学院学生工作总结ppt精选多篇.docx
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学院学生工作总结ppt精选多篇
学院学生工作总结ppt（精选多篇）
第一篇：
学院学生工作总结
2014年，外国语学院学生工作牢固树立“感性教育、理性管理、以学生为本、为学生服务”的学生工作理念，全方位营造外语语言文化环境，打造以人格加专长为核心竞争力的优秀外语专业人才，开展相关工作，学院学生工作总结。
一、以喜迎十八大系列活动为契机，进一步推进学生党建和思想政治教育工作
1、以“喜迎十八大、争创新业绩”为主题，开展学生党员党的纯洁性教育工作、江夏烈士陵园扫墓缅怀革命先烈活动、赴江夏敬老院开展爱心慰问活动、特色党日学生班风学风建设经验交流会、“纺大先锋论坛”、聚焦十八大等活动。
支部特色项目“专业为媒，服务你我”顺利结题验收。
2、深入推进学生访谈活动，坚持开展5次师生聚餐交流活动，内容涉及专业等级考试、毕业就业、新生入学适应、特色文化建设等，主题鲜明、内容丰富、效果较好。
3、顺利开办分党校、团校，85名学生入党积极分子参加党校学习获结业，124名团员参加团校学习并获结业。
4、加强基层党组织建设。
重点开展支部建设规范管理，狠抓党员培养、教育和管理上的科学、规范、创新，修订了《外国语学院学生党员发展工作条例》，发展学生党员74人，转正29人，党员比例升至20.11%。
5、全方位、多层次地开展校内外宣传报道工作。
全新改版学院官方网站，按规定正式开通官方微博。
宣传报道质量提升，发表学校新闻超过总投稿量40%。
二、以专业竞赛和过级率为抓手，大力推进学风建设，促进良好院风的形成
1、全院557名学生，共230余人次获得校级以上表彰，72人次获省市级以上表彰奖励，其中专业竞赛获奖64人，成果丰硕。
我院组织的湖北省第十八届外语翻译大赛取得新突破并受关注，全校103名学生在决赛中获奖，其中一等奖4人，创历史记录;中译杯第二届全国口译大赛，我院2名学子荣获省级奖励，其中王梦甜同学获华中大区优秀奖;“希望之星”全国英语风采大赛6人次获省市级以上奖励，其中王梦甜获全国“星光奖”和湖北省季军，等等。
2、2014年08级专八成绩一次性通过率达到60%，10级专四一次性通过率为80%。
3、考研数量和质量均有提升，11人以第一志愿被国内名校录取，6人出国，二本升学率达15.67%，创新高。
被英国爱丁堡大学录取的08级学生赵洁菲作为毕业生代表在校毕业生典礼上发言。
三、以品牌文化建设为核心，开展专业特色活动，拓展学生素质创新教育
第六届外语文化节圆满完成，历时50天，11大主题、25场次的系列活动，25个学生组织、逾万名学生参与，11场专业赛事，1217名学生报名参赛，95名学生受表彰，121名同学被推荐参加省级竞赛，再次突破记录，在全校掀起了一股外国语言和文化学习的热潮，较好地促进了外语教学改革、校园文化建设和学生素质培养，得到了校领导、各级部门和全校所有学生组织的关注、支持和肯定。
外语文化节已在全校学生中深入人心，并成为我院学生干部组织凝聚力和自豪感的重要源泉。
2、学工部在学院召开学风建设讨论会，英语角活动作为重要建设项目得到各学院认可和支持。
“英语角走进学院”系列活动在全校各二级学院得以推广。
3、日语角活动也开辟了文化学习的新园地，校园内对日语学习的关注和爱好来越广泛。
特色文化学习活动的开展营造了良好的校园学习氛围，推进了读书工程学风建设活动，提升了我校学生的外语能力和人文素养。
四、以英语志愿者服务基地建设为推力，搭建国内外专业实践活动平台，不断提高学生专业应用服务水平和层次。
学院积极申报的“英语志愿者服务基地”项目成功获批学工部立项建设。
学院以此为契机，依托以专业特色活动和公益活动代表的校园文化活动、以“四六级一帮一”为重点的校内英语互助式志愿者活动、以暑期社会实践为代表的校外实践服务活动以及国际学术交流外事翻译活动四个载体，大力开展专业实践和志愿者服务工作，工作总结《学院学生工作总结》。
其中，国际志愿服务活动得到蓬勃发展。
主要成果有：
1、“温暖夕阳照亮留守花朵”志愿者项目在全国1273所高校24500个项目中脱颖而出，代表我校入选第五届中国大学生公益创意大赛全国入围团队。
2、6月，2名英语志愿者入选“2014年武汉汤姆斯杯暨尤伯杯国际羽毛球赛”并获好评，夏章冰获“十佳志愿者”称号。
3、4月、5月、8月，25名优秀英语志愿者先后分三批参与cevtc项目志愿服务工作，得到了主办方的高度认可，郑梦玲被评为“优秀志愿者”。
4、7月，3名英语志愿者经过严格选拔，成为新加坡2014年国际武术大赛志愿者。
学院于9月收到新加坡国际传统武术大赛组委会感谢信，09级学生李灵智被主办方评为“优秀志愿者”。
5、8月，我校28名英语志愿者最终成功入选2014弘毅投资全球年会国际商务服务活动志愿者，得到主办方好评。
五、以团学工作为基础，推进基层组织建设，提高学工队伍工作能力。
1、我院先后组织学生参与由学校举办的“青春歌会”大合唱比赛、健美操大赛、“书香溢校园”大型朗诵比赛等多项集体活动，着实推进了阳光素质拓展计划。
我院分团委再次获得“十佳基层团组织”荣誉称号，并在校纪委、学工部团委联合开展的“我爱阳光”廉政文化建设活动中被评为“优秀组织单位”。
2、成功举办了第六届学生干部培训班、第十一届分团委学生会换届选举大会以及首届二级学院主席团联谊会，在各项活动的推进和锻炼中，学生干部团结奋进作风和实干能力得到切实提高。
3、学工队伍素质进一步提升，常利利被评为“湖北省‘两访两创’活动优秀辅导员”和校“就业先进个人”，陈新川被评为校“宣传工作先进个人”，分团委副书记龙宇双被评为“湖北省暑期社会实践先进个人”。
4、学院教授、分党委书记、教学副院长、院办人员及专业老师的加入壮大了班主任队伍建设，班主任工作严格、规范开展，有力补充和促进了学院学工队伍整体建设。
六、以新生入学和就业为主线，抓住人才培养关键环节，就业率创新高
1、学院高度重视迎新和新生入学教育工作，125名新生顺利入学，系统丰富的入学教育活动顺利开展。
2、细致开展就业推荐和服务工作。
完成2014届毕业生就业目标，其中，普通本科毕业生一次性就业率100%，签约率84.33%，再创学院历史新高。
3、积极开展校企合作，促进学生就业。
联合北京外企服务集团，开拓海外实习机会和就业途径，2014年为5名同学提供fesco优势培养计划美国带薪实习的机会。
学院与国内领先的翻译服务行业高新技术企业——传神武汉翻译公司开展合作，共建“翻译教学实践基地”。
七、以安全稳定为根本保障，提高学生安全防范意识，保护学生健康成长
1、制定实施了《外国语学院2014年度安全主题教育活动计划》，在保卫处的指导下，联合开展系列主题安全教育，通过新生安全主题教育、女生安全教育、实习就业教育、心理健康教育、宿舍安全检查、主题班会等多种形式全方位开展安全教育，提高学生安全防范意识，妥善处理学生安全突发事件3起，全年无安全事故发生，维护了校园稳定。
2、学院以教育为目的，组织全院学生签订了《外国语学院学生教育管理与自律承诺书》、《外国语学院学生安全承诺书》，实现安全工作层层负责、层层落实。
3、加强辅导员班主任、学生安全信息员、学生网络监管员三支队伍建设，全面开展特殊学生隐患排查工作，为学生健康成长护航。
七、有序开展“奖、助、贷、补、减”工作，责任与感恩教育并行
1、组织开展综合测评工作，各奖助学金评定顺利完成，按照学校统一要求，发放各类助学金共计60.4万元，助学179人次，覆盖面达到32%，并保证了零投诉。
2、关爱贫困生，通过慰问、国家助学金评定、谈心、家校沟通等形式关心、鼓励贫困生。
11级特困生蒋静以阳光的心理品质、积极的进取精神评为学校“十佳自强之星”之首。
3、完成学校统一布置的勤工助学、考研补助、寒衣慰问、路途补助等帮困工作，解决了家庭经济困难学生生活困难，将学校对学生的关爱及时传达。
4、结合贫困生摸底、资助工作开展学费催缴工作，诚信教育与爱心资助并行。
第二篇：
学院学生工作总结
成职教学院2014年学生工作总结
2014年成职教学院全体师生在大学党委和学院党委的正确领导下，始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜，聚精会神搞建设、一心一意谋发展。
紧紧抓住高等教育快速发展的战略机遇期，乘势而上，办学规模不断扩大，生源结构日趋合理，较好地完成了各项工作任务。
尤其是我院顺利通过了自治区教育厅组织的高职高专教育督导检查和成人高等函授教育评估，得到评估专家组的充分肯定和高度评价，并取得了优异的成绩。
现将一年来的学生工作总结如下：
一、招生录取工作
1、成人招生录取
在全国成人招生规模普遍大幅度下滑的情况下，我院积极宣传，拓宽生源渠道，组织落实生源。
我院秉承“公平、公正、公开”的原则，运用网上远程招生录取系统，高效、安全、圆满的完成了本年度招生任务。
此次共录取新生3109人，比原计划多招209人，其中本科1702人，专科1407人，完成了原计划的107.2%。
此次录取新生中包括242名来自边远、贫困地区的民族同学来校脱产学习，这也是我院自办学以来招收民族同学最多、最集中的一次。
2、高职招生录取
我院今年招生计划数是370人，实际录取423人，完成原计划的114.3%。
今年我院高职招生分数线依然是居高不下，最低分数线文科为415分，理科为386分，分别超出了疆内文科290分的125分、理科270分的115分的高职录取分数线。
从而保证了高职生源的质量。
到目前为止，我院现有脱产学生1229人，其中成人483人，高职生746人，高职学生人数首次超过了成人脱产在校生的规模。
3、网络教育招生。
今年我院网络教育招生工作持续发展、不断扩大，共招收中国农业大学、陕西师范大学远程教育学生171人。
二、毕业、就业工作
（一）综述
1、今年是我院毕业人数规模最大的一年，总计达4700余人，首次有三个专业97名高职毕业生。
涉及专业广、层次多、形式杂，学院领导高度重视，统一部署、协调指挥，毕业工作有条不紊，完成了高职毕业生数据库、毕业成绩审验、发放报到证、迁移户口档案、人才交流会、办理离校手续、毕业证书发放等一系列繁重、复杂的工作，向社会输送了一大批“下得去、留得住、用得上”的高素质实用型人才。
2、为正确引导毕业生择业，帮助毕业生积极就业，我院于2014年12月7日至2014年3月1日，分别邀请原大学党委副书记门登凯、就业指导中心主任李孝光等领导、专家就毕业生关心的2014年毕业生就业形势、签约具体事项、应聘技巧及面试礼仪、当代社会择业观等问题，一一做了详细的讲解和精彩的辅导。
并配合大学就业办公室组织、开展了人才交流会。
3、为让优秀专科毕业生能够继续学习深造，先后共推荐了三个专业10名优秀高职毕业生到校内外参加直升本选拔考试，最后有5名同学转入相应专业本科继续学习。
今年还有77名本科学生同学通过资格审查即将获得学士学位证书。
4、2014届毕业生整体素质较高，涌现出一大批校、院级优秀大学毕业生、优秀学生干部。
经评议、审核，评选出李媛媛、刘婷和王淑霞三名“校级优秀毕业生”；祁彦勇等15名院级优秀大学毕业生；郭芳等28名院级优秀学生干部；张雨等28名院级三好学生。
总结
总体上讲，毕业工作好于就业工作。
对于统招学生的正常毕业工作的政策、流程，我院掌握
比较全面，操作起来得心应手，效率高、无差错。
但高职毕业生就业工作较为逊色一些；其次，各专业间就业率不平衡，临床医学专业低于护理专业，民族学生低于汉族学生；与农垦中专和护校高职毕业生的高就业率相比，校本部由我院管辖的高职毕业生就业率偏低。
探究造成以上局面的原因如下：
第一、高职毕业生自我认定过高。
由于校本部高职生入学时的录取分数较高，且生源多来自中等家庭，加之该批毕业生皆在大学本部环境内完成学业，受大学声誉利好影响，对自身就业的定位层次较高，不肯低就、直面现实。
此次毕业的主体是医学类专业，据了解，多数学生是非“三甲”医院不进，非大中城市不去。
一些主动上门招聘的“二甲”医院不为毕业生看中。
目前的基本形势是社会和市场有现实的需求，但毕业生挑剔、彷徨，不愿下基层，回原籍工作、生活。
此外，毕业生中有相当比重的民族同学，他们的就业率也制约了整体的就业率。
今后，我院要在毕业工作中加强毕业、就业形势的教育，高职学生择业观教育，帮助毕业生分析市场动向和大的就业形势，倡导高尚、务实的价值观和人生观，树立符合并适应新疆地域特色的择业观。
第二、指导统招学生毕业、就业经验不足。
今年是我院首届高职生毕业，各方面的经验和准备不足，与用人单位联系不够充分、有效。
今后我们将建立长效机制，加强与用人单位的协作、沟通，加大市场宣传力度，努力向社会推介高职毕业生。
第三、直升本人数过少。
除签约、就业外，我院高职毕业生直升本人数过少，开放专业过少，总共只有3个专业10名毕业生符合报考条件，最终仅有5名优秀高职毕业生顺利进入相同或相应专业深造。
探究直升本通过率低下的原因有二：
1、由于我院开办高等职业技术教育的历史不长，对高职生管理的规律把握不够充分，没能在高职生入学伊始树立学生直升本的信念，在其后忽略的进一步的宣传、指导。
高职生对直升本的报考条件认识模糊、思想怠懈，没能提前准备好英语三级考试和自治区计算机等考两个必备证书，以致延误报考。
2、大学内部相关部门、学院配合不够，没能充分理解、认识直升本和专升本政策的重要意义，对优秀高职生升本事宜重视不够、调研不足。
按教育部和大学相关政策规定，一个高职生只要他足够优秀，符合相关的选拔条件，在入学后第一学期可有机会直升本，在毕业那年有机会专升本。
但在有关部门并未实际落实、执行直升本政策，封闭了高职生深造的一个渠道。
而目前开展的专升本工作也不够理想，一些我校现有的本科专业本来有能力可以接受优秀高职毕业生升入本科层次继续深造，但实际却没有积极执行升本政策，拒绝接受。
这不但制约了高职毕业生的出路，也大大挫伤了在校学习的高职学生的学习积极主动性，也在一定程度上影响了大高职专业的招生宣传工作。
第四、高职生就业环境不容乐观
由于社会观念转变缓慢，对高层次实用性人才的地位过低，给高职生的工作压力大、任务多、待遇低，致使高职毕业生悲观、茫然。
就具体的岗位供给方面分析，疆内大公司、大企业、大机构与政府职能部门相比经济、文化发达地区稀少，中小企业不够活跃且业绩不佳，实际上市场需求小而人才供给大，加之国家连续几年的本科扩招，使那些本不丰富的岗位上有诸多可供选择的高学历、廉价人才。
依据市场规律，选中高职生的几率就不会太高。
上述诸多外部情况的汇集，营造了一个不利于高职生就业的大环境，这种大气候的改变有待于国家继续深化改革，新疆经济、社会、文化的高速、持续繁荣发展。
三、学生日常管理与教育工作
1、新生入学教育
学院领导高度重视新生的入学教育，把新生入学教育视为是迎新工作重要的一环。
当2014级高职新生和2014级成教新生入学时，学院举行了隆重的开学典礼，向新同学介绍介绍校史、院史，并由学办、教办、团委等部门集中讲解了学籍管理、教学管理、素质拓展等方面的知识，并观看了成职教学院专题记录片“蓝天属于你”。
随后，学院组织全体新生参观总理纪念碑、爱国主义教育基地——石河子军垦博物馆。
新生班通过民主选举推选出了第一届班委、团委，健全了组织，很快投入到为教同学们服务的实际工作中，受到师生一致的认可和支持。
高职入学不久恰逢中秋、国庆，新生班级积极组织了“迎中秋、庆国庆”联欢晚会，集独唱、舞蹈、小品、独奏等艺术形式于一体，把晚会一次次推向高潮，为同学们施展才华、加强交流提供了丰富的舞台。
学院组织新同学认真学习《石河子大学学生手册》，并先后举行了高职学生和成人学生的“新生入学教育知识”考试，大部分同学顺利通过考试。
通过学习、考试，使新生加深了对手册内容和规章制度的理解和掌握。
这些教育、学习和班级活动的开展奠定了同学们对兵团事业、大学生活和所学专业的感情基础，同学们彼此了解熟悉了，很快形成了集体意识，迅速适应了新的学习、生活环境。
2、做好贫困家庭学生的国家助学贷款和勤工俭学工作
伴随我国改革的深入和社会转型，仍有部分地区和家庭生活水平暂时处于困难状态。
为了不让一个进入大学的学生因为家庭困难缴不起学费而辍学，我院积极争取、认真落实，终于使“绿色通道”延伸到高职学生中。
一年中共为20名高职同学办理了国家助学贷款，国家资助的合同金额总计达201400元之多。
另外，我院还为家庭情况特别困难的20名同学，申请办理了每月150元的国家生活补助资金。
另一方面，我院还多方争取大学勤工俭学指标，扩大扶助范围，为贫困学生找出路、想办法。
通过一年勤工俭学岗位的锻炼，学生工作动手能力大大提高。
国家助学贷款工作的开展，有效的缓解了贫困学生的经济压力，稳定了思想和学习，帮助他们建立起自尊、自立、自强的生活态度。
现在这些同学生活愉快，学习优异，很多同学都主动担任了为班级和他人义务服务的工作。
3、以学生工作者和学生为主体，加强教学监控，促进教学质量的提升。
学院领导和年级主任、教学督导员坚持听课制度，全年学院领导及学生工作者14人共听课95节；召开学生座谈会8次；检查学生及教师上下课纪律、晚自习情况；聘请班级里品学兼优、责任心强的学生为教学联络员，加强学院和学生班级之间、成职教学院院与办班学院之间的沟通联系，及时反映、解决教学中出现的问题，加强对教学过程的有效监控，稳定教学秩序，确保教学质量的提高。
4、全体师生以饱满的热情和积极的心态，迎接高职高专教学督导检查工作。
去年10月自治区教育厅到我校对高职高专教育评估进行了督导检查。
高职高专督导检查是对我们班风、学风建设的一次全面、严格的系统评测，我院以高职高专督导检查为契机，创建优良院风、班风、学风。
面对考验，我院坚定地走学风建设与班风建设结合的道路，学风、班风齐抓共管，相互促进。
多数班级坚持每周班会课制度和每月年级工作总结会，及时了解和处理学习、生活中遇到的问题。
在专家组叁天进校评估期间，相继完成了听汇报、看材料、听课、开学生座谈会、检查实训基地等项工作。
以2014级高职学生为主体的同学们，在课堂纪律、宿舍文化和个人形象等多方面充分展现了高职学生的才智风情，确保了评估期间无事故、无差错。
自治区专家组对我院高职教育办学水平和教学质量给予了较高的评价。
5、在学院大力倡导、推动下，我院学生素质全面发展，在各种比赛中荣获多个奖项。
第21届全国计算机等级考试更是成绩喜人，我院考生过级率达47%，名列全疆第一。
2014年9月25日，由国家教育部高教司组织的“全国首届高职高专杯学生实用英语口语大赛”新疆赛区的复赛在乌鲁木齐职业大学举行。
我院02级临床医学专业张环同学、03级口腔医学海玉同学分获一、二等奖；石河子大学因此获得“最佳组织奖”。
2014年5月22日由院教办、
团委组织的“成职教院第二届学生实用英语口语大赛”。
在会泽区综合楼西117和西218室，分专业组和非专业组两组进行。
经过两个小时的激烈竞争最终高职03口腔医学海玉同学获非专业组一等奖；高职04小教班李婷、高职03小教班杨玲两名同学并列获专业组一等奖。
以上三名同学在6月中旬代表大学到自治区参加了全国高职高专实用英语大赛新疆赛区的比赛。
2014年5月28日成职教院14名学生参加了由全国十余所城市同时举办的“it＆at”教育工程技能大赛初赛。
其中成本计科01班刘侃侃、李金刚、甄敬席进入装机大赛的复赛，张娜进入办公自动化复赛，李金刚进入c语言程序设计复赛。
6、积极备战、开好大学第四届运动会。
为开好学校第四届大学生运动会，学院领导高度重视，学办、团委、各年级主任和学生干部认真负责、精心筹划，组织训练，从2014年4月开始参赛报名和运动员选拔比赛，随后进行了近一个月的强化训练。
最终有49名运动员参加了学生组和学生专业组两个组别共计28个单项的比赛。
在2014年5月26日至5月28日三天的比赛中，参赛运动员运动员们顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了水平，取得了较好的成绩。
此外，我院出动80人的学生方队和30人的广播操队参加了运动会开幕式的演出。
经大会组委会评议，我院荣获本届运动会精神文明奖。
7、积极投身军事训练，刻苦磨练意志品质
2014年7月13日至7月27日大学组织2014级大学生进行军事训练。
此次军训是大学多年以来第一次操枪训练，第一次实弹射击，这些作训科目难度高、风险大，对个人身体素质尤其是组织纪律性要求严格，此外还增加了战术科目和国防军事知识的讲座。
我院04年级7个专业班合计222名学生全员满勤参加了全程的军事训练。
同学们起早贪黑、勤学苦练，克服了高温酷暑的不利气象条件，虚心向教官学习，最终以过硬的军事素质、顽强的军事作风、严明的组织纪律，获得了大学保卫部和学工部联合颁发的风格奖和优秀内务奖。
8、严肃纪律、加强管理
2014—2014学年，我院为严肃校规校纪，整饬学风考纪，宏扬正气，端正学习态度，营造优良的学习、生活氛围，根据相关规定，处理了一批漠视组织纪律、行为失范、触犯各项规章制度的学生，共计61人，其中因考试作弊38名，因擅自离校到期不归，作退学处理3人；因旷课给予留校查看处分3人，记过1人，严重警告3人，警告4人。
因课程不及格留级6人，劝退学生3名。
辛勤的劳动结出丰硕的成果，我院涌现出一批优秀班集体和先进个人：
计科成本02、高职03级小学教育和高职04级旅游管理三个班级被大学评选为校级“优秀班集体”；成本临床医学02班和高职04级小学教育两个班级被评选为院级先进班集体。
此外，有18人被评选为2014—2014学年石河子大学“三好学生”，11人被评选为2014—2014学年石河子大学“优秀学生干部”。
高职03级医学影像班的常双勇同学获得“兵团优秀学生干部”荣誉称号。
还有一大批优秀同学被学院评为“三好学生”“优秀团干部”“优秀学生干部”。
四、以党建为核心，党建带动团建，不断加强学生思想政治工作
1、党建工作
我院把学生党建工作当作一项长期、复杂的社会工程来做，自全国第十二次党建工作会议后，我院加快、加大了党员培训的力度，仔细研究、认真部署，注重发现，积极培养，慎重考虑，完善了培养机制。
通过组织宣传教育，使青年大学生进一步了解党的发展历史、深刻领会了党在新时期的历史任务和使命，掌握了党的基本理论知识，通过组织入党积极分子观看先进人物事迹录像、学习法律法规，进一步提高广大入党积极分子的思想觉悟和精神境界。
同学们深受教育，积极踊跃地向党组织靠拢，递交入党申请书，撰写思想汇报和心得体会。
以去年入校的2014级高职新生为例，共有学生223名，向组织递交入党申请书的就有139
名，占到学生总数的62%，其中有109名同学参加了系统的党课培训，有34名同学被确定为入党积极分子，正式党员一名。
高职医学03级的同学更是争先恐后，积极向党组织靠拢，总共69名同学就有67人向党支部递交了入党申请书，先后有62人参加了第14期至16期党校培训，有15名同学光荣地加入了中国共产党。
我院成教学生的党建工作也是如火如荼，以院本部02、04和05级的139名同学来说，共发展党员7名，预备党员12名，有106人参加过党课培训。
面对同学们的积极要求，学院党委积极响应，将过去一年开办两期2个班党课培训增加为一年两次4个班党课。
全学年连续举办了第15期和第16期党课培训班，共培训学员224人。
截止目前，我院共发展学生党员85名，预备党员97名，学生党员队伍不断壮大。
在完成发展学生党员的阶段性任务后，各党支部适时加强学生党员队伍的建设和学生党团组织机构建设。
从学院党委到各级各个学生党支部都十分重视学生党员入党后的工作、学习情况，学生党支部定期开展组织生活与理论学习，召开党员民主评议会。
经过认真的批评与自我批评，时刻保持清醒的头脑，永远
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