最全初中阶段构词法如何记单词初级.docx

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最全初中阶段构词法如何记单词初级

英语

初中阶段构词法知识同步

知识定位

上海中考根据所给单词填空,是个常规考题,属于非选择题类主观题,主要考察学生对构词

法知识的掌握,包括:

名词单复数、基数词、序数词转换、各种词性的变化。

分值不大,难

度也不大,学生勤奋练习,基本都能掌握其规律。

此外,对于构词法知识的掌握还能帮助学

生扩大词汇量,ᨀ高阅读能力。

知识梳理

(一)总体原则:

1.关于双写:

任何双写单词都有一个共同规律:

所谓“以一个辅音字母结尾的重读闭音节”指的是:

必须是一个单音节词(单音节全部重

读),最后两个字母必须是一个元音字母加一个辅音字母,而且不可以合起来发音,如few,

new,show,row不双写因为ow合起来发音,follow,visit不双写因其两个音节,重读第一音

节。

Begin双写因其重读第二音节,例run—running,win—winner,sun—sunny,drop—dropped,

hot-hotter--hottest

2.关于变y为i:

任何变y为i加后缀的也有一个共同的要求------以辅音字母加y结尾。

例:

busy-businessbeauty-beautifulcity-citiesearly-earlierhistory-historicallucky—luckily

mystery—mysteriousstudy—studiestwenty--twentieth

关于去e:

如果所加词缀是以元音字母开头,则去e,

例:

以a开头nature—naturalbelieve--believable

以e开头nice--nicerwrite—writeruse--used

以i/y开头(y是半元音)noise—noisylive—livingcreate—creative—creativity

educate—education

以o开头fame—famoustranslate—translator

以u开头please—pleasure

如果所加词缀不以元音字母开头,则不去e,例

love--lovelymove—movementpeace--peacefulhome—homeless

特殊nine--ninthtrue--truth

关于变f为v加es,其实ve也可以变成f:

twelve—twelfthmyself—ourselvesknife—knivesbelieve—belief

(二)名词变复数规则:

1)直接加s;

2)加es(以s,x,ch,sh,o结尾的单词);

3)变y为i加es(辅音字母+y);

4)变f/fe为ves;

5)不规则变化;

man—men男人woman—women女人child—children孩子tooth—teeth牙齿

foot—feet脚mouse—mice老鼠

(三)动词变第三人称单数规则:

1)直接加s(have—has);

2)加es(以s,x,ch,sh,o结尾的单词);

3)变y为i加es(辅音字母+y);

4)不规则变化have--has;be—amisare;

(四)动词变现在分词规则:

1)直接加ing;

2)去e加ing(以e结尾的单词),但lie-lying躺die-dying死亡tie-tying系see-seeing

看见be-being除外;

3)双写加ing(以一个辅音字母结尾的重读闭音节)

注意:

双写加ing的动词(25个)

get得到set安排let让sit坐hit撞fit适合dig挖win赢kid开玩笑run跑cut切put放hug

拥抱chat聊天plan计划shop购物drop扔chop砍stop停shut关swim游泳begin开始

forget忘记prefer更喜欢regret遗憾

(五)基数词变序数词规则:

1)直接加th;

2)去e加th(nine--ninth);

3)变y为i加eth(辅音字母+y,整十单词都带ty);

4)变ve为f加th(如five—fifth,twelve—teelfth);

附:

firstsecondthird

(六)代词变反身代词:

1)单数加self,复数加selves(变f为v加es),

2)第一二人称在形容词物主代词的基础上加self\selves,第三人称在人称代词的宾格的基础

上加self\selves

(七)形容词变比较级、最高级规则:

1)直接加er/est;

2)去e加er/est(以e结尾的单词)

3)变y为i加ed(辅音字母+y);

4)双写加(以一个辅音字母结尾的重读闭音节)

注意:

双写加er/est的单词有:

redbighotwetthinfatsa

d

5)不规则变化

好good/well--更好better--最好--best

坏bad/badly--更坏worse--最坏worst

许多many/much--更多more--最多most

一点little--较少less--最少least

远far--较远farther/further(意义深远)--最远farthest/furthes

t

老的,旧的old--较老的,较旧的older/elder(大哥)--最老的,最旧的oldest/eldest

(八)动词变过去式规则:

1)直接加ed

2)去e加ed(以e结尾的单词)

3)变y为i加ed(辅音字母+y);

4)双写加ed(以一个辅音字母结尾的重读闭音节)

注意:

双写加ed的动词:

hug拥抱nod点头chat聊天shop购物drop丢弃chop砍stop停plan计划prefer更喜欢regret

遗憾

(九)词性的转变

1.动词(v.)→名词(n.)

(a)词形不变,词性改变

例如:

work,study,water,plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,

学习,水,植物).

(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词

例如:

work—worker,teach—teacher,sing—singer,

jump—jumper,play—player,learn—learner,

visit—visitor,invent—inventor,collect—collector等.

注意:

1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.

例如:

drive—driver,write—writer等.

2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er

例如:

run—runner,win—winner,begin—beginner等.

(c)在动词词尾加上-ment变成名词

例如:

achieve—achievement(成就)advertise—advertisement//advertising(广告

agree—agreementdisgree—disagreement

amuse—amusement(娱乐)improve—improvement(争吵)

commit(奉献)—commitmentdevelop—development(发展)

depart—department(局,部)govern(统治)—government(政府)

manage—management(管理)equip—equipment(装备)

有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.例如:

argue—argument(争论)

(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词

例如:

attract—attraction;instruct—instruction;invent—invention

discuss—discussion;express—expression

educate—education;graduate—graduation;operate—operation(去e再加"ion")

compete—competition;organize—organization(把e改成其他字母再加"tion")

decide—decision;conclude—conclusion(把de改为s再加"ion")

describe—description᧿写,᧿绘(这是特例,不规则变化)

(e)在动词词尾加上-ance变成名词

例如:

appear—appearance(外貌;出现)

perform—performance(演出)

accept—acceptance(接受)

(f)在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)

例如:

meet—meetingbuild—buildingwait—waiting

bathe—bathingsay—saying(谚语)mean—meaning

end—endingtrain—trainingwash—washing

注意:

以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-in

g

如:

swim—swimmingshop—shoppingbegin—beginning

(g)其他一些比较特殊的变化

例如:

Beg(乞讨)—beggar(乞丐)behave(行为举止)—behavior

know(知道)—knowledge(知识)fly—flight(飞行)

heat(加热)—heat(热量)hit(撞击)—hit(轰动一时的人或物,碰撞)

mix(混合)—mixture(混合物)press(按,压)—pressure(压力)

sit(坐)—seat(座位)succeed—success(成功)

tour—tour(旅游)/tourist(游客)

2.动词(v.)→形容词(adj.)

(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性.

例如:

afford-affordable;love-lovable

(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点.

例如:

scatter-scattered;use-used

(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).

3.名词(n.)→形容词(adj.)

(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)

例如:

rain—rainy,cloud—cloudy,wind—windy,snow—snowy,

health—healthy,luck—lucky,anger—angryguilt—guilty(内疚的)

tourist—touristy(游客多的),salt(盐)—salty(咸的)

silk(丝绸)—silky(丝绸般的),sleep—sleepy(昏昏欲睡的)

注意:

1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".

如:

sun—sunny,fun—funny,fog—foggy(有雾的),fur—furry(毛皮的)

2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".

如:

noise—noisy,ice—icy,shine—shiny(发亮的),taste(口味)—tasty(甜的)

(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.

例如:

spot(斑点)—spotted(有斑点的);talent—talented(有天赋的

organize—organized有组织的;balance—balanced(平衡的)

(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词

例如:

care—careful,thank—thankful,help—helpful,

use—useful,meaning—meaningful

(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词

例如:

care—careless(粗心的),use—useless(无用的)

hope—hopeless(没希望的),home—homeless(无家可归的)

(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词

例如:

difference—different,silence—silent,confidence—confident

(f).在名词后加-ly变为形容词

例如:

friend—friendly,love—lovely,live---lively

(g).在名词后加-ous变为形容词

例如:

danger—dangerous

(h)名词后面加-al变为形容词

例如:

music—musical;medicine—medical(这个比较特殊)

(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".

例如:

adjust—adjustable可调整的

value—valuable有价值的

(j)名词后面加-en变成形容词

例如:

wood—wooden木制的wool—woolen羊毛的

(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese,-ish或-n构成表示国籍,语言的形容词

例如:

China—Chinese,Japan—Japanese,England—English,

America—American,India—Indian,Australia—Australian(注意Canada—Canadian)

4..形容词(adj.)→副词(adv.)

▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词

例如:

quick—quickly,slow—slowly,loud—loudly,sudden—suddenly等

但是,以下几点值得注意:

(a)一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly

例如:

happy—happily,angry—angrily,lucky—luckily,heavy—heavily,noisy—noisily

(b)有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y

例如:

possible—possibly,terrible—terribly

(c)少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly

例如:

true—truly

但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly例如:

polite—politely,wide—widely

(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.

例如:

usual—usually,careful—carefully,useful—usefullyfull—fully(以-ll结尾的才只加y)

例题精讲

【试题来源】

【题目】Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括号中所给单词

的适当形式完成下列句子。

每空格限填一词):

1.IthinkWuQilongisoneofthemostpopular________(actor).Iamhisfan.

2.Ifyoucananswerallthequestions________(correct),youwillgetagiftfromthehost.

3.Ithinkit's________ofyoutomakesuchagooddecision.(wisdom)

4.Toreduceairpollution,we’dbetterridemoreofteninsteadof________(drive).

5.—Didyouhearanything________(usual)inthenextdoor?

—No,Iwaschattingonlinewithfriends.

6.Davidfell________(sleep)inclassbecausehestayeduptoolatelastnight.

7.Takeexerciseonehouraday,andyou’llbecome________(healthy)thanbefore.

8.Weorganizedalotofactivitiestocelebrateourschool’s________(fifty)birthdaylastmonth.

【答案】1.actors;2.correctly;3.wise;4.driving;5.unusual;6.asleep;7.healthier;8.fiftieth

【解析】1.名词的复数。

名词变复数规则:

1)直接加s;

2)加es(以s,x,ch,sh,o结尾的单词);

3)变y为i加es(辅音字母+y);

4)变f/fe为ves;

5)不规则变化;

man—men男人woman—women女人child—children孩子tooth—teeth牙齿

foot—feet脚mouse—mice老鼠

2.形容词变副词。

-ly是副词的词缀,同样的还有carefully,wonderfully等。

-ly一般为副词

词缀,但有时也可做形容词词缀,如:

likely,costly,deadly。

3.名词变形容词。

Itiswiseofsb.todosth.这个结构要与itisimportantforsb.todosth.区别

记忆,如果is后的形容词表示人的特质时后面用介词of,其余情况用for.

4.介词后面需要接动词的-ing形式。

Drive要去e加ing.

5.形容词的否定。

Un-为否定前缀,比如:

unlike,unwise,unintelligent.

6.动词变形容词。

Fallasleep睡着。

a-为形容词前缀,通常做表语,类似的还有awake.

7.形容词的比较级。

形容词变比较级、最高级规则:

1)直接加er/est;

2)去e加er/est(以e结尾的单词)

3)变y为i加ed(辅音字母+y);

4)双写加(以一个辅音字母结尾的重读闭音节)

注意:

双写加er/est的单词有:

redbighotwetthinfatsa

d

5)不规则变化

好good/well--更好better--最好--best

坏bad/badly--更坏worse--最坏worst

许多many/much--更多more--最多most

一点little--较少less--最少least

远far--较远farther/further(意义深远)--最远farthest/furthes

t

老的,旧的old--较老的,较旧的older/elder(大哥)--最老的,最旧的oldest/eldest

8.基数词变序数词。

基数词变序数词的口诀:

一,二,三,特殊记,词尾各是t,d,d.

th,四加起,八去t,九去e,y结尾改ie.

ve结尾变f,five,twelve是两兄弟

若是遇到几十几,只变个位就可以。

【知识点】初中阶段构词法知识同步

【适用场合】当堂例题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括号中所给单词

的适当形式完成下列句子。

每空格限填一词):

1It’scooland(sun)inautumninourhometown.

2.LiuYangbecamethe(one)ChinesewomaninspaceonJune16,2012.

3.Pleasefinishyourfood.Therearemanyhungry(baby)intheworld,youknow.

4Theboyistooyoungtoknowthe(dangerous)ofsmoking.

5.Nancywantstobecomea(translate)whenshegrowsup.

6.Tomthinkspeoplewillhelphimifheasksforhelp(polite).

7.TheInternetmakesourlifenicer,(easy)andmorecolorfulthanbefore.

8.Cattyhasalreadyacceptedyour________totheconcert.(invite)

【答案】1.sunny;2.first;3.babies;4.danger;5.translator;6.politely;7.easier;8.invitation

【解析】

1.名词变形容词。

-y为形容词词缀,比如:

leafy,rainy,tasty.

2.基数词变序数词。

基数词变序数词的口诀:

一,二,三,特殊记,词尾各是t,d,d.

th,四加起,八去t,九去e,y结尾改ie.

ve结尾变f,five,twelve是两兄弟

若是遇到几十几,只变个位就可以。

3.名词的复数。

名词变复数规则:

1)直接加s;

2)加es(以s,x,ch,sh,o结尾的单词);

3)变y为i加es(辅音字母+y);

4)变f/fe为ves;

5)不规则变化;

man—men男人woman—women女人child—children孩子tooth—teeth牙齿

foot—feet脚mouse—mice老鼠

4.

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