高考作文题目及下水文教师中作文32300字高考优秀作文doc.docx

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2004高考作文题目及下水文(教师中作文32,高考优秀作文,

关键字:

范文

 

2004高考作文题目及下水文(教师中心稿)

 

--------------------------------------------------------------------------------

 

 中学语文教学资源网 老小 2005-02-17 

一、全国卷1(河南、河北、安徽、江西、山东、山西等地区) 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

走你自己的路,让别人去说吧!

(但丁) 

常问路的人不会迷失方向。

(波兰谚语) 

应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。

(达芬奇) 

相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。

(塞纳克) 

面对各种说法,有人想:

我该相信谁的话呢?

也有人想:

还是相信自己最重要。

请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于的文章。

所写内容必须在话题范围内。

 

二、全国卷2 ( 四川、吉林、黑龙江、云南等地区) 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

某网站“4220聊天室”有这样一段谈话 

A:

快乐的人生,也会有痛苦。

有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。

 

B:

是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。

 

C:

考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!

 

请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于的文章。

所写内容必须在话题范围之内。

 

三、全国卷3 (广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地区) 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

某网站“4220聊天室”有这样一段谈话 。

 

A、我给大家讲个故事。

一位老太太有两个女儿,大女儿嫁给洗染店老板,小女儿嫁给雨伞店老板。

老太太天天为女儿忧虑:

雨天,担心洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕雨伞店的雨伞卖不出去。

后来,有个聪明人开导她:

“老太太好福气啊!

雨天,小女儿生意兴隆;晴天,大女儿顾客盈门。

您哪一天不快活呀!

” 

B、妙极了!

改变思维的角度和方式,我们就会有新的感觉和发现。

 

C、快乐和幸福是这样得来的吗?

 

D、阿Q!

 

请以“快乐幸福与思维方式”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于的文章。

所写内容必须在话题范围之内。

 

四、全国卷4(甘肃、宁夏、贵州、青海、新疆等地区) 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后许多人不喜欢他了。

哲学家将他带到窗前,说:

“向外看,你看到了什么?

”富人说:

“我看到外面很多人。

”哲学家又将他带到镜子前,问:

“现在你又看到了什么?

”富人回答:

“我自己”。

哲学家一笑,说:

“窗子和镜子都是玻璃做的,区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。

但就是这点银子,便叫你只看见自己而看不到别人了。

” 

请以“看到自己与看到别人”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于的文章。

所写内容必须在话题范围之内。

 

五、北京卷 

作文题 

以\\\"包容\\\"为题,写一篇文章。

 

要求:

 

1、包容有宽容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。

本题若只从其中一个方面写,也可以。

 

2、除诗歌外,文体不限。

 

3、不少于 

六、上海卷 

作文题(70分) 

以“忙”为话题写一篇文章。

 

要求:

 

1.题目自拟 

2.1000字左右 

3.不要写成诗歌 

七、天津卷 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

选材的木匠来到山里,当他看到一堆奇形怪状的树根时,认为是无用之材,摇摇头就走了;不久,一位根雕艺术家也来到这里,看到树根,喜出望外,就把它们拾回家,加以雕琢。

树根雕变成了精美的根雕艺术品。

 

这则材料会使人产生许多联想,请你结合生活实际,以“材与非材”为话题,写一篇文章。

 

[注意]:

 

1、所写内容必须在这个话题范围之内。

试题引用的材料,考生在文章中也可不用。

 

2、立意自定。

 

3、文体自选。

 

4、题目自拟。

 

5、不少于。

 

6、不得抄袭。

 

八、重庆卷 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动,在海拔8000米的高度,他体力不支,停了下来。

后来当他讲起这段经历时,大家都替他惋惜,为何不再坚持一下呢?

再攀一点高度,再咬紧一下牙关!

 

“不。

我自己最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高点,我一点都没有遗憾。

”他说。

 

在这则材料中,登山运动员对自我的认识与“大家”对他的期望是不一致的。

在现实生活中,自我认识与他人期望有时一致,有时不一致。

一致、不一致都值得我们深思。

请就“自我认识与他人期望”为话题写一篇文章。

 

要求:

 

⒈试题引用材料,考生在文章中可用也可不用; 

⒉立意自定; 

⒊文体自选; 

⒋题目自拟; 

⒌不少于。

 

6.不得抄袭。

 

九、湖北卷 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。

诗的小引说:

一位制镜的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售,其中只有一面磨制得清晰光亮,其余九面都昏暗模糊。

有人不解地问:

为什么镜的昏明如此悬殊?

工匠解释说:

并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮,问题是买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜,因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疵,绝大多数人用这样的镜子会感到不自在. 

刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面,照身影的日常用具。

小自单个的人,大到一个民族,一个国家,乃至整个人类,都离不开\\\"镜\\\",\\\"镜\\\"也无处不在,有明镜,也有昏镜。

 

制镜售镜自有目的;买镜、用镜大有讲究,请就“买镜”这个话题写一篇文章。

 

注意:

 

1、所写内容必须在话题范围之内。

试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。

 

2、立意自定。

 

3、文体自选。

 

4、题目自拟。

 

5、不少于。

 

6、不得抄袭。

 

十、湖南卷 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

目前,我国18岁以下未成年人已达3.67亿,在每个孩子的背后,是一双双深情关注的眼睛。

家长对孩子教育的重视,超过了以往任何一个时代。

中国的家庭教育,也有了长足的进步,现代教育意识向家庭的渗透,家长与孩子民主平等关系的建立,家长们春风化雨般的言传身教......都给我们留下了深刻的印象。

但中国目前的家庭教育,也存在不少问题。

 

家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用。

你对家庭教育一定有自己的感受和思考。

请以“家庭教育”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于的文章。

 

注意:

 

1、所写内容必须在规定的话题范围之内。

 

2、除诗歌之外,其它文体不限。

 

3、不得抄袭。

 

十一、广东卷 

作文题 

古时东瓯(今浙江南部沿海一带)人住的是茅屋,经常发生火灾,为此痛苦不已。

有个东瓯商人到晋国去,听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎,凡是他出现之处,就无虎。

东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君。

由于东瓯话“火”和“虎”的读音毫无区别,国君误以为冯妇善于“扑火”,便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。

第二天市场上失火了,大家跑去告诉冯妇,冯妇捋起袖子跟着众人跑出去,却找不到虎。

大火烧到王宫,大家推着冯妇往火里冲,冯妇被活活烧死。

那个商人也因此而获罪。

(据《郁离子· 冯妇》 改编) 

 上述寓言中的人物由于语言沟通的问题,彼此一再产生误解,以致冯妇葬身火海。

由此可见,语言上的沟通成功与否,有时影响巨大。

请以“语言与沟通”为话题写一篇文章,可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。

 

 〔 注意〕① 所写内容必须在话题范围之内。

试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。

② 立意自定。

③ 文体自选(诗歌除外)。

④ 题目自拟。

⑤ 不少于800 字。

⑥ 不得抄袭。

 

《郁离子》冯妇[元末明初 刘基(字伯温)] 

东瓯之人谓火为虎,其称火与虎无别也。

其国无陶冶而覆屋以茅,故多火灾,国人咸苦之。

海隅之贾人适晋,闻晋国有冯妇善搏虎,所在则其邑无虎,归以语东瓯君。

东瓯君大喜,以马十驷、玉二瑴(珏)、文锦十纯,命贾人为行人,求冯妇于晋。

冯妇至,东瓯君命驾虚左,迎之于国门外,共载而入,馆于国中,为上客。

明日,市有火。

国人奔告冯妇,冯妇攘臂从国人出,求虎弗得。

火迫于宫肆,国人拥冯妇以趋火,灼而死。

于是贾人以妄得罪,而冯妇死弗寤。

 

 

十二、福建卷 

作文题(60分) 

选择下面所列人物或文学人物作为话题,自选角度,写一篇不少于的作文:

 

人 物:

孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 史蒂芬霍金 

文学人物:

曹操 宋江 薛宝钗 冬妮娅 桑地亚哥 

注意:

 

1、题目自拟。

 

2、立意自定。

 

3、文体自选。

 

4、不得抄袭。

 

十三、江苏卷 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

水有水的性格――灵动,山有山的性情――沉稳。

 

水的灵动给人以聪慧,山的稳重给人以敦厚。

 

然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。

 

请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于的文章。

 

要求:

 

1、话题包含两个方面,可以就一个方面写作,也可以兼写两个方面。

 

2、立意自定。

 

3、文体自选。

 

4、题目自拟。

 

5、不得抄袭。

 

十四、浙江卷 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

有关部门调查显示:

某省公众的人文社会科学素养总体达标比例仅为7.5%,与该省的经济发展颇不相称。

该调查认为,人文素养反映了一个人的基本修养和品质,体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观:

缺乏人文素养,失落人文精神,必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。

因此,我们在建设物质家园的同时,应高度重视精神家园的建设. 

读了上述材料,你有些什么想法呢?

请以\\\"人文素养与发展\\\"为话题写一篇文章。

可以记述见闻、经历,谈谈体会、感受,讲述故事,发表议论,展开想象,抒发感情,等等。

 

注意:

 

1、所写内容必须在话题范围之内。

试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。

 

2、立意自定,角度自选,题目自拟。

 

3、除诗歌外,文体不限。

 

4、不少于。

 

5、不得抄袭。

 

十五、辽宁卷 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文(60分) 

记者采访一位名人的母亲时说:

“您有这样出色的儿子,一定会感到十分自豪。

”母亲赞同地说:

“是这样!

不过,我还有一个儿子,也同样使我感到自豪,他正在地里挖土豆。

” 

这位母亲的话令人深思。

功成名就,确实让人骄傲;但平凡充实,也足以令人自豪。

 

请结合自己的经历和感受,就“自豪与平凡”这个话题写一篇文章。

 

[注意]:

 

1、所写内容必须在话题范围之内。

试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。

 

2、立意自定。

 

3、文体自选。

 

4、题目自拟。

 

5、不少于。

 

6、不得抄袭。

 

十六、北京高职单独招生 

作文题 

“时尚”是社会在一定时间段流行的习俗和风气,有人也称之为“时髦”或“新潮”。

在当今的现实生活中,五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿,赢得了一部分人,尤其是年轻人的青睐。

他们追求“时尚”,创造“时尚”并享受“时尚”,但是人们对“时尚”的认识却不尽相同,可谓见仁见智,赞赏艳羡者有之;指责排斥者有之。

 

请以《时尚》为题写一篇不少于的作文。

 

十七、吉林、辽宁少数民族汉语文卷 

作文题(50分) 

要求:

 

1、根据“阅读”续写“比尔失明的故事”。

 

2、文题可以自拟。

 

3、不少于。

 

附阅读材料:

 

比尔在一家汽车公司上班。

很不幸,一次机器故障导致他的右眼被击伤,抢救后还是没有保住,医生摘除了他的右眼球。

 

比尔原本是一个十分乐观的人,但现在却成了一个沉默寡言的人。

他害怕上街,因为总是有那么多人看他的眼睛。

 

他的休假一次次被延长,妻子苔丝负担起了家庭的所有开支,而且她在晚上又兼了一个职,她很在乎这个家,她爱着自己的丈夫,想让全家过得和以前一样。

苔丝认为丈夫心中的阴影总会消除的,那只是时间问题。

 

但糟糕的是,比尔的另一只眼睛的视力也受到了影响。

比尔在一个阳光灿烂的早晨,问妻子谁在院子里踢球时,苔丝惊讶地看着丈夫和正在踢球的儿子。

在以前,儿子即使到更远的地方,他也能看到。

 

苔丝什么也没有说,只是走近丈夫,轻轻抱住他的头。

 

比尔说:

“亲爱的,我知道以后会发生什么,我已经意识到了。

”苔丝的泪就流下来了。

 

其实,苔丝早就知道这种后果,只是她怕丈夫受不了打击,要求医生不要告诉他。

 

比尔知道自己要失明后,反而镇静多了。

连苔丝自己也感到奇怪。

 

苔丝知道比尔能见到光明的日子已经不多了,她想为丈夫留下点什么。

她每天把自己和儿子打扮得漂漂亮亮,还经常去美容院,在比尔面前,不论她心里多么悲伤,她总是努力微笑。

 

几个月后, 比尔说:

“苔丝,我发现你新买的套裙那么旧了!

”苔丝说:

“是吗?

” 

她奔到一个他看不到的角落,低声哭了。

她那件套裙的颜色在太阳底下绚丽夺目。

 

苔丝想,还能为丈夫留下什么呢?

 

第二天,家里来了一个油漆匠,苔丝想把家具和墙壁粉刷一遍,让比尔的心中永远是一个新家。

 

油漆匠工作很认真,一边干活还一边吹着口哨。

干了一个星期,终于把所有的家具和墙壁刷好了,他也知道了比尔的情况。

 

油漆匠对比尔说:

“对不起,我干得很慢。

” 

比尔说:

“你天天那么开心,我也为此感到高兴。

”算工钱的时候,油漆匠少算了100美元。

 

苔丝和比尔说:

“你少算了工钱。

” 

油漆匠说:

“我已经多拿了,一个等待失明的人还那么平静,你告诉了我什么叫勇气。

” 

但比尔却坚持要多给油漆匠100美元,比尔说:

“我也知道了原来残疾人也可以自食其力生活得很快乐。

” 

油漆匠只有一只手。

 

除去广东卷的作文题目未见到扫描件,其它均根据原件或者扫描件整理、校对。

 

老小老师2004年高考作文下水集锦(k12教育教学论坛) 

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老小先生2004年高考下水作文集锦(k12语文论坛) 

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04高考作文下水1:

走过去!

将脚印丢在身后[原创] 

2004年高考,是1977年恢复高考以来,独立命题省份最多的一年,这样,就大约有十几个高考作文题目。

在下有一种冲动,愿意就这十几个高考作文题目,一一下水,试试深浅,恭请各位同行、专家斧正。

 

全国卷2 ( 四川、吉林、黑龙江、云南等地区) 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

某网站“4220聊天室”有这样一段谈话 

A:

快乐的人生,也会有痛苦。

有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。

 

B:

是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。

 

C:

考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!

 

请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于的文章。

所写内容必须在话题范围之内。

 

 

走过去!

将脚印丢在身后 

人们常说,天有不测风云,人有旦夕祸福。

人生的道路不可能永远一帆风顺,人生的天空不可能永远阳光灿烂。

人生是坎坷的,是曲折的,坎坷与曲折如一把达摩克利斯之剑,谁也不清楚它在什么时间会降临在我们的头上,但我们不可能因担心、惧怕而止步不前,我们必须笑迎一切,昂首阔步,走过去。

 

人生在世,谨小慎微,胆小怕事,就会畏缩不前。

“一片树叶落下,都怕砸破脑袋”,人们这样嘲笑那些胆小怕事,维维诺诺的人。

面对坎坷,面对挫折,我们要挺起胸,昂起头,笑迎人生的一切苦难。

 

笑迎苦难,不意味着我们可以掉以轻心,任性蛮干。

在人生的历程中,我们必须举轻若重,又要举重若轻。

也就是在战略上重视敌人,在战术上藐视敌人,这是毛老爷子早就教导过我们的。

 

面对人生,面对未来,我们必须慎重,必须认真对待,充分考虑一切问题,认真做好工作的每一个环节,周密细致制订我们的计划,慎重确定我们的一切应对措施,预防任何坎坷的到来,任何挫折的降临,这样,事到临头,我们才不至于手忙脚乱、茫然失措。

 

一旦真正坎坷来了,挫折到了,我们大可不必以为天塌下来了,世界的末日到了。

任凭风浪起,稳坐钓鱼船。

笑迎一切挑战,面对一切挫折,将风浪与挫折抛在身后,闯过去,走过去,前面必定阳光灿烂,前面必定是坦荡如砥。

 

如果我们在坎坷、挫折面前,不能从容面对,坦然处事;不能从诸如考试失利,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落中解脱出来,不小心打破一个鸡蛋,都会产生失去一个养鸡场的痛苦,这样的话,我们就会被小小的坎坷绊倒,被轻轻的挫折击垮。

 

我们曾经学过“纪昌学射”的故事。

纪昌为学射,为提高射箭技艺,从早到晚,盯着一只跳蚤看。

结果,蚤子慢慢如拳大了,如面盆大了,如车轮大了,最后竟如山一样大了。

 

同样道理,我们若一直盯着坎坷,盯着挫折,看不到光明,看不到前途,走不出心理的阴影,那么,坎坷与挫折就会放大,就会山一样的压倒我们。

 

举轻若重,我们慎重地对待一切。

 

举重若轻,我们轻松地面对世界。

 

一个人,时时将脚印背在身上,自己会被压垮倒下;将脚印丢在身后,昂首走过去,这才是正常的人生!

 

2004年6月8日于办公室 

04高考作文下水2:

闲结果实忙开花[原创] 

上海卷 

作文题(70分) 

以“忙”为话题写一篇文章。

 

要求:

 

1.题目自拟。

 

2.1000字左右。

 

3.不要写成诗歌。

 

 

闲结果实忙开花 

爸爸是我们家最忙的人。

 

这不,大清早起来,洗罢脸,刷罢牙,没等我洗漱完毕,就一个人坐在餐桌前,端起妈妈早已准备好的牛奶,拿起碟子里的面包,三下五去二,吃完喝下,就急匆匆站起来。

 

站在梳妆镜前,将头发梳好,胡须剃净,摸一摸铁青的下巴,很满意地拍拍手。

 

脱下拖鞋,换上皮鞋,不忘了用鞋刷子在本已锃亮的皮鞋上再刷几下,起身出门。

 

刚出门,旋又返进来:

噢,忘了擦眼镜啦!

 

梳妆镜前,用软布将漂亮的金丝眼镜擦拭干净,端端正正戴上,这次才算收拾停当。

再一次打开门,出去,跨出门口的一刹那,不忘向我们招呼一句:

中午别等我,我有应酬!

 

真实,爸爸不打招呼,我们也多不等他。

因为他太忙了,忙开会,忙讲话,忙接待,忙应酬,忙得一天只回家睡觉,家如旅馆一样。

饭,是只有早餐在家,中晚两餐多在外面,这很正常。

中饭晚饭回来吃,与我和妈妈一块吃,那,反有点不正常了。

 

爸爸出门走了。

 

妈妈和我坐在餐桌前消消停停享受我们的早餐。

 

然后,我们一个出去上学,一个出去上班。

 

日子就这么一天一天地过。

 

不知不觉,三年过去了。

 

一天, 我对又要匆匆走出家门的爸爸说:

老爸,今天晚饭回来吃!

今天是个特殊的日子。

 

爸爸说:

不行,不行,晚上早安排好了,有应酬。

然后开门出去了。

 

晚上,爸爸到底没有赶回来。

 

我给爸爸打电话:

爸爸,晚饭一定回来,今天是特殊的日子!

我们晚饭等你。

 

好,好,我9点一定到家。

爸爸显得急不可耐,只说了一句,便挂了电话。

 

电话里,我分明听出人声鼎沸,爸爸一定又在什么活动上,他确实忙得脱不开身。

 

晚上9点,门响了,是爸爸。

 

黑暗中,我和妈妈点起蜡烛,“祝你生日快乐”的蛋糕在烛光里对着爸爸微笑。

 

怎么,这是?

刚进门的爸爸颇为不解。

 

今天是你40岁的生日!

妈妈笑眯眯地说。

 

哎呀,看我,都忘了。

都忘了自己40岁了。

爸爸感慨地说。

 

双手合十,闭上眼睛,许一个愿。

我给爸爸说。

 

爸爸双手合十,喃喃说些什么,然后大家一起吹熄蜡烛。

 

打开灯,客厅顿时一片辉煌。

 

我拿出学校的喜报,递给爸爸,那是我送给爸爸的生日礼物。

 

喜报上写着:

在本次全国数学奥林匹克竞赛中,嘉欣同学勇夺金牌,为学校争了光,赢得了荣誉,特此通报嘉奖。

 

爸爸高兴极了,连说:

好啊,好啊。

 

妈妈,快把你的生日礼物给爸爸呀!

我催妈妈。

 

我哪有什么礼物啊?

妈妈说。

 

你刚出版的新书,不是说好了,送给爸爸做生日礼物的吗?

我急了。

 

妈妈只得从身后拿起那本书,双手递给爸爸。

 

爸爸久久摩挲着书的封面,他激动地说:

平时老说忙,老说忙,其实你们才是真正的忙,忙的是正事。

你们看,我都40岁了,忙的什么呀!

 

妈妈伸手抚一下爸爸的脸。

 

爸爸的眼里,分明有惭愧、有泪光。

 

2004年6月8日于办公室 

04高考作文下水3:

树根的不平[原创] 

天津卷 

作文题 

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分) 

选材的木匠来到山里,当他看到一堆奇形怪状的树根时,认为是无用之材,摇摇头就走了;不久,一位根雕艺术家也来到这里,看到树根,喜出望外,就把它们拾回家,加以雕琢。

树根雕变成了精美的根雕艺术品。

 

这则材料会使人产生许多联想,请你结合生活实际,以“材与非材”为话题,写一篇文章。

 

[注意]:

 

1、所写内容必须在这个话题范围之内。

试题引用的材料,考生在文章中也可不用。

 

2、立意自定。

 

3、文体自选。

 

4、题目自拟。

 

5、不少于。

 

6、不得抄袭。

 

 

树根的不平 

树根被爸爸妈妈逼着再一次走考场。

 

爸爸说,你的饭菜烧得再好也白搭,还不是像我,永远都是一个厨子,有什么出息?

还是考学好。

 

树根非常不情愿。

都三年了,每走进一次考场,都要承受一次屈辱。

是啊,树根的兴趣根本就不在文化学习上,况且他的天赋也不是文化学习。

 

但是,树根并不笨,不是木头脑袋,这孩子聪明着呢,烧得一手好菜,尝过的人无不称奇。

别看他学习成绩不好!

语文,不行,提笔忘字;数学,不行。

看着那些符号,树根都头痛。

他经常想,学那些干嘛,会1、2、3、4、5……会加减,能算帐,乘除都多余,不需要;英语,不行。

他的舌头都打不过弯来,读出来的英语,经常惹得同学们轰堂大笑。

后来,他干脆不读了,就逼着自己默默地看,可看久了,不知不觉就睡着了;物理、化学、生物就更别说了,直接没戏。

 

坐在考场的树根,望着课桌上的卷子发呆。

他不会呀,不发呆,不呆着,又能干什么呢?

考场内不让左顾右盼,不让交头接耳,不让带电子辞典,不让带手机,还不让提前出场……他只能这样呆着。

 

树根发现两个监考的老师表情都有些诧异,两个人竟不顾考场规则,走到一起悄悄地议论开了。

 

树根知道,他们一定又在说他:

什么都不会,还来考什么学呀!

 

但这没什么,过去的监考老师也如此,树根习惯了。

议论就让他们议论去吧,反正也不碍我什么,再说自己也管不了啊。

一个考生能去干涉、制止两个监考老师的言行吗?

 

树根无事可做,又陷入了沉思。

 

前世的树根,就是一段树根。

但前世与今生不同,前世不时兴考学,无须学语文、数学、英语……树根就在深山老林里静静地躺着。

 

一天,一个木匠来山里选木头。

他远远地看到树根静静躺在地上。

心想,这段木头好,不用自己费力再去砍伐,拉回去就可以用。

 

但木匠看看树根,上下不直,左右不正,凹凸不平,不着绳墨,不能做梁,不能做檩,即使一根椽子也做不了啊。

 

木匠摇摇头,走了。

 

树根依旧在那里静静躺着。

 

不知等了多久,又来了一位艺术家。

 

艺术家看到树根,如获至宝,花大价钱雇人把树根从山里拉回去。

 

树根清楚地记得,当时拉它出山时,不少人都以艺术家有病,放着那么多的上好木材不拉,却拉一个不成材,难成器的树根。

 

树根自然、古拙的造型被艺术家发掘了出来。

树根一下轰动了那个城

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