中考物理真题汇编运动和力无答案32word版学年度.docx
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中考物理真题汇编运动和力无答案32word版学年度
运动和力
一、单选题
1.如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是（ ）
A.B.C.D.
2.2017年1月，中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”，用“工匠精神”诠释了“中国创造“．如图所示是同学们用按压式圆珠笔弹起的情景，下列分析恰当的是（ ）
A.笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套，可以增大摩擦
B.笔在纸上写的字不易擦去，是因为分子不运动
C.笔弹起离开桌面继续上升是因为受到惯性的作用
D.笔弹起离开桌面上升过程中内能转化为机械能
3.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（ ）
A.B.
C.D.
4.（2017•北京）如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A.给自行车轴加润滑油 B.轮胎上制有花纹
C.用起瓶器夹紧瓶盖 D.防滑垫表面做得凹凸不平
5.如图所示，物块A静止在固定的斜面上．此时物块的重力产生两方面的作用效果：
使物块压紧斜面以及使物块有沿斜面向下滑动的趋势，因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解．实际解决问题时，就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力．下列说法正确的是（ ）
A.物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力
B.物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力
C.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力
D.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力
6.某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车．下列分析正确的是（ ）
A.购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力
B.人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的
C.购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了
D.商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变
7.中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，在第二届中国（重庆）国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上，如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行。
下列说法正确的是（ ）
A.餐盘相对于机器人是运动的
B.餐盘中食品受到平衡力作用
C.机器人在水平地面匀速前行过程中机械能增大
D.机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用
8.下列说法错误的是（ ）
A.标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故
B.短跑运动员到达终点时不能立即停下来是自身惯性的表现
C.跳远时助跑可以增大运动员的惯性，从而提高成绩
D.质量越大的物体惯性越大
9.如图，一物块放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速直线运动．以下说法正确的是（ ）
A.在水平方向上，物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力
B.在水平方向上，物体受到拉力F与地面的摩擦力是一对平衡力
C.在竖直方向上，物体只受到地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力
D.在竖直方向上，物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力
10.如图所示，下列事例中属于增大摩擦的是（ ）
A.加润滑油B.涂防滑粉
C.滚动轴承D.冰壶运动
11.关于西宁市中考体育测试项目下列说法正确的是（ ）
A.“引体向上”身体下降时，重力势能增加
B.篮球运球过程中拍球时手感到疼，说明力的作用是相互的
C.50米短跑中速度越大，受到的惯性越大
D.抛出去的实心球，上升时受到平衡力的作用
12.将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v2 ．已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2 ，若不计空气阻力，则（ ）
A.F1可能大于GB.F2可能小于G
C.F1一定大于F2D.F1一定等于F2
13.如图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ）
A.大小有关B.作用点有关
C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关
14.下列关于惯性的说法正确的是（ ）
A.太空中的宇航员不具有惯性
B.物体运动时具有惯性，静止时不具有惯性
C.汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害
D.运动员起跑时寸用力蹬地，是为了增大惯性提高成绩
15.过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（ ）
A.换用质量大的重锤
B.上下移动年画的位置
C.调整年画，使年画的长边与重垂线平行
D.调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行
16.下列说法中正确的是（ ）
A.跳伞运动员匀速下落的过程中，动能变大
B.投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变
C.跳远运动员起跳后能继续向前运动，是由于运动员具有惯性
D.跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力小于地对运动员的支持力
17.（2015•安徽）司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（）
A.减小汽车的惯性，防止发生事故
B.减小司机的惯性，防止发生事故
C.减小因汽车突然减速造成的伤害
D.减小因汽车突然加速造成的伤害
18.（2015•北京）汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是（ ）
A.汽车轮胎上刻有花纹，是为了减小摩擦
B.汽车装有消声器，就可以把汽车产生的噪声全部消除
C.载重汽车的车轮做得比较宽，是为了增大载重汽车对路面的压强
D.驾驶员开车是要系好安全带，主要是为了防止由于惯性带来的伤害
19.（2015•北京）在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图所示．在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中．关于灯泡受力情况，下列说法中正确的是（ ）
A.灯泡受到的磁力方向竖直向下
B.灯泡受到的磁力方向竖直向上
C.灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力
D.灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力
20.下列做法中，减小摩擦的是（）
A.短跑运动员穿上钉鞋
B.自行车刹车时，用力握手闸
C.车轮胎上有凹凸不平的花纹
D.行李箱底部安装滚轮
21.汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕．下列说法正确的是（ ）
A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的
B.擦痕越长，说明车的惯性一定越大
C.汽车刹车过程中，其惯性越来越小
D.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因
22.图为小强打篮球时的情景，下列说法中正确的是（ ）
A.篮球表面凹凸不平的花纹是用来增大压力的
B.相对于在空中飞行的篮球，篮球筐是静止的
C.投入篮筐的篮球在空中下落时，势能主要转化为动能
D.篮球抛出后仍能向上运动，是由于受到了惯性的作用
23.下列实例中，能增大摩擦的是（ ）
A.行李箱下安装轮子B.自行车的车轴处加润滑油
C.轮胎表面凹凸不平的花纹D.气垫船行驶时船体与水面脱离
24.（2015•宁夏）下列情境中，物体的运动状体不发生改变的是（ ）
A.正在弯道上速滑的运动员
B.水平桌面上静止的物理书
C.空中减速下落的降落伞
D.正在进站的火车
25.（2015•青海）体育运动中蕴含许多物理知识，下列说法正确的是（ ）
A.足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性
B.平路上骑自行车时，如果不用力蹬脚踏，一会儿就会停下来，说明力是维持物体运动的原因
C.在跳伞表演中，降落伞匀速下降，机械能守恒
D.击打排球时手感到痛，说明力的作用是相互的
26.一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是（ ）
A.B.C.D.
27.下列各图中的两个力，彼此平衡的是（ ）
A.B.C.D.
28.“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是（ ）
A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B.操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大
C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力
D.用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态
29.重庆直辖后人们的生活水平不断提高，小轿车已进入千家万户，下列与小轿车相关的物理知识的说法中正确的是（ ）
A.小轿车的新轮胎有较深的花纹是为了增大压力
B.小轿车行驶过程中以路边的树为参照物车是运动的
C.小轿车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性的作用
D.静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是一对平衡
二、多选题
30.如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动．下列选项中属于平衡力的是（ ）
A.木块受的重力与木块受的支持力
B.地面受的摩擦力与木块受的摩擦力
C.木块受的拉力与木块受的摩擦力
D.木块受的重力与木块对地面的压力
31.下列说法正确的是（ ）
A.如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的
B.将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力
C.木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等
D.沙狐球离开手后，在水平面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力的作用
三、填空题
32.一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空．与发射前相比较，该货物的惯性 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
33.如图所示，小明踢球时，球向上飞出，此现象主要表明力可以改变物体的 （选择“运动状态”或“形状”）；以地面为参照物，球在上升过程中是的 （选填“运动”或“静止”），其重力势能 （选填“增大”、“不变”或“减小”）．
34.物理知识是对自然现象的概括和总结，又广泛应用于生活和技术当中．请联系表中的相关内容填写表中空格．
自然现象
物理知识
实际应用
物体具有慣性
跳远时利用助跑提高成绩
雄鹰展开翅膀在空中滑翔
飞机的机翼
水沸腾时水蒸气冲起壶盖
内能转化为机械能
35.足球运动员起脚射门，足球离脚后由于 还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的 ．
36.如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向 （选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为 N。
37.如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足够长的水平面向右做减速直线运动．假设物体运动时，重力突然消失，请推断物体的运动情况将是：
,简要说明你的推理过程：
38.如图，小华用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，弹簧秤的读数为 N，物块受到的滑动摩擦力的大小为 N；当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为 N．
39.如图示美国飞行器制造商研发的世界首款飞行汽车﹣Transition，他拥有两个座位，四个轮子和能够折叠的一对翅膀，既能像轿车一样在公路上行驶，又能像飞机一样上升、下降、悬停、飞行．飞行汽车能够在机场和任何道路上行驶，采用汽油发动机，汽车启动后助跑一段距离就可起飞，请参照示例写出该飞行汽车所涉及的物理信息和对应的物理知识（不得与示例重复）．
示例：
物理信息：
飞行汽车上升．
物理知识：
力可以改变物体的运动状态．
作答：
物理信息：
；
物理知识：
．
40.用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞，容器和水，来证明玻璃瓶可发生微小形变．器材的安装：
操作的方法：
发生的现象：
玻璃瓶发生微小形变的原因：
．
四、综合题
41.为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素，某小组同学利用木块A，砝码B，弹簧测力计等进行实验．实验中，他们先在同一水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块，然后通过木块A上增加砝码B以改变A对桌面的压力大小，并用测力计测量木块A受到的滑动摩擦力大小，研究过程如图（a）、（b）和（c）所示，三次实验中木块A的速度大小关系为v1=v3＞v2．请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论：
（1）比较（a）和（b）两图可知：
（2）比较（a）和（c）两图可知：
42.请你阅读下面的短文，回答问题．“宇宙级快递小哥”出发了
2017年4月20日19时41分35秒，搭载“天舟一号”货运飞船的“长征七号”运载火箭（图1），在我国海南文昌航天发射场点火发射．飞船按计划抵达预定轨道，“长征七号”运载火箭发射取得圆满成功．
“天舟一号”是我国首个货运飞船，4月22日12时23分，“天舟一号”货运飞船和“天舟二号”空间实验室在太空完成首次交会对接．
“长征七号”运载火箭上还安装了“箭载摄像机”，火箭上升时可拍到摄像机镜头下方箭体周围的实况…
（1）“长征七号”火箭加速上升时受到的力是 （选填“平衡力”或“非平衡力”），所搭载的“天舟一号”货运飞船在此上升过程中的机械能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（2）如图2所示是“箭载摄像机”在火箭上升时拍得的一幅图片，这是光线通过镜头时发生了光的 （选填“反射”或“折射”）后在感光元件上所成的像；摄像机在高温环境下工作，镜头用耐高温的二氧化硅（SiO2）晶体制成，这是因为二氧化硅晶体具有较高的 ．
（3）小明观看火箭发射时的电视直播，看到捆绑在箭体上的助推火箭的燃料耗尽立即与箭体分离，之后又上升了一段距离才下坠而远离箭体．请你用所学的物理知识解释为什么助推火箭离开箭体后上升了一段距离才下坠． ．
五、作图题
43.踢足球是青少年喜爱的一项体育运动．如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图．
六、实验探究题
44.（2017•河北）小明在探究“滑动摩擦力大小于哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想：
猜想一：
滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关；
猜想二：
滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；
猜想三：
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
小明通过如图所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表：
次数
1
2
3
4
5
接触面
木板
木板
木板
棉布
毛巾
压力/N
1.0
1.5
2.0
1.0
1.0
弹簧测力计示数/N
0.4
0.6
0.8
0.5
0.6
回答下列问题：
（1）实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小 （选填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数．
（2）为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度 ．
（3）分析 次试验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小 ．
（4）分析1、4、5次试验，小明得出，在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改造，应控制在 相同的条件下粗糙程度不同．
（5）【拓展】小明完成实验后，将长木板一端支起，用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为0.92N，那木块对木板的压力为 N．已知木板上0.5m，支起的高度为0.3m，木板重1N．
45.小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：
猜想一：
滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关
猜想二：
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
猜想三：
滑动摩擦力的大小与接触面积有关
为了验证猜想，准备了如下器材：
弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码．
他利用上述器材进行了如下实验：
①将木块平放在长木板上组装成如图1所示的装置．匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数．
②在木块上加砝码，如图2所示．匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数．
完成下列任务：
（1）在图3中画出长木板被匀速拉动时（木块相对桌面静止），长木板在水平方向上的受力示意图．
（2）通过实验步骤①②可验证猜想 ．
（3）要完成对“猜想三”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，请你写出下一步的实验方案．
46.如图甲所示，小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的A、B水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在A、B木板上滑动时的摩擦力，并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f摩与对应压力F阻关系的图象．
（1）分析图象可知，木块对木板的 越大，木块所受的滑动摩擦力也就越大；比较图象可知， （选填“甲”或“乙）木板更粗糙．
（2）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小明竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是原来的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比．同学认为他的结论不正确，原因是
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