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总学时:

60(含实验20学时)学分:

3学分

开课单位:

给水排水工程教研室开课时间:

秋季

适用专业:

给水排水工程

预备知识:

无机化学、物理化学等

参考教材:

水分析化学,黄君礼,中国建筑工业出版社,1997.12

参考书:

分析化学,武汉大学,高等教育出版社,1993年版

仪器分析,朱明华,高等教育出版社,1993年版。

教学目的:

通过本课程的学习,使学生掌握水分析化学的误差及数据处理、四大滴定方法及主要仪器分析法的基本原理、基本理论和基础知识,同时要掌握水质分析的基本操作技能。

课程内容:

1、绪论。

水分析化学的性质和任务;

水质指标和标准;

水样采集、保存和预处理。

2、分析结果的误差及数据处理。

误差的种类,准确度及精密度的含义;

随机误差的正态分布;

有限次测量数据的统计处理;

可疑值的取舍;

有效数字的修约及计算规则。

3、滴定分析法概述。

滴定方法分类;

标准溶液的选择及配制方法;

浓度的表示方法;

两种滴定分析计算方法。

4、酸碱滴定法。

质子理论;

溶液pH值的计算;

缓冲溶液;

酸碱指示剂;

滴定曲线及指示剂的选择;

在监测中的应用。

5、络合滴定法。

稳定常数,络合剂;

EDTA与金属离子的络合反应;

络合滴定的影响因素;

滴定曲线;

金属指示剂;

络合滴定在监测中的应用。

6、沉淀滴定法。

溶度积原理及分步沉淀;

摩尔法滴定基本原理;

沉淀滴定法在监测中的应用。

7、氧化还原滴定法。

氧化还原平衡;

反应方向次序及进行的程度;

反应速度;

指示剂;

高锰酸钾法及其在环境监测中的应用;

重铬酸钾法及其在环境监测中的应用;

碘量法及其在环境监测中的应用。

基本要求:

1.掌握水质指标的分类方法、水质指标的基本概念及用途;

2.掌握水样的预处理、保存方法以及分析数据的处理方法;

3.掌握化学分析中四种滴定方法(酸碱滴定法、络合滴定法、沉淀滴定法和氧化还原滴定法)的基本理论和方法;

4.了解水质分析技术的发展过程和方向,具备解决实际水样水质分析的能力;

5.初步具备水质分析新方法、新技术的研发能力。

理论授课方案(40学时)

第一章绪论(7学时)

1、介绍水分析化学的性质和任务及其分类。

(2学时)

2、水质指标和标准,水样采集、保存和预处理。

3、分析结果的误差、数据处理及物质的量浓度。

(3学时)

本章应掌握的重点内容:

水样采集、保存和预处理的方法,误差的种类,准确度及精密度的含义,样本及总体的误差和偏差的计算,基准物质的满足条件及标准溶液的配制,各种浓度的转换。

第二章酸碱滴定法(5学时)

1、酸碱平衡,酸碱平衡中浓度计算及酸碱滴定的基本原理。

2、酸碱滴定终点误差及碱度、酸度的计算。

酸碱滴定的基本原理及水的酸碱度的测定方法。

第三章、络合滴定法(10学时)

1、配位平衡。

2、配位剂及PH对滴定的影响。

3、络合滴定的基本原理及提高络合滴定选择性的方法。

4、络合滴定的方式和应用。

5、水中硬度的计算。

络合稳定常数,条件稳定常数,EDTA络合物的结构特征,酸效应系数,络合滴定的影响因素,滴定曲线,滴定曲线及其影响因素,金属指示剂的僵化作用合封闭作用。

第四章、沉淀滴定法(4学时)

1、沉淀溶解平衡及影响溶解度的因素。

2、分布滴定及沉淀滴定的基本原理。

溶度积原理及分步沉淀的计算,莫尔法滴定原理及条件,氯离子的测定。

第五章、氧化还原滴定法(14学时)

1、氧化还原平衡。

2、氧化还原反应进行的完全程度。

3、氧化还原反应的速度。

4、氧化还原滴定曲线。

5、氧化还原指示剂及高锰酸钾法。

6、重铬酸钾法及碘量法。

7、溴酸钾法及水中有机物污染综合指标;

水样中氟离子及总铬的测定原理。

电极电位、条件电极电位含义,反应方向的影响因素,反应次序及进行的完全程度,反应速度的影响因素,滴定曲线分析,指示剂种类及选择,高锰酸钾法、重铬酸钾法、碘量法及其应用。

课程实验(20学时)

1、盐酸标准溶液的配制与标定(2学时)

实验目的:

通过盐酸标准溶液的配制与标定,掌握容量分析仪器的用法和滴定操作技术,并学会滴定终点的判断。

实验要求:

通过Na2CO3和HCl溶液的配制与标定,掌握容量分析仪器的用法和滴定操作技术,并学会滴定终点的判断。

2、水中碱度的测定(2学时)

通过实验掌握水中碱度测定的方法,进一步掌握滴定终点的判断。

能够使用连续滴定法判断溶液中的碱度,并且准确测量。

3、水中硬度的测定(2学时)

掌握EDTA标准溶液的配制与标定方法;

掌握硬度的测定原理和方法。

熟练掌握总硬度及钙硬度的测定原理及方法。

4、水中氯离子的测定(2学时)

掌握摩尔法测定水中氯离子的原理和方法。

掌握AgNO3溶液的标定方法及摩尔法的测定原理及操作方法。

5、水中溶解氧的测定(3学时)

学会水中DO的固定方法;

掌握碘量法测定水中DO的原理与方法;

6、水样中总铬的测定(3学时)

掌握比色和分光光度法的测定原理,熟练操作722分光光度计。

掌握分光光度计工作原理,熟悉分光光度法基本操作程序,熟悉总铬的测定方法。

7、水样中氟离子的测定(3学时)

掌握直接电位分析法原理及离子选择性电极作用机理。

掌握电极的使用方法、离子选择性电极的测定原理及离子活度计的操作。

8、综合性试验(3学时)

掌握水中COD的测定原理和方法。

学会硫酸亚铁铵标准溶液的标定方法,掌握重铬酸钾法测定COD的原理。

学时分配

章节

第1章

第2章

第3章

第4章

第5章

学时

7

5

10

4

14

执笔人:

王银叶审核:

卢静芳

2水泵与水泵站

水泵与水泵站

0601134080课程性质:

28学时学分:

2.0学分

给水排水工程教研室开课时间:

春季

水力学、电工学、土建工程基础等

水泵与水泵站(第四版),姜乃昌主编,中国建筑工业出版社,1998

1、水泵与水泵站,张景成张立秋主编,哈尔滨工业大学出版社,2003

2、泵站工程,邱传圻主编,武汉大学出版社,2001

通过本课程的学习,使学生了解给水排水工程常见水泵的基本构造、工作原理和主要性能。

重点掌握离心泵和轴流泵的应用性能以及给水泵站和排水泵站工艺设计的基本知识,并对水泵机组的运行维护、节能途径有一定的了解。

本课程主要介绍给水排水工程常见水泵的基本构造、工作原理和主要性能,以及给水泵站和排水泵站工艺设计的基本知识。

掌握离心泵的基本构造、工作原理、基本方程式、特性曲线及其测试与应用,掌握离心泵总扬程的计算与离心泵的吸水性能;

了解离心泵的等速、调速和换轮运行工况,掌握离心泵的并联与串联运行工况;

了解离心泵机组的使用与维护;

熟悉轴流泵和混流泵的工作原理、性能特点和应用;

了解射流泵、气升泵、往复泵和螺旋泵的工作性能和应用;

掌握给水泵站和排水泵站的工艺设计方法。

理论授课方案(28学时)

第一章绪论(1学时)

介绍水泵与水泵站的作用与地位,水泵的定义与分类,国内外水泵与水泵站的现状与发展趋势。

第二章叶片式水泵(17学时)

离心泵的工作原理与构造,叶片泵的基本性能参数,离心泵的总扬程、特性曲线;

离心泵

等速、调速、换轮、并联与串联运行工况;

离心泵的吸水性能;

轴流泵与混流泵的性能特点。

叶片泵的工作原理和离心泵的各种运行工况。

难点:

水泵的吸水性能与水泵并联运行工况。

第三章其他水泵(2学时)

射流泵、气升泵、往复泵和螺旋泵的工作原理、性能特点和应用。

第四章给水泵站(6学时)

给水泵站的分类与特点,水泵的选择与选型;

水泵机组的布置与基础,吸水管路与压水管路;

水锤及其防护,泵站噪音及其消除,泵站辅助设施,给水泵站的工艺设计与土建要求。

水泵的选择与选型、水泵机组的布置与基础设计、给水泵站的工艺设计。

第五章排水泵站(2学时)

污水泵的特点与污水泵选型,污水泵站和雨水泵站的工艺特点与设计。

排水泵站的工艺设计。

1

17

2

6

王蕾、卢静芳审核:

卢静芳

3水处理微生物学

水处理微生物学

0601134090课程性质:

48学时(含实验16学时)学分:

3.0学分

环境工程教研室开课时间:

给水排水工程

属于专业基础课,要在排水工程之前开设此课

水处理微生物学,顾夏声等,中国建筑工业出版社,2000.6

环境工程微生物学,周群英等,高等教育出版社,2000.7

通过本课程的学习,使学生系统掌握微生物学的基本知识,了解微生物的形态,掌握微生物的生理特性、利用及控制微生物的方法,掌握微生物、水生动物等在水体净化和水处理中的作用机理,熟悉水中微生物的检验方法等。

本课程主要介绍细菌的形态和结构,细菌的生理特性,细菌的生长和遗传与变异,其它微生物,微生物的生态,水的卫生细菌学,废水生物处理中的微生物及其在水处理中的应用,水生动物及其在水体净化中的作用等内容。

了解水中微生物的类型和一般特征,熟悉细菌、真菌、藻类、原生动物、后生动物等微生物的形态和结构;

掌握细菌的生理和生长特性,熟悉细菌的遗传变异;

熟悉水中病原细菌的基本知识及其控制方法,掌握大肠杆菌的检测方法,了解水中病毒的特性及其检验方法;

掌握污染物的微生物降解和转化机制,基本掌握典型有机物的微生物降解途径;

熟悉原生动物的基本知识以及它们在水体净化过程中的作用以及在水处理生态工程技术中的应用等,了解水体污染的生物监测方法以及生物毒性的生物监测技术;

掌握微生物的观察、培养、分离、灭菌、无菌操作等基本的微生物学实验研究方法。

理论授课方案(32学时)

一、细菌的形态和结构(2学时)

介绍细菌的形态、大小、细菌的细胞结构、菌落特征。

细菌的细胞结构

二、细菌的生理特性(6学时)

介绍细菌的营养、酶及其作用、细菌的呼吸、环境因素对细菌生长的影响。

酶及其作用、细菌的呼吸

三、细菌的生长和遗传与变异(6学时)

介绍细菌的生长及其特性、细菌计数细菌生长测定方法、细菌的遗传变异。

细菌的生长及其特性、细菌的遗传变异。

四、其它微生物(2学时)

介绍放线菌、光合细菌、真菌、藻类、原生动物、后生动物、病毒和噬菌体、微生物之间的关系。

真菌、藻类、原生动物、后生动物、微生物之间的关系。

五、微生物的生态(6学时)

介绍水体中的微生物生态。

微生物群落结构分析及其微生物生态学。

水体中的微生物生态,微生物群落结构。

六、水的卫生细菌学(4学时)

介绍水中的细菌及其分布、水中的病原细菌、大肠杆菌及其测定方法、水中微生物的控制方法、水中的病毒及其检验。

水中的病原细菌、大肠杆菌及其测定方法。

七、废水生物处理中的微生物(4学时)

介绍污染物的降解与转化、典型有机物的生物降解途径、无机元素的生物转化、典型废水生物处理方法及其微生物特性。

典型有机物的生物降解途径、典型废水生物处理方法及其微生物特性。

八、微生物的研究方法(2学时)

介绍微生物的观察、培养和纯种分离;

微生物的保藏与复壮;

微生物的灭菌及无菌操作。

微生物的基本研究方法。

课程实验(16学时)

实验一普通光学显微镜的使用及其对微生物一般形态的观察(3学时)

实验目的要求:

1、了解普通光学显微镜的结构及其各部分的作用

2、普通光学显微镜的正确使用和维护方法

3、通过低倍镜、高倍镜和油镜观察藻类、酵母培养液和新鲜活性污泥中微生物的一般形态

实验二微生物的计数(酵母菌的显微镜直接计数)(2学时)

1、了解血球计数板的构造

2、学会一般的显微镜直接计数方法

实验三微生物的大小测定(3学时)

1、加深微生物实际大小的概念

2、掌握测量微生物的大小(长×

宽)的技术

实验四培养基的制备和灭菌(4学时)

1、熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作

2、掌握培养基和无菌水的制备方法

3、掌握高压蒸汽灭菌技术

实验五活性污泥法污水处理过程中细菌菌落总数的测定(4学时)

1、掌握稀释平板法

2、掌握细菌菌落总数的计数方法

第1~2章

第6章

第7章

第8章

实验

8

16

刘月敏张春青审核:

程方

4水力学

水力学

0601134101课程性质:

专业基础必修课

64学时(含实验10学时)学分:

3.5学分

给水排水工程教研室开课时间:

给水排水工程、土木工程、水利工程等

高等数学、大学物理、工程力学、结构力学等

水力学,柯葵,朱立明,李嵘,同济大学出版社,2000.5

工程流体力学,禹华谦,高等教育出版社,2004.1

通过本课程的学习,使学生掌握流体运动的基本概念、基本理论、基本计算方法,使学生具备一定的分析能力与解决问题的能力,为后续专业的学习做好必要的准备,并使学生初步具备水力学实验技能及工程中理论联系实际的能力。

本课程主要介绍水力学绪论、水静力学、水动力学、流动阻力和水头损失、孔口、管嘴出流和有压管路、明渠均匀流与非均匀流、堰流、量纲分析、渗流等内容。

1.使学生明确水力学研究的对象、特点及其重要性;

理解液体的惯性、重力特性与粘滞性;

了解压缩性与表面张力特性;

了解两类作用力的特点;

掌握容重与密度、粘滞性系数与粘滞力之间的关系式。

2.理解静水压强的特性,了解静水压强基本方程的意义;

掌握静压的度量与计算,学会画静水压强分布图和压力体图,熟练掌握平面与曲面壁的静水总压力计算,会确定总压力的作用点。

3.了解描述流体运动的两种方法,了解流线、微小流束、总流、流量、断面平均流速等重要基本概念;

了解各种流动的基本特征及相互联系;

熟练掌握连续方程、能量方程、动量方程并能应用解决实际工程问题。

4.了解层流与紊流的特点,紊流的产生原因,理解沿程阻力系数在不同流区的变化特点,理解水头损失产生原因;

掌握两种流态的判别,沿程阻力系数与Re数、边界条件的关系;

熟练掌握局部水头损失的计算方法。

5.理解管流基本特点,了解水击现象及其防护途径,了解水击分类;

熟练掌握短管、长管水力计算,了解枝状管网、环状管网计算原理、掌握管道测压管水头线和总水头线的绘制;

了解水击压强的计算。

6.掌握明渠均匀流产生的条件、特征及其水力计算方法,掌握明渠非均匀流的特征、断面比能、临界水深、临界底坡,熟练掌握明渠三种流态的判别。

7.掌握明渠均匀流的水力计算与渠道设计;

了解水跃的水力计算;

会进行水力最优断面的判定和棱柱形渠道水面线分析。

8.熟悉堰流的基本公式及其运用。

9.掌握三个相似要求及应遵循的相似准则。

10.了解渗流特点及渗流模型建立的条件,掌握达西定律并了解其适用范围和渗透系数的确定方法;

了解简单井的水力计算、井群的特点、井群取水量及水位的计算,了解流网绘制和应用。

理论授课方案(54学时)

一、绪论(2学时)

1.水力学的定义、任务及其在专业中的作用;

2.液体基本性质;

3.连续介质与理想液体;

4.液体的主要物理力学性质;

5.牛顿内摩擦定律;

6.作用于流体上的力:

质量力与表面力。

本部分的重点是使学生了解该课程的教学目的、基本内容及学习本课程应注意的问题;

难点是流体的流动性,连续介质模型,粘滞性和牛顿内摩擦定律。

二、水静力学(8学时)

1.静水压强及其特性;

2.重力作用下的静水压强基本方程;

3.静水压强方程的几何意义与能量意义;

4.静压的度量与量测;

5.静水压强分布图;

6.平面壁静水总压力;

7.曲面壁静水总压力。

运用连通器内等压面的原理求解点压强、边壁总压力的计算;

要强调压强的度量方法;

讲清压强分布图与压力体图的绘制。

三、水动力学(8学时)

1.表示水流运动的要素;

2.水流运动的分类和基本概念;

3.总流连续方程;

4.元流与总流能量方程及其应用;

5.总流动量方程及其应用。

灵活运用连续方程、能量方程、动量方程求解实际问题;

应反复说明、强调能量方程应用的方法、适用条件与范围。

并应强调指出,脱离下一章水头损失分析与计算的内容,能量方程不能解决实际水流问题。

动量方程应讲清方程的矢量性和影响水体动量变化的作用力,应用时注意控制体的选定与矢量投影关系。

四、流动阻力与水头损失(8学时)

1.水流阻力与水头损失的分类;

2.实际流动的两种流态:

层流与紊流的特点及判别;

3.沿程水头损失的确定:

沿程阻力系数的变化规律及其确定、沿程水头损失计算的经验公式;

4.局部水头损失的特点及确定。

层流与紊流的概念及其流态计算方法,圆管层流的运动规律,沿程水头损失及局部水头损失的计算方法,沿程阻力系数的变化规律及影响因素,着重强调对不同流态的理解、沿程水头损失的成因和尼古拉兹阻力分区。

五、孔口、管嘴出流与有压管路(8学时)

1.孔口、管嘴出流;

2.简单管路与串并联管路;

3.管网计算基础;

4.管流测压管水头线和总水头线的绘制;

5.有压管道的水击。

长管、短管的水力计算和测压管水头线的绘制是本章重点;

难点是并联管路系统中各支管与总系统之间的水头损失、流量以及阻抗关系,各支管的流量分配。

六、明渠均匀流(4学时)

1.明渠均匀流的水力特征与基本公式;

2.明渠均匀流的水力计算的基本问题;

3.梯形断面渠道的水力最优断面;

4.无压圆管的水力计算。

明渠均匀流的水力计算;

难点是明渠均匀流的水力最优断面、允许流速、临界水深的计算。

七、明渠非均匀流(6学时)

1.断面单位能量;

2.临界水深与临界底坡、佛汝德数;

急流、缓流、临界流及其判别方法;

3.水跃、跌水;

4.明渠非均匀流渐变流水面曲线定性分析;

5.变坡渠道水面曲线的连接。

明渠水面线的定性分析为本章重点,难点为水面线的衔接与控制条件。

八、堰流(4学时)

1.堰流及其特征;

2.堰流的基本方程;

3.不同堰的水力计算。

堰流的水力特征及过流能力的计算。

九、因次分析和模型实验(4学时)

1.因次分析;

2.相似基本概念;

3.相似准则;

4.重力和粘性力同时作用下的相似。

量纲分析法及模型实验的基本内容、原理、基础理论;

难点是量纲的理解,以及明确相似准则模型律。

十、渗流(2学时)

1.渗流现象与渗流模型;

2.达西定律与渗透系数;

3.裘布衣公式;

4.单井、井群及流网。

渗流的基本概念及渗流模型;

渗流的达西定律:

达西公式,渗透系数;

简介渗流流网有关内容。

课程实验(10学时)

1.流体静力学实验:

掌握用测压管两侧量测流体静压强的技能;

验证不可压缩流体静力学的基本方程;

通过对流体静力学现象的实验分析,进一步提高解决静力学实际问题的能力。

2.能量方程实验:

验证流体恒定总流的能量方程;

掌握流量、流速及压强的基本量测技能;

能够解释各种水头变化现象,绘制测压管水头线及总水头线。

3.动量定律实验:

验证不可压缩流体恒定流的动量方程,掌握动量修正系数的测定;

了解活塞式动量定律实验仪的构造特点和工作原理。

4.雷诺数测定实验:

(1学时)

实验目的:

观察各种流态,测定流态与雷诺数的关系;

了解雷诺实验的原理与方法。

5.孔口与管嘴出流实验:

掌握孔口管嘴流量系数、流速系数、局部阻力系数的测定技能;

能解释孔口管嘴自由出流的水力现象。

6.虹吸原理实验:

了解虹吸管特征,了解真空度的沿程变化趋势,了解水的动能、位能、压能三者间转换关系。

所有定量量测实验均要求在实验教师的指导下,由学生独立完成。

第9章

第10章

李文朴、卢静芳审核:

卢静芳

5水文学(含供水水文地质)

水文学(含供水水文地质)

0601134110课程性质:

48学时(含供水水文地质24学时)学分:

春季

给水排水工程、环境工程、土木工程、水利工程

水力学、概率论与数理统计、水分析化学、给排水管道系统等

水文学,黄廷林、马学尼,中国建筑工业出版社,2006.6

供水水文地质,刘兆昌,李广贺,朱琨,中国建筑工业出版社,1998.6

水文学,黄锡荃,高等教育出版社,2002.9

水文地质学基础王大纯;

张人权等

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