1分,共6分)

1.把3061004990省略“万”位后面的尾数的结果是(   )。

A.=306100万B.≈306101万C.≈306100万

2.在下面各数中,读出两个零的数是(   )。

A.5008700B.50807008C.5080708

3.可以度量长度的是(   )。

A.直线B.射线C.线段

4.下面关系正确的是(   )。

A.1个平角=4个直角B.1个钝角=2个直角C.1个平角=2个直角

5.已知24×15=360,那么(24÷3)×(15÷3)=(   )。

A.2160B.120C.40

6.用一个10倍的放大镜观察10°的角,这个角是(   )。

A.10°B.20°C.100°

四、我会算。

(共27分)

1.(9分)口算。

13×7=       24×5=       38×3= 

250×4=490×2=370×20=

320+88=25×8÷25×8=35+65-65+35=

2.(12分)列竖式计算。

106×38430×16263×59

 

403×12130×54137×19

 

3.(6分)根据积的变化规律填一填。

15×16=240          400×50=20000

5×16=(    )4×50=(    )

5×32=(    )40×500=(    )

60×16=(    )4000×5=(    )

五、我会操作。

(共14分)

1.(4分)画一条直线,并在直线上截取一条3厘米长的线段。

 

2.(4分)以A点为顶点,画一个70度的角,并标出角的各部分名称。

 

3.(6分)我会求。

(1)如图,已知∠1=45°,列算式求∠2、∠3、∠4、∠5的度数。

(2)如图,已知∠3+∠2=∠2+∠1=90°,∠1=30°,求∠3的度数。

 

六、解决问题。

(共25分)

1.(6分)

328元

 

(1)买15辆这样的自行车需要多少元?

 

(2)爸爸从家出发骑自行车去上班,每分钟行220米,12分钟到达,爸爸的单位离家有多远?

 

2.(5分)每本特价书3元,买4送1,老师给57名学生每人买一本,至少需要花多少钱?

 

3.(5分)玲玲围着一个正方形花园走了5圈,一共走了2000米,这个花园的面积是多少公顷?

 

4.(5分)张老师和王老师带领124名学生去参观博物馆,门票68元/人,他们带9000元钱买票,够吗?

 

 

5.(4分)一块长方形菜地,长400米,宽200米,一共收青菜16000千克,平均每公顷收青菜多少吨?

 

(10分)如图所示,∠1=70°,那么∠2等于多少度?

 

期中过关检测

一、1.百万 一百万 2.九 三 亿 千万 8个千万 六亿八千零五万零四百五十 3.80500300 8050万

4.14900 1 5.800 3000000 6.8 5 7.50550<505050<550050<550500 8.6 9.锐

二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.×

三、1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A

四、1.91 120 114 1000 980 7400 408 64 70 2.4028 6880 15517 4836 7020 2603 3.80 160 960 200 20000 20000

五、1.画图略 2.画图略 3.

(1)∠5=90° ∠2=180°-∠1-∠5=180°-45°-90°=45° ∠4=180°-∠1-∠5=180°-45°-90°=45° ∠3=180°-∠4=180°-45°=135° 答:

∠2、∠3、∠4、∠5的度数分别为45°、135°、45°、90°。

 

(2)∠2=90°-∠1=60° ∠3=90°-∠2=30° 答:

∠3的度数是30°。

六、1.

(1)328×15=4920(元) 答:

需要4920元。

 

(2)220×12=2640(米) 答:

爸爸的单位离家有2640米。

 2.4+1=5(本) 57÷5=11……2(本) 4×11×3=132(元) 3×2+132=138(元) 答:

至少需要花138元。

 3.2000÷5÷4=100(米) 100×100=10000(平方米) 10000平方米=1公顷 答:

这个花园的面积是1公顷。

 4.(124+2)×68=126×68=8568(元) 8568元<9000元 答:

够。

 5.400×200=80000(平方米) 80000平方米=8公顷 16000千克=16吨 16÷8=2(吨) 答:

平均每公顷收青菜2吨。

智力冲浪

观察图形,根据图形折叠的方法,可知∠1与2个∠2的和正

小学四年级数学上册期中试卷及答案

一、填空.(18分)

1.(3分)40800000读作  ,它是由  个千万和  个十万组成的.

2.(4分)八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在  位和  位,这个数写作  .省略亿后面的尾数是  .

3.4010000=  万;2749090000≈  亿.

4.(1分)一块长方形菜园占地面积是100平方米,  块这样的菜园占地面积是1公顷.

5.(1分)如图∠1=∠2,那么∠1=  .

6.(3分)线段有  个端点,射线有  个端点,直线有  个端点.过两点能画  条直线,过一点可以画  条直线.

7.(3分)  时整,时针和分针成平角;  时整,时针和分针成直角;13时整,分针和时针成  角.

8.(1分)两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积  .

二、判断.(对的打“√”,错的打“×”)(10分)

9.没有读出零的数不一定每个数位上都没有零.  .

10.三万是三十个一百.  .(判断对错)

11.角的两条边是两条直线,这两条直线越长,角越大.  .(判断对错)

12.平角就是一条直线,大于90度的角是钝角.  .(判断对错)

13.与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千.  .(判断对错)

14.把一个50°的角放大3倍,则这个角变为150°.  .(判断对错)

15.相邻两个计数单位之间的进率都是10.  .(判断对错)

16.从6点到12点,时针转过了180°.  .(判断对错)

17.一个教室占地面积大约80平方千米.  .(判断对错)

18.甲车4小时行驶360千米,乙车2小时行驶160千米,甲车速度快.  .(判断对错)

三、把正确答案的序号填在括号里.(10分)

19.下面各数中,读出两个零的数是(  )

A.5010040B.5104000C.5001004

20.一个数省略万位后面的尾数是8万,这个数最大可能是  ,最小可能是  

A.84000B.84999C.7999D.75000.

21.将一张圆形纸对折三次,得到的角是(  )

A.90°B.60°C.45°D.30°

22.现要在一块2平方千米的绿地上植树,若每5平方米植一棵树,一共需要(  )棵树.

A.40万B.4000C.100万D.40000

23.如果a×d=0,那么(  )

A.d一定是0B.a一定是0

C.a和d都是0D.d和a至少有一个0

四、计算.

24.(12分)直接写得数.

0×27=

25×30=

500×60=

280×3=

24×400=

12×30=

70÷5=

1000﹣667=

32×5=

110×8=

19+12+38=

125×8=

25.(4分)估算.

203×6≈

87×69≈

996×51≈

63×299≈

26.(12分)列竖式计算:

346×53=

406×25=

150×48=

640×80=

六、操作题.(第1小题4分,2、3小题每题3分)

27.(4分)先画135°的角,再以点A为顶点画一个比它小60°的角.

28.(3分)如图,已知∠1=35°,求∠3.

29.(3分)画出直线AB,然后画出射线BC,画出的图中有几个锐角?

七、解决问题.(每题6分,共24分)

30.(6分)商场以一个65元的价格购进80个足球.以每个88元的价格卖出42个以后,现在以每个60元的价格出售,商场赚还是赔了?

31.(6分)一辆客车和一辆货车同时从甲市开往乙市,客车每小时行89千米,货车每小时行71千米,3小时后两车相距多少千米?

32.(6分)同学们去秋游,每套车票和门票共47元,一共需要102套,5000元买票够吗?

33.(6分)松柏公园原来一块正方形的绿地面积是100平方米,如果现在要把绿地的长增加到12米,宽保持不变.问扩大后的绿地面积是多少平方米?

2018-2019学年人教版四年级(上)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空.(18分)

1.(3分)40800000读作 四千零八十万 ,它是由 4 个千万和 8 个十万组成的.

【分析】此数是一个八位数,最位千万位上是8,十万位上是8,表示由4个千万和8个十万组成;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.

【解答】解:

40800000读作:

四千零八十万;它由4个千万和8个十万组成.

故答案为:

四千零八十万,4,8.

【点评】本题是考查整数的意义及读法,分级读即可快速、正确地读出此数,又能看出每位上的数字及所表示的意义.

2.(4分)八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在 千亿 位和 亿 位,这个数写作 800500000030 .省略亿后面的尾数是 8005亿 .

【分析】八千零五亿零三十中“8”在千亿位上、“5”分别在亿位上,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”.

【解答】解:

八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在千亿位和亿位,

这个数写作:

800500000030;

800500000030≈8005亿.

故答案为:

千亿,亿,800500000030,8005亿.

【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数.分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况;改写和求近似数时要带计数单位.

3.4010000= 401 万;2749090000≈ 27 亿.

【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数,只要把个级里4个0去掉同时写上“万”字即可.

省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法.2749090000,千万上是4,用“四舍”法,即2749090000≈27亿.

【解答】解:

根据分析得:

4010000=401万;2749090000≈27亿;

故答案为:

401;27.

【点评】此题主要考查整万数的改写和利用“四舍五入法”,省略亿位后面的尾数求近似数的方法.

4.(1分)一块长方形菜园占地面积是100平方米, 1000 块这样的菜园占地面积是1公顷.

【分析】1公顷=100000平方米,要求1公顷里有多少个100,用除法解答即可.

【解答】解:

1公顷=100000平方米

100000÷100=1000(块)

答:

1000块这样的菜园占地面积是1公顷.

故答案为:

1000.

【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.

5.(1分)如图∠1=∠2,那么∠1= 45° .

【分析】因为∠1、∠2和90°角组成一个平角,∠1=∠2,所以∠1=(180°﹣90°)÷2;据此计算即可.

【解答】解:

∠1=(180°﹣90°)÷2

∠1=90°÷2

∠1=45°

故答案为:

45°

【点评】此题主要考查利用与特殊角的关系解答问题的能力.

6.(3分)线段有 两 个端点,射线有 一 个端点,直线有 0 个端点.过两点能画 一 条直线,过一点可以画 无数 条直线.

【分析】根据直线、射线、线段的含义及直线的性质进行解答.

【解答】解:

线段有两个端点,射线有一个端点,直线有0个端点.过两点能画一条直线,过一点可以画无数条直线;

故答案为:

两,一,0,一,无数.

【点评】此题考查了直线、射线、线段的含义及直线的性质,注意基础知识的理解和掌握.

7.(3分) 6 时整,时针和分针成平角; 3或9 时整,时针和分针成直角;13时整,分针和时针成 锐 角.

【分析】根据直角和平角的含义:

等于90°的角叫直角;等于180°的角叫平角;大于0°小于90°的角叫锐角;并结合实际,时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格的度数是30度,整时,分针指向12,当时针指向3或9时,夹角是90度;当时针指向6时,夹角是180度;13时整,分针和时针和分针之间有一个大格,计算出时针和分针之间的角度,由此进行解答即可.

【解答】解:

6时整,时针和分针成平角;

3或9时整,时针和分针成直角;

13时整时,30°×1=30°,是锐角,

答:

6时整,时针和分针成平角;3或9时整,时针和分针成直角;13时整,分针和时针成锐角.

故答案为:

6;3或9;锐.

【点评】此题应结合生活实际和锐角和平角的含义进行解答.

8.(1分)两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积 不变 .

【分析】两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,根据积不变的规律,可知积不变.

【解答】解:

两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积不变;

故答案为:

不变.

【点评】此题考查积不变的规律:

一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变.

二、判断.(对的打“√”,错的打“×”)(10分)

9.没有读出零的数不一定每个数位上都没有零. √ .

【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,没有读出零的数每级的末尾不一定没有零,其余位上一定没有0,

【解答】解:

没有读出零的数每级的末尾不一定有零;

故答案为:

【点评】读一个整数时,每级末尾的0不读,其余数位连续几个0都只读一个零.

10.三万是三十个一百. × .(判断对错)

【分析】计数单位“万”和“百”之间隔了“千”,所以“万”和“百”之间的进率是100,三万是300个百.

【解答】解:

三万是300个百,而不是30个百.

故答案为:

×.

【点评】本题找出“万”和“百”之间的进率,进而进行求解.

11.角的两条边是两条直线,这两条直线越长,角越大. × .(判断对错)

【分析】据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角”可知:

角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关;由此解答即可.

【解答】解:

角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关,

所以原题说法错误;

故答案为:

×.

【点评】此题考查了角的概念,理解角的大小只与两边叉开的大小有关而与图形中两边的长短无关.

12.平角就是一条直线,大于90度的角是钝角. × .(判断对错)

【分析】根据角的意义:

由一个点引出的两条射线组成的图形,而直线是无数个点组成的;根据钝角的含义:

大于90度小于180度的角叫做钝角;

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