最新人教版五年级上册语文第四单元测试试题以及答案2套题.docx
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最新人教版五年级上册语文第四单元测试试题以及答案2套题
五年级上册语文第四单元测试试题
1、看拼音写词语。
xī dòng jiǎojié jǔ sàng gàojiè
（）（）（）（）
tiǎobōshí jiàn fēn fù huà kuàng
（）（）（）（）
yǎnjiǎn móu zǐ
（）（）
二、多音字组词。
三、组词。
吩（）钧（）辩（）茅（）
份（）钓（）辩（）矛（）
贱（）翼（）尝（）榴（）
溅（）冀（）赏（）溜（）
四、按查字典的要求填空。
1“瞅”用音序查字法，先查大写字母，再查音节。
我能写几个和“瞅”意思相近的词语、、、。
2、“茅”用部首查字法，先查部，再查画，“茅”是结构。
3、“捞”用部首查字法，先查部，再查画。
“捞”在字典中有三种解释：
①从水中或其他液体里取东西; ②用不正当手段取得；③顺手拉或拿。
“趁机捞一把”的“捞”应取第解释
5、填空，组成词语。
（）（）云外（）头（）气
（）辛（）苦（）（）相处
（）云（）雾（）山（）野
（）（）不舍（）吹（）打
小心（）（）五（）十（）
心（）手（）轻松（）（）
六、用直线把左右的词语恰当地搭配起来。
七、按要求改写句子。
1、鱼鳃翕动。
（扩句）
2、真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么？
（改为礼貌用语）
3、我的时装屋不得不推迟了。
（给句子换个说法，意思不变）
4、父亲说，这是他对我们的希望。
（改为直接陈诉句）
8、补充句子并选择其中的一句说说它蕴含的道理。
1、世上无难事， 。
2、 ，自满十事九空。
3、滴水能把石穿透， 。
七、根据课文内容填空。
1、我 地一收一放，熟练地 者。
也许是鱼想 ，不停地 。
我等那条鱼 了，迅速把它拉上岸来。
2、我笔尖一动，流泻下一时的感受：
。
这句话让我明白了 。
八、阅读短文，回答问题。
庄重的乞讨
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níngzhòng。
不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：
“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。
现在生活发生点困难。
我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。
我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。
”
说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。
随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。
此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。
吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuó dòng脚步。
当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīngcuì的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。
走完一圈后，他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。
他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。
他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。
悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。
这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qì fèn之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。
我有什么比不上他？
我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
1、写出近义词。
入迷（ ） 知晓（ ）
振奋（ ） 宽敞（ ）
2. 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。
反问句：
_______________________________________
陈述句：
_______________________________________
3. 根据短文内容填空。
① 盲人为乘客演奏了的曲子有：
________________________ ② “这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句的“居然”的意思是______________________________________，作者有这样的感受是因为________________________________，“这一切”是指_________ 。
4、联系上下文理解短文最后一句话，选择正确答案打“√”。
①“我”脚下的人行道比过去真的宽敞了。
（ ）
②“我”从双目失明的中年人身上得到了启发，要正视生活中的挫折，克服生活中的困难，用劳动创造美好的生活。
（ ）
③“我”有急事要赶紧去办，不能拖拖拉拉。
（ ）
5、用“ ”画出表现庄重的乞讨者口琴独奏精湛的句子。
6、你觉得文中的盲人吹奏者是在乞讨吗？
谈谈你的看法。
9、作文。
作者由落花生领悟到了做人的道理，你是否也从身边的一种事物中受到了启发？
请你自己拟题，写一种事物，，尽量做到语句通顺。
字数不少于400字。
获
五年级上册语文第四单元测试试题
1、看拼音，写词语。
fù jìn bǎituō yúěrjiǎojié
（ ） （ ） （ ） （ ）
xīnlíngshǒuqiǎo piányi qī língyángé
（ ） （ ） （ ） （ ） tǐ miàn qīngsōngzì zài
（ ） （ ）
2、比一比，再组词。
戒（ ） 沮（ ） 便（pián）（ ） 诫（ ） 组（ ） 便（biàn）（ ） 钩（ ） 唇（ ）
挑（tiāo）（） 沟（ ） 辱（ ） 挑（tiǎo）（ ）
3、下列词语中完全正确的一组是（），并把错别字改正在括号里。
A．小心翼翼不容争辩衣衣不舍 （ ） B．大喜过望络绎不觉受用不尽 （ ） C．源源不段不动声音神汽十足 （ ） D．垂头丧气星罗棋布筋疲力尽 （ ）
4、先组词，再选择恰当的词语分别填在句子中。
诱（ ） （ ） （ ）
1．爸爸用蚯蚓做（ ），钓了好多鱼。
2．网吧老是用各种手段来（ ）学生去那里玩。
3．他经不起金钱的（ ），终于走上了犯罪的道路。
尝（ ） （ ） （ ）
4．哇，烧了这么多好吃的菜，先让我来（ ）一下。
5．为了提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园，老师（）了各种教学方法。
6．（ ）这个成语讲的是越王勾践的故事。
5、把下面的句子补充完整。
1．因为我是少先队干部，______________________。
2．妹妹一边跟我说着话，______________________。
3．滴水能把石穿透，______________________。
4．宝剑锋从磨砺出，______________________。
6、判断下列句子，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．在没有人看见的情况下，父亲让我把鲈鱼放进湖里，真不应该。
（ ）
2．《通往广场的路不止一条》告诉我们成功的路有许多条，当你发现走这条路不能到达目的地的时候，可以走另一条路试试!
（ ）
3．“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”这句话告诉我们外表是否好看无所谓。
（ ）
4．人与动物、人与自然是可以和谐共处的。
（ ）
7、按要求写句子。
1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句） __________________________________________________________2．珍珠鸟站在书架上。
（改为拟人句）
___________________________________________________________3．父亲说，这是他对我们的希望。
（改为直接陈述句）
___________________________________________________________
八、把下面句子重新排列成一段通顺连贯的话。
（7分）
（）1．她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。
（）2．在这又黑又冷的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。
（）3．他说，将来她有了孩子可以拿它当摇篮。
（）4．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢?
那是一双很大的拖鞋一那么大，一向是她妈妈穿的。
（）5．这是一年的最后一天----大年夜。
（）6．一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。
（）7．天冷极了，下着雪，又快黑了。
正确的排列顺序是：
______________________________________
九、阅读短文，完成练习。
__________________
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。
绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。
随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江就像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。
人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们的疲劳，使人们感到轻松愉快。
秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。
我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸的青峰分明地站在我们面前。
同学们兴奋地抢着划桨……
冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。
江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。
漓江的四季都很美。
我是喝着漓江的水长大的，我一定要把漓江建设得更美好。
1．给带点的字选择恰当的解释。
A．醉人（ ）
①饮酒过量，神志不清；②沉迷，过分爱好； ③用酒泡制食品；④入迷，陶醉。
B．挂满（ ）
①借助于某物使物体附于某处； ②牵挂； ③蒙上； ④登记。
2．用“ ”画出文中的重点句。
3．根据文章内容，请你给这篇文章取个恰当的题目，写在文前的横线上。
4．作者主要抓住了漓江的哪些景物进行描写，表达了自己热爱家乡的思想感情?
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5．通过阅读这篇文章，你一定也很想去游玩。
你最想什么季节去漓江游玩，并说说理由。
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6．请按划分好的段落，归纳出段意。
第一段：
____________________________________________________________第二段：
____________________________________________________________第三段：
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10、习作。
（任选一题，请另附纸）
1．世界是奇妙的，生活是美好的，你曾用你的眼睛，用你的心灵触摸过吗?
请细心回味生活，再把它写下来，体裁不限。
2．续写。
小芳买了一只储蓄罐，她每天都往里存钱。
渐渐地，储蓄罐满了，
沉甸甸的。
一天，妈妈摇了摇储蓄罐，哑了；爸爸掂了掂储蓄罐，轻了。
钱到哪里去了呢?
要求：
围绕“钱到哪里去了呢”这个话题，展开合理想象，续写一篇不少于400字的记叙文、中心明确，条理清楚，语句通顺。
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