10篇中考语文模拟作文满分作文与解析.docx
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10篇中考语文模拟作文满分作文与解析
（2019·湖南中考模拟）请依据下面的信息，写段关于“‘航天放飞中国梦’——纪念新中国成立70周年中国航天成就展”的说明性文字。
要求：
①说明对象明确，信息不遗漏；②说明顺序合理，条理清晰；③符合说明文语言要求；④字数在150至200字之间。
展览时间
2019年4月23日至29日
展览地点
湖南国际会展中心
展览形式
实物、模型、图文、视频、互动体验、科普活动等
展品代表
神舟十一号返回舱实物、神舟降落伞实物和嫦娥四号任务1：
1着陆器、玉兔二号月球车等航天器模型
主办单位
中国宇航学会、中国航天基金会
注：
公众可以持身份证件免费参观。
【答案】示例：
对航空航天感兴趣的市民，有了一个长见识的好去处。
4月23日至29日，中国宇航学会、中国航天基金会主办的“航天放飞中国梦”——纪念新中国成立70周年中国航天成就展在湖南国际会展中心举办，包括神州十一号神舟十一号返回舱实物、神舟降落伞实物和嫦娥四号任务1：
1着陆器、玉兔二号月球车等航天器模型等在内的珍贵科普展品亮相展会，市民可持身份证免费观展，在家门口过一把航天瘾，零距离接触到那些原本只能在电视里看到的火箭、卫星等模型。
【解析】
【详解】
考查拟写一段说明性的文字。
首先明确说明对象：
“‘航天放飞中国梦’——纪念新中国成立70周年中国航天成就展”，其次交代清楚展览时间、地点、形式、代表作品、主办单位等，还要提醒注意公众可以持身份证件免费参观。
这些信息都要按照一定的说明顺序，合理通顺的语言写清楚。
注意字数的限制。
（2019·广东中考模拟）阅读下面的文字，按要求作文。
北京时间2019年4月16日凌晨，世界著名的法国标志性建筑巴黎圣母院遭受大火浩劫，八百多年的文明在大火中几乎消失殆尽。
人们惋惜最具哥特式的塔尖倒塌，玫瑰花窗损坏，惋惜巴黎圣母院躲过了战争年代的炮火，却没有躲过和平年代的大火。
它的损毁，是世界的遗憾，很多人都还没有机会去感受这独特的文化魅力，它就付之一炬。
这个世界真的有很多美丽的景色在等待着人的到来，而人们也有太多动心的事物，没有及时去观赏或触碰。
所以要珍惜当下喜爱的每一处风景，每一段时日，每一个人……
请以“惜”为题目，写一篇文章。
要求：
文体自选，不少于500字，文章不得出现真实的姓名和校名。
【答案】参考例文
惜
一粒米饭在你眼里或许不算什么，可你曾想过它是农民用汗水浇灌，用勤劳培育，才取得的巨大宝藏。
它在每个农民眼里不只是一粒米，而是每个农民的生命，是每个农民精心培育的丰硕果实。
珍惜是善待生命，珍惜更是一种尊重。
珍惜生命。
每一个人的人生都会有挫败，那是理所当然的。
荆棘满布才是人生之路，起伏跌宕才是精彩人生。
每个人都希望自己的人生精彩不断，可如果没有昨日的崎岖坎坷，哪来今日的灿烂辉煌。
失败了不要紧，重要的是如何爬起。
上帝给予了你生命，不是希望你的生命之水波澜不惊，而是希望你的生命之水惊涛澎湃，散发出傲人的气息。
生命中不能轻言放弃，失败了可以从头再来，成功不会在乎你有多少次失败。
生命不能重来，它只给每个人一次机会，珍惜生命，尊重生命，当走到最后回想之前的失败，也许你会发现，失败并没有给你任何伤害，反而更加激励了你的斗志，是你生命的苍穹中一道唯美的乐章。
珍惜眼泪。
俗话说“男儿有泪不轻弹”。
眼泪是弱者的无底深渊。
要想变为强者，就要努力变得更乐观、更坚强。
让眼泪不再打湿你的眼眶，让沮丧不再爬上你的眉头。
珍惜时间。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”时间如行云，越飘越远；时间如流水，不会倒流；时间就像昙花一现，眨眼间就消失不见。
时间很顽皮，会吹起你的发梢、碰碰你的足跟，在你不经意间从你的指间溜走，抓也抓不住。
正因为有人把别人喝咖啡的时间都用在了学习上，才有了现代文学的天空中鲁迅这颗璀璨的明星，才有了自然科学领域里牛顿这位传奇的巨人。
珍惜了多少也就意味着你拥有了多少。
不要再羡慕别人的时间无限，不要再抱怨自己的精力有限。
有一句话说的好“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是会有的”。
不是你拥有的比别人少，而是你珍惜的比别人少，你放弃的比别人多。
惜生、惜泪、惜时，珍惜你所拥有的世间万物、人间真情。
莫追悔你早已失去的，莫遗憾你未曾拥有的。
把握现在，把握今天。
【解析】
【详解】
“惜”的义项有：
珍惜，爱惜，可惜，吝惜，惋惜等。
结合“它的损毁，是世界的遗憾，很多人都还没有机会去感受这独特的文化魅力，它就付之一炬。
”分析可以从惋惜的角度作文，结合“要珍惜当下喜爱的每一处风景，每一段时日，每一个人……”分析可以从珍惜的角度作文。
珍惜拥有的，惋惜错过的。
根据自己的作文素材积累，行文即可。
可以记叙，也可以议论。
【点睛】
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
（2019·广东中考模拟）阅读下面的文字，按要求作文。
陈忠实《蚕儿》一文中，那位教学严厉的老师，不经意中伤害了“我”的自尊。
生活中，每个人都渴望得到别人的尊重，可我们是否尊重过他人？
在家里，你对父母尊重吗？
在学校，你对老师尊重吗？
在社会上，你是否也尊重他人？
请你以“尊重”为题，写一篇文章。
要求：
（1）文体不限（诗歌除外）。
（2）不少于600字。
（3）文中不得出现学校班级名称以及真实姓名。
【答案】范文：
尊重
尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。
尊重看上去，好像只是奉献给身边的人。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。
这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？
为什么一定要让座如果我也已经很累了？
为什么不可以直接说出心中所想到的一切？
其实真正的道理在这儿：
尊重别人就是尊重自己。
有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，意思是说别人送我木桃，我便用琼瑶做为回报。
所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多不会少，总有一天一定实现。
这是规则。
规则在大多数时候对大多数人都是平等的，所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象，随后他们亦会如你所做般对待你。
不是没有这样的反例吧，试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢？
最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。
尊重是一种大智慧，因为懂得所以慈悲。
尊重旁人与己的相同之处不难，得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。
难的是尊重旁人与己的相异之处。
你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂，他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子，每个人都不尽相同差异何止千千万，尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方，并不苛求相同，而是正视相异。
所以，懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。
所以姿态优雅举止从容，因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。
所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。
尊重会让人心情愉悦呼吸平顺，尊重可以改变陌生或尖锐的关系，若是有对彼此足够的尊重，战争都不是不可避免。
古人云爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
尊重，并不只是做给别人看的。
【解析】
【详解】
拿到作文题，我们从三大类主题入手思考。
一、真情类：
亲情、友情、师生情、社会真情。
在与亲人朋友的相处时，我们要尊重他人并从他人处得到尊重。
选材示例：
可从亲子关系或师生关系中选择一个带有冲突的事件来写：
①如父母偷看“我”的日记，不尊重我的隐私；②老师上课时二话不说就把辛苦做的手工扔掉。
二、成长类：
围绕“我们要尊重他人”来思考。
比如：
我们做事、学习都要考虑他人的感受，不能只顾自己，要学会推己及人，换位思考。
选材示例：
要尊重他人的劳动成果（妈妈、同学、老师），为别人付出的努力鼓掌。
三、社会类：
思考角度从个人上升到社会现象，如清洁工阿姨辛苦劳作，而有部分人却不尊重其劳动成果，乱扔垃圾。
此类立意在考场中有较高优势，可以写成记叙文、议论文等，但切忌空洞、泛泛而谈。
（2019·浙江中考模拟）2017年“双十一”当天，我市某快递公司的一辆快递运输车突然燃起熊熊烈火，一车的快递付之一炬。
为了能够更好地解决有关赔偿事宜，快递公司打算写一份道歉信给顾客。
请你结合“链接材料”，为快递公司写一份道歉信并说明有关赔偿事宜。
要求：
内容完整，条理清楚，语言得体，150字以内。
【答案】示例：
对本次事故给您带来损失，我首先代表我们公司向你致以最诚挚的歉意。
对于您的损失，本公司将参照《快递市场管理办法》的有关规定，以最诚恳的态度与您协商赔偿事宜。
如给您带来不便，希望得到您的谅解！
我们将感激不尽。
如您还有其它问题，请及时联系我们，我们愿全力合作，争取最大程度的满足您的要求。
谢谢!
【解析】
【详解】
要求为快递公司写一份道歉信。
实际上是要求写书信的正文部分，一定要看准题干要求。
弄清写信的目的是“能够更好地解决有关赔偿事宜”。
同时一定要读懂链接材料。
道歉信的内容可以依次为：
首先表现歉意，提出赔偿的诚意，参照《快递市场管理办法》的有关规定进行赔偿，希望得到配合，有其它问题及时联系，感谢用语表敬意。
组织语言条理清楚，文明得体，注意字数要求。
（2019·河南中考模拟）任选一题作文。
（1）题目：
那一次，我很感动
要求：
①除诗歌外，文体不限，600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）阅读下面材料，然后作文。
我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要前进，前进/一切，都在意料之中
读了上面的材料，你有什么联想或感悟?
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限，600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】那一次，我很感动
岁月无痕，但当我们暮然回首，细数往事时，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却。
每当我们拾起它时，心里总是涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
我拾起记忆的贝壳，细细品味，慢慢地，脑海里又浮现出当时的情景。
那次我和妈妈一起去舅舅家做客。
“今天的人真多啊！
”妈妈挤上了公车后，望着全车人说。
是啊，人一个挨着一个，弄的我们没有座位。
我开始望着窗外飞过的高楼大厦和一排排树。
没过多久，车上的一个人便吸引了我的注意。
他五官端正，乌黑的头发上藏着几丝白发，高偏瘦的身子上长着浓密的胡须，大约45岁左右。
这位伯伯，在这群城市人中，显得那么格格不入。
“咝咝——”到站了。
伯伯问站在一旁看风景的年轻人，带着浓重的乡音：
“请问……人……民医……院……到了吗？
”哦！
原来伯伯还结巴。
年轻人很不情愿地转过头，打量了伯伯一番，并不说话，之后又继续看风景。
伯伯顿时感到窘迫，尴尬，脸也红了，他把头低下来，看这鞋子。
“咝咝——”又过了一站，伯伯变得焦急不已，伯伯再次问那位大哥哥“请问……人……民医……院……到了吗？
”年轻人依然不理伯伯，伯伯紧皱了一下眉头紧张的直跺脚，生怕错过了他想去的人民医院。
”现在的年轻人怎么这样？
”“也太不礼貌了”“就是，问个路也不行。
”“别……怪他，……他……可能……也不知……道吧！
”伯伯忙为年轻人辩解，这一着急，口吃更严重了。
“咝咝——”少年宫到了，大哥哥递给伯伯一张纸条便下车了。
伯伯不太会识字，然我读一下：
“大叔，我为我的态度道歉，我也结巴，我不说话，是因为我怕你认为我在学你，还有下一站就是人民医院。
”听完纸条的内容，全车人都沉默了。
望着大哥哥离去的身影，我心里久久不能平息。
心中忽然涌动着一丝久违的情感，哦，那是感动。
月亮蹦出来了，盈盈月光我椈一杯最清的；落落余晖我拥一缕最暖的；炙炙红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采颉世间最重的——爱心。
那一次，我很感动。
【解析】
【详解】
（一）作文标题“那一次，我很感动”。
人自生下来，情感、情绪就受到客观坏境的影响，受到偶发事件的牵动，“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。
考生要想写好这篇文章，就需要充分调动生活积累，回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，把它们组织到文章中来。
此外在充分领会“感动”的内涵基础上，还要从全新的角度，选择一个新视角，去抒写真情。
生活中处处涌动着令人感动的事情，只有善于用心捕捉，就能找到写作的切入点。
内容上，我们既可以写伟人的壮举，也可以写凡人小事；还可以写造化奇观，鬼斧神工。
但切记，所写的这些都必须是令你感动的，能与读者用心交流的。
要让读者感动，让生活感动，让世界感动。
同时一定要注意“那一次”这一限制。
写法上，既可以抒情，也可以议论。
但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础，否则，所抒之情，所议之理，皆会成为无源之水，无本之木，这就起不到感染读者的作用，反而会让读者望而生厌。
无论采取何种表达方式，都必须要把握住情感的基调，以真情感人，以深邃的思想感人。
总之，只要文章内容能恰当地围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，就都符合要求。
（二）诗歌材料作文。
这个题目中的材料选自诗人汪国真的代表作《热爱生命》从诗歌本身看，这是一首哲理诗。
两个层次分别围绕“成功”“奋斗”两个个关键词，“风雨兼程”、“只要前进”这些都是在体现：
人生要有目标，虽然路上注定有崎岖和荆棘，但只要坚持，只要努力奋斗，注重过程，风雨过后必能见到彩虹。
根据分析，我们可以选择诗句中感受最深的一点来立意如“选择远方作为人生的目标”“为了一个目标执着追求”“热爱生命”等等写记叙文，可写自己在学习、生活中遭遇困难以及自己如何定下目标，坚定不移地走下去，最终取得成功的故事；写议论文，可结合生活中典型人物的事例，发表“不经风雨，怎见彩虹”的感想……不管选择哪种文体，建议拟一个新颖抢眼的标题，给阅卷老师第一美感也是很重要的。
【点睛】
诗歌材料作文。
诗歌（包括歌词）是人们内心深处灵魂的吟唱，是梦幻对现实的超越，它们总是能激发人们思维的火花，拨响人们情感的琴弦，所以，近几年来，诗歌类材料备受中考作文命题者的青睐。
诗歌类材料作文的审题，大致包括以下几个步骤：
品语义。
要读懂诗歌类材料，首先要学会品语义，把握“诗家语”的一些特殊性：
诗歌常对语言进行变形，在语法上主要表现为改变词性、颠倒词序、省略句子成分等，以增强语言的生动性、形象性和含蓄美。
抓意象，抓关键。
诗歌是借助意象来表情达意的。
诗歌语言的含蓄美，也多体现在诗歌所描绘的意象中。
这些意象往往具有象征性或指代性，审题时，我们可抓住诗歌的意象去联想、体会，捕捉它所包含的象征意义和寓意。
这一步我们要弄清两个问题：
一是诗中有什么意象，二是这个意象有什么深层意义或象征意义，可采用相似联想进行合理的推求。
如果一首诗中含有多个意象，要注意分清几个意象孰轻孰重，防止出现只见树木不见森林的错误。
如果诗歌内容庞杂繁复，我们应该找出并理解它的关键语句，把握关键信息，以便准确把握主旨。
析主旨。
顺诗中关键语句之“藤”，摸命题者的意图之“瓜”，分析它们包含了怎样的是非、善恶、褒贬等观念，并据此来立意，确定文章主旨。
以上是针对较难理解、较复杂的诗歌材料而给出的审题步骤，核心是抓意象、析主旨，对于浅显简单的诗歌而言，往往一两步就可以到位。
（2019·山东中考模拟）阅读下面材料，按要求作文。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——荀子
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
——荀子
苟有恒何必三更眠五更起，最无益莫过一日曝十日寒。
——胡居仁
要求：
①依据材料立意，自拟题目，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字；②文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；③字迹清晰，书写优美，卷面整洁，可适当加分。
【答案】坚持与放弃
坚持，是一种刚毅之美；放弃，是一种柔和之美。
一个人的坚持之心所产生的力量是强大的。
海伦从小就疾病缠身。
她听不到，她看不到，上帝甚至连她说话的能力也剥夺了。
她的出生似乎就被患难“眷顾”着。
但她从未放弃，她凭借着自己不服输的精神，与患难做斗争，坚持不懈地学习各种各样的知识和技能，最终她不但克服了她那些顽疾带来的困难，更是寻得了自己的幸福。
坚持所散发出来的美是沁人心脾的。
就如海伦那张的坚持扭转了她和其他残疾人不同的命运，她的刚毅让她的坚持体现得更为迷人。
同样的，我们身为一个正常人，更应该为自己的命运做斗争，坚持为自己美好的未来打拼。
坚持，是一种刚毅之美，它让你的人生更为与众不同。
人们常说放弃是一种美。
是的，放弃是一种美，是一种与坚持所不同的柔和之美。
08年奥运田径赛上，刘翔的那一个转身似乎成为全中国的一个遗憾。
刘翔转身离开跑道，到广播传出“中国选手刘翔退赛”的消息仅仅不过几分钟，他的离开让整个中国诧异。
人们都说刘翔放弃了，他的脚伤让他失去了在自家门口一展雄风的大好机会，这可能是第一次也是最后一次的机会呀。
看着刘翔那高大的背影，我不禁佩服他的勇气。
是的，他是放弃了在自家门口大展拳脚，但是他的放弃是短暂的，因为他要把脚伤养好，为了以后为祖国成就更多的胜利。
放弃是一种智慧，选择放弃并不意味着失败或是错过了美好的机会。
我们应该有智慧的头脑去选择适当的放弃，放弃这一条路并不意味着人生的失败，更多的是为了成就另一条路的胜利与辉煌。
放弃，是一种柔和之美，它让你的人生更添一份智慧。
坚持与放弃是我们必须要学会选择的，我们无法权衡孰对孰错，但请大家记住海伦的坚持，记住刘翔的放弃，他们也是普通人，但他们的选择同样造就了各自不同的美好人生。
坚持是一种刚毅之美，放弃是一种柔和之美，让我们用心体会，做智慧的人，做美丽的人。
【解析】
【详解】
这是一篇材料作文，首先仔细研读材料，通过事件挖掘背后的主题。
选择古人关于学习的三则格言警句，需要学生具有一定的文言文阅读理解能力。
只有准确把握各句含义，三句之间进行联系、比较、发现和关联，才能以此作为突破口来立意。
三个诗句都是从勉励学习的角度入手，“舍”与“不舍”，“不积”与“无以”，“苟有恒”与“最无益”对比，因此，“坚持”“恒心”对学习的好处应该是最佳立意。
三则材料的共同点是“勤劳，坚持不懈等”。
然后围绕“勤劳，坚持不懈”立意行文。
写议论文可以从“学习贵在有恒心”“坚持与放弃”等角度展开写作，写记叙文可以选择自己学习生活中与“坚持”有关的实例展开行文，通过适当的场景、细节描写，塑造丰满的形象来彰显主题。
还可以写个性化的勇于坚持的成长经历，跑道上坚持到终点，初三备考时坚持三更眠五更起，抒写个人真实独特的心路历程，等等，如此方能写出有个性的文章。
【点睛】
写“给材料”作文，应该注意把握好以下几点：
①认真阅读材料，准确把握题意。
正式写作前，首先要认真阅读这些材料，把握材料的内涵与要旨，搞懂命题所提出的写作要求，准确地理解和掌握题意，然后据此写作。
否则，写起来就会发生偏差，不合命题要求，甚至出现离题现象。
②紧扣材料要求，把握写作重点。
在读懂材料内容、明确写作要求的基础上，要紧紧围绕材料和要求来构思如何写作。
除了要明确写作的文体要求之外，还必须紧扣材料的中心内容、正确把握写作重点，尤其是文题中的关键性词语所提示的写作要求。
如果我们对材料所提出的关键内容理解不透、不深，题目中的限制条件也不能在文章中表现出来，应当写的重点都未写，就会使文章内容游离于材料和题目之外，这就不合要求了，自然不会写出好文章。
（2019·江苏中考模拟）请以“刷新”为题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限；②文中请不要出现真实的姓名、校名；③字数不少于600字；④书写工整规范。
【答案】符合题意即可。
范文：
刷新
还记得那位脸颊被汗水和雨水打湿的送水员，以及她脸上那为家庭辛勤工作而幸福自豪的笑容——这些都刷新了我对敬业精神的认识。
那是一个下雨天，窗外下着倾盆大雨。
看了看空了的饮水机，我犹豫再三，还是拨通了送水店的电话。
那边很快出来声音：
“喂，好的，好的。
马上给您送过去。
”
不一会儿，门铃响了。
打开门，竟是一个女送水员。
我有些吃惊：
“平时不都是李叔叔送吗？
怎么今天是您啊？
”“下雨天打电话的人还挺多，店里有些忙不过来，我也就一起帮着送了。
”说着，她将黄色雨衣脱下，又在脚上套上鞋套，拎起水桶走进屋内。
“您来得挺快的！
”“怕你们着急啊！
其实，也没多远。
”她随手卸下饮水机上的空水桶，将一旁满满的水桶的标签撕开，顺势将桶抱起，用腿抵住水桶的嘴部，用力向上一抬，手臂上青筋绽出。
我这才发现她是那么得瘦弱。
没等我多想，那桶水已被稳稳地放在饮水机上。
我脱口而出：
“您真够辛苦的！
”她似乎听到了我的话，开口说道：
“这有啥辛苦的！
我以前干过比这更辛苦的活呢！
”接过我递给她的卡片，她一边在上面标注日期，一边又说：
“现在孩子上学了，家里的生意也越来越好。
我们做父母的虽然辛苦点儿，但能为孩子创造一个更好的条件，再辛苦我们也愿意啊！
”她欣慰的笑容浮现在脸上，那种对家庭的爱深深地打动了我，刷新了我对敬业精神的认识。
望着窗外丝毫没有减弱趋势的滂沱大雨，我一再请求她留在家中，等雨小一点儿再走。
她对我笑笑：
“不了。
店里不能没人看着，万一还有别的顾客需要送水呢？
好了，我先走了。
”还没等我来得及对她说一声“谢谢”，她已经提着水桶走向门外，将门轻轻带上，那一声“咔嚓”显得格外悦耳。
我走到窗口，看到密密麻麻的雨点中，一个亮黄色的身影骑上电动车，渐渐消失在氤氲雨雾中。
不知不觉，我的眼眶有些湿润。
敬业精神不一定是要做出什么轰轰烈烈的大事业，也许只是出于对家庭的一份爱而辛勤工作，无悔奉献。
生活中还有许多像这位女送水员一样的人，他们只是平凡的普通人，却在用自己的行动，不断刷新着敬业精神的内涵。
正因有他们的存在，家庭才充满欢笑，社会才能更加和谐。
让我们去热爱这种平凡的生活，让自己也加入到他们的队伍中，刷新并丰富敬业精神的内涵吧！
【解析】
【详解】
这是一道命题作文。
首先我们要明确题目的含义。
“刷新”的意思是刷洗使焕然一新，比喻突破旧的而创出新的（纪录、内容等）。
结合题目的含义，我们先要立意，文章中要通过写一件或几件事，体现出“突破”和“创造”的内涵。
确立意旨之后选材，要选择能突出“突破”并“创造”的题材，例如，我们可以突破原来的自己，然后在某方面有所创造；对于一件事我们可以突破之前的方法，然后摸索出了更好的；对于一个人，由于他的某件事，我们突破了之前对他的看法，对他有了新的评价等，这些都可以用来作为材料。
材料选择好后，安排好详略，注意运用细节描写表现新的创造所带来的变化。
（2019·浙江中考模拟）阅读下面的文字，按要求作文。
“赢”在《现代汉语》词典中的解释是：
①胜（跟“输”相对）；②获利。
主要词条有“赢得”“赢家”“赢利”“赢余”等。
从“赢”的构字上看，有人认为“亡”提醒我们要有危机感，“口”让我们学会沟通，“月”督促我们抓紧时间，“贝”告诉我们要懂得珍惜，“凡”引导我们保持一颗平常心。
阅读上述材料，你对“赢”有怎样的理解和思考？
联系自己的成长经历，讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600至800字的文章。
要求：
①题目自拟，立意自定。
②除诗歌外，文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】赢得尊重
我看着耀眼的灯光全部向我聚集，心里很甜，却又有些苦，想着十年前我还只是一个平庸的女孩，从来没想过自己有一天也能把最喜欢的钢琴练到世界级的比赛水平，并且还获了奖，那时的一幕幕在我眼前浮现。
十年前，我只是一个普通的学生，但我的家里只是比别人更加贫穷，所以我只能去餐馆洗盘子来挣学费，餐馆特别小，但是人却总是很多。
每天晚上，在昏黄的灯光下，总有许多大腹便便的中年男人三五成群地来
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