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(2)速度耐力:

专项素养结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

2、投篮:

(1)罚篮。

(2)近距离篮底擦板投篮。

(3)三分线外远投。

(4)中锋要掌握转身投篮动作。

(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

3、篮板球:

(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

4、积极防守:

(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

(2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要落低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守操纵面积,做好防投、传、切的预备。

(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

(4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防(23、212)

5、快攻和防快攻:

(1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。

(抢到篮板球的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)

(2)长传快攻和短传快攻相结合。

(3)造成以多打少(32、21)和以少防多的方法。

(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

6、阵地进攻:

(1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

(2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。

(4)组织后卫的发动配合。

四、训练总体思路:

1、以培养学生兴趣为主,从基础的技术入手。

加强球性练习。

由浅入深,循序渐进。

加强学生对篮球的认知。

2、在篮球练习中获得成功的体验、养成合作的习惯、进展体能。

3、了解篮球的差不多规则,对一般的技术动作能熟练掌握,作到不犯规。

能运用一定的技战术打出一定的配合。

五、活动时刻、地点及人员安排:

1、时刻:

每周一的课外活动到放学时刻。

2、地点:

学校篮球场。

3、人员:

学校篮球兴趣小组成员。

领队:

何文菁队长:

郇镕

六、活动训练安排:

第一至三周:

1、组建兴趣小组。

2、纪律以及安全教育。

3、绕篮球场运球10圈,鼓舞做动作。

4、分组自由投篮练习。

内线队员(以篮下投篮为主)与外线队员(中远距离为主)分开练习。

环球篮定点跳投,篮下打板,罚球线成队投篮前进后进竞赛,3分钟中距离投篮破记录赛。

教师对投篮动作进行指导。

5、移动。

滑步练习:

学习横向滑步/侧向滑步;

4点滑前移动触球,5人一组,轮换练习,低重心快速滑前;

30度角随球三点滑前移动,移至人篮之间,做防守姿势;

横场影子相随跑;

6、篮球场折返跑。

5人一组,共4组。

要求全速跑竞赛。

7、原地控球练习。

8、放松练习。

第四至六周:

1、绕篮球场运球10圈,鼓舞做动作。

2、分组投篮练习。

自由分散原地跳投;

成队学习45度角跨步接球即停跳投,注意足步动作,足尖指向球篮等;

3分钟中距离投篮破记录赛。

3、复习滑步移动技术,4点滑前移动触球。

学习侧身跑,后转身跑,变向跑,注意眼睛看来球方向。

4、纵场传接球上篮(2人/3人),2人时加一人进行一防二练习,只防有球者。

5、学习抢断球。

2人一组,持球者背对,自抛球跳起接球转身,防守者上前抢球。

注意上前一步手前伸,手腕用力打球;

3人一组传球断球练习,断球者位于侧后约2米。

第七至九周:

1、绕篮球场运球10圈,鼓舞做动作。

2、投篮练习。

2人一组,外线运球挡人后分球投篮;

运球即停即起投篮;

3、运球过障碍柱上篮/跳投。

4、休息

5、纵场3打2攻防演练。

进攻第3人在过半场后加入。

7、原地及行进间控球练习。

第十至十二周:

篮球差不多功练习

(一)

1、原地低、高运球,原地双手胸前传接球。

2、行进间直线运球,原地单手传、接球。

3、行进间变向运球,原地单手肩上投篮。

4、多项球感练习。

5、半场竞赛。

第十三至十五周:

篮球差不多功练习

(二)

5、全场竞赛。

第十六至十七周:

投篮训练

(一)

竞赛、调整、休息。

第十八至十九周:

投篮训练

(二)

篇二:

篮球兴趣小组打算

一、指导思想:

为全面推进素养教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,促进学生全面进展,培养学生勇敢坚韧,团结协作的精神;

培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。

二、人员组成:

(条件)

1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础;

2、躯体健康,有较强的意志品质;

3、思想健康,能遵守校纪校规;

4、学习态度端正。

三、篮球训练时刻安排及内容:

周次

地点

内容

篮球场

球感训练(原地高、低运球),移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)

球感训练(运球),移动,传接球(双手胸前传球)、组织队员对抗练习,一对一练习,渗透简单篮球竞赛规则

球感训练(运球急停急起)巩固以上学习内容,一对一练习(突破训练),渗透简单篮球竞赛规则

球感训练,体前变向运球,传接球(双手胸前传接球),投篮练习(原地)、一对一练习,渗透简单篮球竞赛规则

球感训练,体前变向不换手、背后运球,行进接传接球,投篮练习,二对一练习(突破训练),

巩固以上学习内容,组织队员竞赛(重点进攻练习),接球投篮练习,选出球队的队长

前滑步、后滑步、侧滑步(结全防守足步动作),传接球练习(反弹)

组织竞赛(在竞赛中使学生合理运用各种动作),投篮练习

复习前面学习各种运球的动作,学习背后运球,三对二练习,躯体素养训练,投篮练习

三对二练习,移动训练(跳步急停、跨步急停),接球急停跳起投篮,转身运球,假动作训练

三对三练习,先进间高手投篮练习,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习

四对三练习,提高传接球的准确度练习,球感训练,转身练习,投篮练习,抢篮板练习

单手肩上传球,有能力的队员练习单手肩上投篮,投篮练习,抢篮板练习组织队员竞赛

突破训练,快攻训练,简单战术训练(掩护),躯体素养训练,假动作,训练组织队员竞赛

躯体素养训练,提高队员对抗练习,快攻训练,防快攻,简单战术训练,组织教学竞赛

组织队员学习简单联防战术,进攻联队战术,假动作训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习

五对四练习,突破训练,快攻训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习,跳投训练

五对五练习,学习各种掩护,假动作训练,组织竞赛,

组织队员学习简单联防战术,进攻联队战术,假动作训练,

篇三:

一、指导思想

依照学校研究,本着健康第一的指导思想,丰富开展学校的课余文化生活,充分利用体育的多功能特征,为学生健康服务。

二、工作目标

1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。

2、培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、坚韧的意志品质。

3、学习篮球的差不多技术。

三、参加人员及地点

人员:

篮球爱好者(每班6人)

地点:

篮球场

指导老师:

徐义培

活动时刻安排:

每天下午课外活动:

(星期一、三、五,七八年级训练;

星期二、四,九年级训练。

四、具体工作安排

1、躯体综合素养训练

2、篮球的运球

3、传接球练习

4、学习各种投篮技术动作

5、学习进攻的技战术

6、学习防守的技战术

7、综合练习篮球竞赛

五、要紧学习内容

1、篮球的进展、躯体综合素养训练(中长跑1000米跑,变距折返跑,助跑摸高,半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合)

2、篮球的差不多技术。

(1)运球。

包括高低运球、变向、转身等。

(体前运球,运球接力,运球上篮技术、半场Z型折返运球、全场多种变向运球)

(2)传接球。

包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。

(两人一组胸前传接球,半场移动对目标传球、全场移动对目标传球)

(3)投篮。

包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。

(定点投篮、多点投篮)

3、篮球的竞赛规则。

4、简单的防守技术。

5、简单的进攻技术。

(传切配合,空切配合,挡拆配合,全场竞赛。

六、器械要求

篮球40个以上

七、要求

1、加入要求:

个人向各班主任老师申请,取得同意后到徐老师处报到。

2、活动要求:

(1)服从老师的治理,分配。

(2)按时上课,有事不能到需向老师请假。

无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。

(3)活动中需服从老师的要求,不得在训练中做出危险性的动作。

3、离组要求

需向老师讲明情况,经同意后方可离开。

八、训练效果

第一学期达到:

第1月、各种运球技能的掌握(躯体综合素养训练)

第2月、个人简单运球上篮掌握(躯体综合素养训练)

第3月、两人各种传球训练掌握(躯体综合素养训练)

第4月、多人传球和定点投篮练习掌握(躯体综合素养训练)

第二学期达到:

第1月、各种投篮练习的掌握(躯体综合素养训练)

第2月、简单半场3人制竞赛(躯体综合素养训练)

第3月、掌握半场竞赛规则和防守技术(躯体综合素养训练)

第4月、简单全场5人制竞赛(躯体综合素养训练)

以后训练依照情况合理安排训练内容。

篇四:

20112012学年度纪家楼小学篮球兴趣小组打算

为了活跃学校的气氛,进展学生的篮球技、战术水平、增强体质、保证学生的躯体健康。

本学期篮球训练打算如下:

教练:

秦岭

训练时刻:

每周周五下午课外活动时刻

一、训练指导思想:

①抓好思想作风建设,狠抓纪律;

②提高躯体素养:

③狠抓差不多功:

④以赛代练:

每周争取2场以上的教学竞赛,通过竞赛提高队员技战术水平。

二、训练方法:

第一周:

内线队员(以篮下投篮为主)与外线队员(中远距离为主)分开练习。

环球篮定点跳投,篮下打板,罚球线成队投篮前进后也进竞赛,3分钟中距离投篮破记录赛。

6个每组,共3组。

要求全速跑

6、放松按摩(回家洗热水澡)

第二周:

学习侧身跑,后转身跑,变向跑,注意眼睛看来球方向

4、休息10分钟

5、纵场传接球上篮(2人/3人),2人时加一人进行一防二练习,只防有球者。

6、学习抢断球。

7、篮球场折返跑。

8、放松按摩

第三周:

3、运球过障碍柱上篮/跳投

7、放松按摩

第四周:

投篮训练(-)

第五六周

调整、休息。

第七周

重新选择下一届队员,预备下一年的竞赛。

第八十八周

篮球差不多功练习

5、半场竞赛

篇五:

一、活动目标:

1、了解篮球运动的意义,明白一些简单的篮球规则。

2、对篮球运动产生兴趣,进展跑、运、传、接、投等差不多动作技能。

3、在学习中充分展现自我,体验成功的乐趣。

二、教学要点:

熟悉篮球的差不多动作技能,弘扬个性。

三、活动要求:

进一步熟悉球性和控球能力。

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