一年级消防安全教育主题班会教案.docx

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一年级消防安全教育主题班会教案

一年级消防安全教育主题班会教案

(一)班会目的:

  

1.使学生知道一些简单的安全常识。

  

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

  

(二)活动地点:

教室  

(三)教育重点:

学习防火的生活常识,培养有关防范力。

  

(四)班会流程:

  

1、第一组代表表演防火:

(一人读情节过程,三人表演)  

2、大家认真观察表演后讨论:

  

(1)发生了什么事?

他们是怎么处理的?

发生火情应该怎样与消防队取得联系?

(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)  

(2)总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?

怎样防火?

打什么电话求救?

  

3、学习防触电知识的情景表演:

  

(1)第二组代表表演:

  

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  

a.提问:

发生了什么事?

他们是怎么做的?

  

b.总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识?

还有什么情况可能发生触电危险?

发生触电应怎么办?

怎么防止触电事情发生?

出了事打什么电话求救?

  

(五)巩固总结  

1、火警、急救中心电话各是什么?

着火打119,急救中心120。

  

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  

注意事项:

  

防火:

不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  

(六)学生发表本节班会课的感想  

(七)班主任总结  

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。

站在两端之间,我们才知道:

因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

 

四年级二班安全教育教案

课题:

防火自护、自救安全教育

(一)

教学内容:

学习一些家居防火自护。

自救知识

教学目标:

1通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学重难点:

树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

教学器材:

投影仪.幻灯片或制作课件

教学过程:

㈠谈话导入:

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。

但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:

(师生共同)

1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。

因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:

A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。

本班毛同学就是这种情况造成的。

C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。

师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户

2室内火灾.从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细:

XX市XX村XX路XX号.如:

(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)

3、要派人来主要路口迎接消防车。

㈣小结:

(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾:

临危不乱.暗记出口。

扑灭小火.不乱玩火。

不贪财物、蒙鼻匍匐。

火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区

㈥总结:

只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

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㈦附板书设计:

 

五年级一班安全教育主题班会

活动内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

活动要求:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、学习防中毒知识:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

发生什么事了?

他们怎么做的?

小英的说法对吗?

生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?

应该怎么做?

总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识?

还有什么情况可能发生食物中毒?

发生了食物中毒怎么办?

怎么防止中毒?

出了事自己处理不了打什么电话求救?

二、如何防止中暑:

片断1:

炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

大家怎么办?

救护方法:

立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片断2:

回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:

将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

三、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

四、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

五、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

六、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长

 

珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起

---------三年级一班主题班会

  目的:

通过此次班会,让同学们了解火灾危害,远离危险,增强安全知识。

  主持人:

陈祎霖、郝宇辉,

  班主任:

甘艳

  程序:

  主持人合:

老师们,同学们,你们好!

三年级

(2)班消防安全主题班会现在开始。

此次班会的主题就是“珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起”。

  主持人甲:

地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。

没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!

因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。

认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。

反之,就是野蛮和愚昧。

  主持人乙:

然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!

古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。

而人为制造的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。

  主持人甲:

同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?

(请1-2名同学介绍)对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。

  主持人乙:

人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。

  主持人甲:

遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。

对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。

大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。

深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人祸。

  主持人甲:

今天我们边玩边学。

首先我们来做个游戏。

(击鼓传花---乙击鼓,甲出题并发奖。

  01、扑救电器火灾应首先做什么?

  答:

切断电源。

  02、发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

  答:

应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

  03、消防队扑救火灾收费吗?

  答:

公安消防队扑救火灾不收费。

  04、使用电热毯怎样注意防火?

  答:

不能长时间通电,人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。

  05、预防森林火灾的几不准是什么?

  答:

(1)不准在山林地区烧纸。

(2)不准在山林地区烧荒开地。

(3)不准在山林地区吸烟、狩猎,动用明火等。

  06、烟头为什么会引起火灾?

  答:

因为烟头虽小,但其表面温度很高,遇到可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等),很容易发生火灾。

  07、人身衣服着火怎么办?

  答:

(1)在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;

  

(2)就地翻滚把火压灭。

  08、家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法?

  答:

(1)遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;

  再找一块湿毛巾捂住口鼻;

(2)在有浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离;(3)楼道无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生;(5)不能盲目跳楼,应等待救援。

  09-12、看图回答问题。

(穿插在以上题目中)

  主持人乙:

这个游戏就进行到此。

同学们,我还要提醒大家一点:

未成年人不能直接参与灭火和救援。

我们除了要了解这些基本知识,认识一些消防安全标志也是很有必要的。

下面我们来进行下一个环节,(抢答题)看谁能回答得又快又准确。

  主持人甲:

时间过得真快,我们这期班会就要结束了。

  主持人乙:

不知大家学会了多少消防安全知识。

  主持人甲:

师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

  主持人乙:

防火常识进校园,自防自救保安全。

  主持人合:

珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!

  班会结束!

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