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另外，
16.7%同学通过电视或网上媒体信息寻找兼职；
校园广告，海报等也占了22%；
还有
10.7%的同学则是经过熟人介绍找到兼职工作；
当然，还有一定的同学经过其他渠道来寻找兼职，比如人才许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息，通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性，自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。
通过一些中介媒体。
如：
报纸、中介、各式传单、海报等，这是大学生很喜欢的一种形式，它既可以节约很多时间又能保证求职率，但又存在着一定的宣传性，现实与宣传存在着一定的差距，使大学生在心理上产生一种落差。
学校提供的勤工俭学也是一种不错的途径。
首先学校的兼职工作有很大的安全保障，当发生纠纷时，可以很好进行处理。
大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、校园代理、做家教、发传单、促销员、业务员、餐饮服务员等服务性工作。
当然，也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作。
从性别来看，分别有
17.3%的男生，
24.7%的女生做过勤工俭学；
分别有
48.6%的男生，
62.6%的女生做过家教；
25.3%的男生，
58.6%的女生做过促销；
30.6%的男生，
32.7%的女生发过传单；
同时，还有少数同学从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。
从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有
26.1%，
63.8%，
55.4%的同学做过家教，分别有
38.1%，
73.2%的同学发过传单，分别有
21.4%，
31.9%，
35.7%的同学做过促销；
当然，大四的同学主要的重心都放到实习上去啦，这些他们也都曾经做过。
值得一提的是，焦作师专的95%的同学都做过家教，毕竟她们以后的主要工作是做教师，主要是想先锻炼一下自己。
由数据可以看出，从事家教是大学生们的首选。
一方面是因为当前市场上对大学生做家教的需求比较大，另一方面大学生也是学生，从中学上来不久，比较熟悉中小学所学的知识，与中小学生年龄差距不大，很容易同他们有共同语言，再加上家教工作时间机动性比较大，工作相对而言比较轻松，报酬尚可。
此外诸如促销发单类工作，工作具有临时性，社会对这方面的需求也较大，专业性、技术性含量低，一般来说各专业、年级的大学生都容易胜任，对那些以谋生为主要目的的大学生来说，更是以容易找到的兼职工作为主要选择。
但是，从这些兼职岗位来看，真正能够体现大学生身价值、需要大学生运用科技知识技能的兼职工作并不多，而更多的是看重了大学生的廉价，且大多数工作单位不为大学生交纳保险等，所以从现状看，多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性大、科技含量低。
大部分的学生都是选择在周末从事兼职工作，因为大学里的周末都几乎没
有课程，全都是自由时间。
有一部分学生在假日，比如
五一、十一等进行兼职，比如到一些景区从事服务型的工作。
还有一部分学生在寒暑假外出打工，利用长时间的假期来赚取一些资金供自己的生活费等生活所需。
工作的时间与所从事的工作有关，但平均每周的兼职时间大都是5-10小时。
而每月所获得工资则与工作类型息息相关，大都在300元以下，例如家教20元/时，发传单40元/天，而勤工俭学300元/月，都有不同的标准，不好计算。
三、大学生兼职的原因大学生从事兼职都有各自的原因，而且有的原因可能不止一个，可能是几方面的情况促使大学生进行兼职工作。
所以调查问卷上本题是多选题，调查表详细数据如下所示由调查所得的数据可知，
38.0%的同学想通过兼职来提供基本生活所需，减轻家庭负担，大部分的同学都想到了锻炼自己，有
74.7%的同学选择了
B、培养个人能力，提升实践水平，另外有
18.7%的同学想通过兼职来购买一些其他用品，如手机，电脑等，还有
30.6%的同学选择了
D、打发个人闲暇时间或其他情况当时我很纳闷，怎么会有这么多的同学选这个呢，原来是其它的方面，比如有些同学想接触更多的人，拓宽交际面，或者通过兼职使自己的消费水平得到提高等。
这些都表明同学的兼职目的多样化，赚钱不是唯一目的。
四、大学生兼职过程中遇到问题与解决方法经过调查，
73.3%的同学偶尔遇到困难，20%的同学经常遇到困难，只有很少一部分同学从未遇到困难。
所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。
当遇到这些困难时，
66.7%的同学会积极想办法解决，而且在他们的努力下，大部分的同学的问题都得到解决。
有
15.3%的同学忍气吞声，自认倒霉；
还有10%的同学一气之下不干了；
最后还有8%的同学选择了
D、不知所措，这类同学应该锻炼自己的应变能力，要有自己的独立的见解与判断。
五、大学生兼职与学业的关系及其收获对于兼职工作于专业的关系，
15.3%的同学选择了有很大的关系，当然这是我们喜闻乐见的；
48.0%的同学选择了有一点关系，而
36.7%的同学则选择了没有任何关系，可能对于我们的专业的知识的关系不大，但是也对我们是有很大的帮助的。
单从兼职对将来的就业有帮助来看就可以知道，
31.3%的同学选择了很有帮助，而且还有
61.3%的同学选择了
B、有帮助，但帮助不大，仅仅
7.3%的同学选择了
C、没有任何帮助，从这里就可以看出同学还是很看好兼职的。
而兼职对于大学学业的影响着方面，有
13.3%的同学认为影响很大，大部分的同学大约
64.7%的同学认为有一点影响，有大约
22.0%的同学认为不会有任何影响，当然，当学业与兼职冲突的时候，我们是一定要把学业放在第一位的。
正如父母对我们的期望，在父母眼里，我们的学习与安全永远都是第一位的。
父母对兼职的看法学生调查报告篇2
一调查目的
（一）当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进……
（二）问卷情况见附录（含调查问卷和结果分析表格各一份）本问卷共发放xx份，收回有效问卷xx份。
发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放，分层次发放。
二整体结论。
潍坊学院的大学生，消费结构基本合理。
总体来说：
（x）大学生的消费仍然处于“温饱”阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;
但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势。
（x）消费层次一定程度两极分化。
其中低年级的学生花费总额较小，特别是大一学生，生活除额外娱乐消费较小。
而高年级的，及部分学生消费惊人。
（x）学生基本都有理财观念，但观念普遍不强，理财思路不够清晰，成效不大。
三问卷分析
x、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。
当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满足精神文化需要的消费开始上升。
由图表知大
一、大
二、大三的学生在学习方面的费用逐渐提高，以追求自己的理想和目标。
x、当前的大学生们日益重视健康消费，用于进行体育锻炼和保健的支出正在上升。
健康消费和精神文化消费正逐渐成为主要的消费内容，而传统的物质消费（吃穿住行）或生存型消费也日益朝着更加营养，更加注重品位的方向发展。
x、消费呈现多层次化。
对于他们每个月所能得到的总生活费（不包括自己的课外收入），
xx.x%的学生集中在xxx—xxx之间，xxx—xxx元之间的约为
xx.x%，高消费群体（xxx元以上）为
xx.x%，低消费群体（xxx元以下）为
x.x%，低消费群体的比重与高消费群体的比重相当。
这在一定程度上说明了目前的社会分配逐渐趋于两极化。
对许多大学生来说，就餐已经超越了填满肚子的范畴。
尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一，约
xx.x%的被访者的食物支出约占总生活费的四成。
约
xx.x%的被访者的食物支出约占总生活费的五成。
但另一方面，大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。
数据显示：
xx.x%的被访者平均每月的衣物支出在xx—xxx元之间，占总生活费的比例仅次于食物支出，综合个人自身、社会因素考虑，尤其是面临择业的毕业生们，他们的衣物支出比其它的大学生群体要高出许多。
上述数据说明了作为大学生，作为即将步入社会的成年人，他们更加注重自己的外在形象。
在这方面，女生的消费水平要高于男生。
除去衣食住行消费，目前大学生的消费主要集中于以下几个方面。
x休闲娱乐及学习消费调查表明:
在休闲及娱乐消费方面，,当前我校大学生娱乐方式主要集中于上网，玩电脑游戏，看电影等。
同时迪厅、KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。
女生在这方面的支出要稍低于男生，因为女生们的休闲娱乐时间主要用于外出购物。
而男生们的泡吧费用要远远高于女生。
.这也在一定程度上说明了当前大学生的精神文化生活是相对单调的.还值得注意的是，越来越多的大学生们希望拥有自己的私人空间，为此，他们中的一部分人不惜以外出租房为代价，这就使得他们原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。
此外，尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升，但是用于学习方面（购买电脑除外）的消费还是低于娱乐方面的消费。
x耐用消费品消费（价值xxx元以上）调查数据表明：
在深入访问中发现，拥有
MPx、MPx、MPx的学生也为数不少，价格在千元左右的手机在大学生校园中较普遍。
在电脑消费上，经过深入研究发现，拥有个人电脑的多数为学习计算机及其相关专业的学生。
当然，我校大学生们使用的电脑多为价格在xxxx元左右的组装机，拥有品牌机以及手提电脑的也不少。
在上述的耐用消费品调查中，男女生的差异是比较大的，尽管女生在手机拥有量上与男生相当，但在电脑的拥有量上要远远低于男生。
但这些学习工具大多是被用来玩游戏、听歌和看电影，而并不是学习的。
x爱情、友情消费爱情和友情是大学校园不得不说的故事。
爱情是神圣的，但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。
大学校园里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情，更有人说，没有爱情的大学生活是不完整的大学生活，但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。
当然，这并不能成为那些校园爱情的执着追求者的障碍。
“馒头就咸菜，省钱谈恋爱。
”已经成为不少校园爱情男主角的忠实信条。
调查显示，仅有不到两成（
xx.x%）的学生承认有男/女朋友这与我们在私下统计的数字相差较大）。
从这不到两成的问卷上显示：
有了男/女朋友之后，食物支出和衣物支出相对减少，其他方面的物质和精神支出相对增加，男生在这方面尤其突出。
xx.x%的“男主角”们每月在女友身上的投入约在xxx元左右。
而对于有了异性朋友却又不同校的同学来说，每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。
对于恋爱费用的来源，在深入访谈中我们发现，有的是由“家里特别提供”的，有的是来自“勤工俭学”的，更多的是从“生活费中支付”的。
这与大学生的社会角色有关，更与家庭对大学生恋爱的态度有关。
调查数字表明：
同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级、社团以及和学校之间等错综复杂的社会交往不仅占据了当前大学生的很大一部分时间，也在大学生的消费中占据着举足轻重的地位。
而人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计。
朋友、同学间的你来我往，请吃请喝是在所难免的;
生日聚会等各种形式的庆祝聚餐是不可或缺的;
与不在一起的亲人、朋友的感情联络也是绝对重要的。
同学过生日，考试得高分，当了学生干部、入了党、评上奖学金、比赛获奖等等都要请客，否则便被视为不够交情、不上路。
据统计，近六成大学生的各种形式的聚会聚餐花费每年要在xxx元左右，近三成的大学生这类花费在xxx元左右每年。
更有极少的一部分同学每年要花费上千元甚至数千元。
此外，对于那些没有异性朋友而又有手机的同学来说，每月手机费中的大部分也用在此上了。
据统计
xx.x%的手机族每月的花费在xx—xxx元之间。
没有手机的同学，电话卡则是不可或缺的。
校园内固定电话的开通，给我们打电话提供了方便的同时，电话费的开支也水涨船高，
xx.x%的大学生的每月的电话消费约为xx—xx元之间，还有近两成（
xx.x%）的大学生的电话卡消费在xx—xx元之间。
极少的大学生们用书信与远方的亲朋好友联系着。
x其它消费对于有抽烟嗜好的男生来说，其“烟费”也是一笔不大不小的开支。
通过问卷和深入访问所得数据表明，约占三成的男生有长期抽烟的习惯。
根据“烟瘾”的程度不同，花费也不相同，绝大多数的“烟民”的品位集中在中低档层次上，因此每月的花费约为xx-xx元之间。
此外，有
x.x%的男生有购买xx的习惯，其花费也主要集中在每月xx元左右。
零食对于
xx.x%的女生来说是必不可少的，她们的每个月花费在xx元左右。
此外化妆品的消费对女生来说也是不可或缺的，
xx.x%的女生每月的洗涤化妆用品消费在xx元左右，另有少数（
x.x%）女生的洗涤化妆用品消费在xx-xx元之间每个月，极个别的女生在此方面的消费达到xxx元以上。
四.调查结果分析
（一）当前大学生们总的消费理念呈现的特点有：
x.个性与模仿同在：
多元化发展源于个性化的彰显。
现在的青年已开始追求时尚化和风格化，而大学生恰好正处于追求个性发展，自我意识增强，乐于接受新鲜事物的年龄阶段。
面对五彩缤纷的消费市场，大学生的消费心理趋于理性化转变，在消费行为中开始表现出较为成熟的价值取向。
大学生在购买像电脑这样昂贵的商品时，往往表现出购前的冷静，大部分大学生是在购买前查阅有关资料，比如价格、性能、品牌后再决定是否购买，其中有不少大学生会找同学或相关人员咨询有关问题，还有一些大学生是在与家人商量后再购买的。
今天的大学生消费有着强烈的模仿性特征，有着很深的”白领情结”：
名牌服装着身，手提电脑不离，信息把握在手，创造未来人生。
这已成为众多大学生所羡慕、仿效的社会形象。
今天，发达快捷的消费信息、不断提高的消费需求使大学生对时尚的领略和把握更为及时准确，尽管他们还不一定拥有，但却能对许多时尚品牌如数家珍。
与此同时，他们更有自己对生活的理解、对消费的选择，他们注重讲求生活的品味和质量，宁缺勿滥，宁高勿低。
他们追求的是一种既有物质享受，又讲求精神生活的现代人的生活方式。
x.多样与实用并存：
大众文化消费市场，是影响大学生消费文化多样性的.重要因素。
大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。
这种多元化的价值目标，一方面使大学生的思想活跃，有益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力，多重比较，理性消费，另一方面，也可能导致大学生受不良倾向的影响，出现一些消极的消费类型来。
在消费状况分析中，不论是大学生基本生活消费中的衣食费用，还是其学习消费中的学费、书杂费、电脑等;
不论是大学生的休闲及娱乐消费，还是大学生的人际交往消费，都越来越趋向于带有浓厚的实用色彩。
这从调查统计的休闲娱乐方式和花费上可以明确的表现出来。
x.消费差异日趋明显：
一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较
低。
二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生，同时，消费构成也相对多样化。
这在很大程度上说明了经济发达与否，不仅影响着当前大学生的消费水平，也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念。
（二）部分学生消费误区
x、个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性，部分学生消费没有计划，随意性强。
调查数据表明，
xx.x%的学生存在生活费超支的现象，甚至一学期的生活费被两三个月花光的情况也屡见不鲜。
这在一定程度上说明了在个人理财方面，当前的大学生是较为冲动和盲目的。
而当生活费透支时，只有不到一成（
x.x%）的同学愿意张口向父母索取。
xx.x%的同学愿意借同学或朋友的。
大部分（
xx.x%）的同学更愿意节约开支及自己打工赚取。
在对待属于自己的收入上，由于出发点不同，用途的分歧也较大，由于家庭经济原因而不得不兼职的学生中，近九成的被调查者选择把钱存起来以备它用，而对于那些纯粹是为了锻炼提高自己的专业知识和实践水平的学生则把这部分收入主要用于娱乐、购物、请客吃饭以及贴补透支的生活费。
x、部分学生存在攀比、奢侈和求异心理。
在个人消费品购买选择上：
xx.x%的学生更注意性能价格比。
此类大学生对购物地点多不太在意，也乐于去旧货市场或路边的地摊小店淘金。
主要考虑是否喜欢的占到
xx.x%，也有
x.x%的学生是非名牌不买。
在上述两类学生的心目中，广告的作用是非同一般的。
他们追求档次，崇尚名牌，展现个性。
专卖店，大型超市通常是这些学生的购物首选。
之所以出现上述的差别，与他们各自的家庭经济背景和消费心理是密切相关的。
通过数据我们还可以看出：
xx.x%的大学生倾向于冲动型消费，女生在这方面的比例远远高于平均水平。
此外，x/x的学生愿意借钱购买自己非常喜欢的东西，同时亦有近x/x的学生有或经常有为买来的东西没有用或很少用到而后悔。
调查显示：
只有x/x多一点的大学生们认为自己属于精打细算型消费，
x.x%认为自己属于今朝有酒今朝醉的人，大部分（
xx.x%）的大学生说不清自己到底属于哪种类型的消费者。
因此，我们可以认为：
当前大学生在个人消费方面更多的是冲动和盲目的，这在很大程度上与商家们有意无意的引导有着相当的关系。
四建议大学生的消费心理总体上处于成长健全期。
他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注重品牌与情绪的影响。
因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。
而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。
适度的追求是合理的。
但过分的攀比会产生危险的影响。
那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢（x）增强独立意识，培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。
理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。
主要有两方面的内容：
其一，正确认识金钱及金钱规律的能力;
其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。
（x）克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。
我们应该如何面对呢?
首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。
大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起头来。
通过这次调研，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。
大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。
但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。
在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急
（x）形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。
其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。
一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。
因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。
在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
学生调查报告篇3
大学生的消费是社会消费的重要组成部分，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响，并形成特有的群体消费心理特征。
本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费教育，以使大学生形成科学的消费观念。
随着社会经济的纵深发展，大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化，他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。
他们已成为引导消费潮流的一股重要力量，因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教育，就显得尤为重要。
当代大学生的消费行为抑制不住的情感消费大学生是一个特殊的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。
因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要，还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。
一般来说，大学生更愿意购买能使自己的情感需求得到最大限度满足的商品，他们的消费行为更注重感官的满足。
其次，大学生的自主独立性逐渐增强，依附和从众心理不断
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