完整word版养老护理员初中级培训项目实施方案.docx

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完整word版养老护理员初中级培训项目实施方案

养老护理员(初、中级)培训项目实施方案

一、项目背景及意义

据有关部门统计,按照老年人口与护理人员配备比例3比1测算,全国有2830万老年人生活不能完全自理,共需要养老护理员约1000万人,而目前全国养老机构的职工只有22万人,其中取得职业资格的仅数万人,供需矛盾十分突出。

2010年,本市户籍60岁以上老年人口将近100万,养老院护理员大多采取社会招聘形式,前来应聘的都是来自县、乡的外来打工人员,和4050的下岗职工,他们大多文化程度不高,更谈不上具有卫生、护理等专业知识。

尽管民政部门明确要求护理员持证上岗,但目前在养老院中,经过培训持证上岗的护理员不足一半;其次,由于目前养老护理员工资待遇普遍偏低,造成队伍极不稳定,而且很多人认为伺候老人就是端屎端尿、又脏又累,陈旧观念也使社会上对养老护理员工作存在误解和偏见,很多人因此不愿从事这项工作;再次,部分务工人员文化基础较差,虽然经过培训,但仍然难以胜任工作。

养老护理队伍的年轻化、知识化、专业化成为目前亟待解决的问题。

我国已经进入了老龄社会,根据预测,人口老龄化的高峰期将在2030年到来,从现在开始,我国应对人口老龄化的战略准备期只有20年。

因此,老年护理人员的培训工程必须尽快实施,以满足目前及将来的社会需求。

二、实施方案

(一)、培训对象:

初中文化水平,热爱养老事业的外来务工人员及下岗职工,性别不限。

(二)、培训课程:

1、理论部分

养老护理员的职业道德及规范;有关老年人合法权益的相关法律和法规;基本医学常识及护理;老年人医学常识和护理;老年人的心理护理;紧急救护知识;给药知识;危重病人的观察与护理;临终关怀与护理;老年人安全知识;康复护理。

2、技能部分

老年人的各种生活照料方法,清洁卫生照料;睡眠照料;饮食照料;压疮的预防及皮肤护理;安全保护。

3、基本护理技能

给药护理;观察与护理;消毒与灭菌;冷、热疗的应用;护理文件的书写;临终关怀。

4、操作部分

口腔护理;皮肤护理;饮食、服务护理;排泄护理;整理房间、床铺;老人运送和翻身;老人意外伤害的简单处理方法。

5、实习

学时:

180课时

(三)、培训教材

《养老护理员》(初级中级)国家职业技能鉴定教材

(四)、培训费用

待定

三、预期效果

培训一批具有初步专业化知识的养老、康复护理员队伍,可为服务对象提供更优良、更规范的服务。

进一步熟悉和掌握养老护理员培训系统的内在规律和方法,为大批量学校规模养老护理员培养奠定软件及硬件基础。

四、培训机构

小批量培训人员(小于50人)可在工人疗养院自行进行,大批量培训可委托职业学校。

五、师资力量

自备和聘请相结合

六、所需培训教具

病床及床上用品,轮椅,安妮人体模具,拐杖,口腔护理工具,氧气袋,血压计,体温计,脸盆,毛巾,水壶,便盆,热水袋,冰袋,胶布等。

附:

初级养老护理员培训大纲

1、课程任务与说明

通过培训,使培训对象掌握初级养老护理员的理论知识和操作技能。

应能够独立上岗,完成初级养老护理员的各项工作。

在教学过程中,以理论知识教学为基础,加强老人生活照料护理基本操作技能的训练,以课堂模拟师范为主要练习方式,理论联系实际。

职业道德教育贯穿于教学各个环节中,使培训对象通过培训,掌握相应的理论知识和操作技能。

 

2、课时分配

理论知识部分

操作知识部分

内容

总课时

授课

复习

内容

总课时

授课

练习

职业道德知识

8

8

——

——

——

——

——

护理基础知识

19

14

5

——

——

——

——

生活照料知识

40

34

6

生活照料

56

12

44

技术护理知识

37

32

5

技术护理

4

2

2

——

——

——

——

机动

16

——

——

总计

104

88

16

总计

76

14

16

共180学时

3理论知识部分教学要求及内容

3.1职业道德及相关法律法规知识

3.1.1教学要求

通过培训,使培训对象掌握职业道德相关知识,树立良好的职业道德,了解相关法律法规。

3.1.2教学内容

(1)职业道德

1)职业道德基本知识

2)养老护理员的职业守则

3)养老护理员的职业须知

(2)相关法律法规知识

1)老年人权益保障法

2)劳动法

3)社会福利机构管理暂行办法

4)老年人社会福利机构基本规范

3.1.3教学建议

重点介绍老年人保护的相关法律法规和养老护理员职业道德。

3.2基础护理知识

3.2.1教学要求

通过培训,使培训对象了解老人的生理、心理特点,掌握老人生活照料的护理方法和专业护理知识,了解老人常见病的一般知识。

3.2.2教学内容

(1)老人的生理心理特点

1)老人的生理特点

2)老人的心理特点

(2)老人护理特点

1)老人护理的原则

2)老人护理的特点

(3)老人的常见疾病

(4)老人的营养需求

1)老人的营养

2)老人的合理膳食原则

3.2.3教学建议

重点介绍老人生理、心理及护理特点和老人合理膳食原则。

3.3生活照料知识

3.3.1教学要求

通过培训,使培训对象作为老人生活照料的基础护理知识和护理方法、步骤及注意事项等相关知识。

3.3.2教学内容

(1)清洁卫生照料

1)老人居室环境标准

2)早晚间的护理内容及要求

3)老人清洁卫生照料方法

(2)睡眠照料

1)正常睡眠特点及护理

2)非正常睡眠的原因及护理

(3)饮食照料

1)老人营养需求及基本饮食种类

2)老人正常进餐和饮水照料

(4)排泄照料

1)胃的活动及老人呕吐的照料

2)肠的活动及排便的照料

3)排尿活动的相关知识

4)尿及粪便标本的采集

(5)压疮的预防及皮肤护理、卧位更换

1)压疮的原因、分期和特点

2)压疮发生部位及预防措施

3)老人卧位的分类及更换方法

(6)安全保护

1)保护用具的应用

2)老人抱扶搬移方法

3)老人意外伤害的预防及护理

3.3.3教学建议

重点介绍老人生活照料的各项护理方法和注意事项。

3.4技术护理知识

3.4.1教学要求

通过培训,使培训对象掌握相关医疗护理技术的基础知识,掌握对老人一般状况的观察内容和方法,能够配合医护人员完成简单的治疗和护理技术操作。

3.4.2教学内容

(1)给药护理

1)药物的基本知识

2)服药的时间和方法

3)药物管理的要求

(2)观察与护理

1)观察的方法

2)老人出入量观察到内容

3)老人排出物观察的内容和护理

4)老人皮肤及衍生物观察的要求

5)老人生命体征的观察及测量注意事项

6)老人不适症状的观察要点

(3)消毒与灭菌

1)常用的物理消毒方法及注意事项

2)常用的化学消毒方法及注意事项

(4)冷、热疗的应用

1)热疗的适应症、禁忌症及方法

2)冷疗的适应症、禁忌症及方法

(5)护理文件书写

1)护理文件书写原则及要求

2)老人生活照料记录内容及方法

(6)临终关怀

1)临终老人护理的内容

2)死亡的诊断标准和分期

3)尸体料理和终末消毒

3.4.3教学建议

重点介绍对老人各方面变化的观察及护理要点。

4操作技能部分教学要求及内容

4.1教学要求

通过培训,使培训对象熟练掌握老人清洁卫生、饮食、睡眠、排泄、安全保护等方面的生活照料护理操作技能,掌握并配合医护人员完成喂药、冷热疗法的应用、消毒隔离、尸体料理的操作和书写简单护理文件的基本操作技能。

4.2教学内容

4.2.1生活照料

(1)清洁卫生

1)各种铺床方法

2)头发护理方法

3)各种沐浴方法

(2)饮食照料

1)喂饭、喂水的方法

2)噎食的抢救方法

(3)排泄照料

1)床上使用便器的操作

2)协助老人如厕的操作

3)纸尿裤的使用操作

(4)安全保护

1)手杖的使用方法

2)拐杖的使用方法

3)助行器的使用方法

4)轮椅的使用方法

5)各种卧位更换的操作方法

6)抱扶搬移的操作方法

7)老人意外伤害的简单处理方法

4.2.2技术护理

(1)给药

1)喂药的方法

2)药物的管理

(2)观察

1)出入量的测量方法

2)各种排泄物的观察方法

3)生命体征的测量方法

(3)消毒

1)物理消毒方法的操作

2)化学消毒方法的操作

3)手的消毒方法及步骤

(4)冷、热疗的应用

1)热水袋的使用操作

2)冰袋使用的操作

(5)护理文件

1)交接班记录的填写

2)出入量的记录方法

(6)临终护理

1)尸体料理的操作

2)终末消毒的方法

4.3教学建议

重点介绍各种护理技能的操作程序及注意事项,要以人为本,保证老人的舒适、安全。

5实习

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