五一活动策划主题范文5篇大全Word文件下载.docx
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着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分;
着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。
3.舞台表演60分：
能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分;
能较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分;
4.舞台效果10分：
表演效果佳，观众掌声大10分;
表演效果良，观众掌声较大8分。
六、评比办法
1.评委：
（统计）。
2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖和班级考核均按总分进行。
七、有关方面负责人安全：
、各班主任;
纪律：
、各班主任（值周行政协助）;
后勤（饮水及简易医药）：
;
音响：
汇演标志及背景：
由__设计制作;
橡胶地毯的安装及撤卸：
广播：
协调：
八、场地服务：
由当周值周班级班主任负责。
九、奖励
1.节目分为两大类：
舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。
2.设奖：
只设节目奖。
3.节目奖：
分类进行评比，各类分设
一、二、三等奖，其评奖数按各
类节目数量的3/4决定：
一等奖一个，奖金50元;
二等奖二个，奖金各30元;
三等奖若干，奖金各20元。
各类节目余下的1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。
注：
请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。
2020五一活动策划主题范文2
一、指导思想：
教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。
让孩子们在劳动真快乐主题中亲身体验到劳动的快乐、劳动的光荣，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排：
1.时间：
20__年4月26日~30日
2.地点：
本园、各班
3.参加对象：
全体教师和幼儿
4.活动负责人：
各年级组长、各班班主任教师
5.活动内容：
各班结合五一劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展劳动真快乐的主题活动。
同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。
小班活动：
帮爸爸妈妈做一件事情，如：
收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活动：
为班级做一件事情，如：
整理图书玩具，抹桌椅，浇
花等。
大班活动：
为幼儿园做一件事情，如：
幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）。
三、注意事项：
1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2.小班可结合帮爸爸妈妈做一件事情组织一节专门的谈话活动。
3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4.活动期间组织有序，注意幼儿的安全。
2020五一活动策划主题范文3商场五一活动策划主题五一节将是我们面对的第二个销售旺季，在此期间，五一长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本次特别企划活动，让我们来看看这篇五一劳动节商场活动设计的具体内容吧!
一、活动背景春节过后，五一节将是我们面对的第二个销售旺季，在此期间，五一长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本次特别企划活动，本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销，拉动周遍顾客群，稳固周遍顾客群，从而树立好当家的形象。
二、活动主题家的感觉，价的乐趣
三、活动时间4月28日~5月10日
四、活动目的让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期，享受一家人购物的幸福快乐，从而促进假日消费，提高卖场的销售额。
五、活动地点店内促销店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销，最好联系一家做场外大型促销（演出）等活动。
六、促销的形式买赠、现场试吃、抽奖等。
七、活动内容
1.五一，我想要的五元、一元商品集中营，组成商品商品特卖区（小食品、小百货、日化类等），做封面。
2.商品折扣购：
一次性购物满38元的顾客可享受大米/500g的折扣，五一折每人限1kg
3.凡一次性购物满38元以上的顾客朋友，凭电脑小票，可参加幸运抽奖活动，78元2次，买的多机会多，中奖的机会就越多，以此类推小票不累计，最多不超3次（外场专柜、家电不参与此项活动）。
可幸运获得以下丰厚奖品：
（见奖品设置：
）一等奖：
价值300元礼品一份（总计5份）二等奖：
价值30元礼品一份（5份）三等奖：
价值10元礼品一份（20份）四等奖：
价值3元礼品一份（100份）五等奖：
价值1元礼品一份（500份）注：
1.当日现场抽取奖品，购物小票不予累计（多买多重）。
2.店内所有员工一律不允许参加此次活动。
2020五一活动策划主题范文4随着五一劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。
以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：
全园幼儿。
活动时间：
5月1日--5月31日。
活动主要负责：
各班正、副班主任、保育员。
活动口号：
十个手指动动动，什么活儿都会干!
活动过程：
一、且歌且吟故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家劳动实践篇
（一）小班自己的事情自己做开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以劳动最光荣为主题，围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种劳动之星。
（二）中班我是快乐小帮手
1、各班以劳动最光荣为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。
（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）
3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）
4、各班每周评选出本周的值日之星。
（三）大班劳动最光荣
1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展家务劳动小能手!
的家务劳动实践活动。
每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。
（发记录表）
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。
（在记录表上进行评价）
5、每周一各班评选出班级家务劳动之星，实现家园共育。
三、我能行活动展示篇我能行劳动技能大比武：
（分年级组进行比赛、每班男女各10人）小班：
穿衣服比赛。
中班：
剥毛豆比赛。
大班：
上学准备。
（整理书包）
四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选，劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。
2020五一活动策划主题范文5工会五一活动策划主题本次工会活动是庆五一劳动节趣味运动会，以工会小组为单位组织公司职工参赛。
一、简介本次工会活动是庆五一劳动节趣味运动会，以工会小组为单位组
织公司职工参赛，每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。
工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。
召开时间：
5月1日上午九点至下午五点。
召开地点：
具体小组及负责人：
工作人员：
各位工会委员。
考勤：
统计：
发放礼品：
裁判：
二、趣味运动会运动项目
1、乒乓球投篮：
各个工会小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出
一、二、三名。
2、足球射门：
各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出
3、踢毽子：
各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出
4、跳绳比赛：
各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥
绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出
5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。
三、奖品每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。
请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。
四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。
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