版高考生物一轮复习练习题第23讲现代生物进化理论文档格式.docx

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①由a变为b、c、d体现了变异的不定向性 ②诱变剂决定了青霉菌的变异方向,提高了变异频率 ③四种菌株中d是最符合人们生产要求的变异类型 ④青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变和染色体变异

A.③④B.①③④

C.②④D.①③

5.[2018·

宁夏银川一中二模]下列有关生物进化和生物多样性形成的叙述,正确的是(  )

A.地理隔离是新物种形成的必要条件

B.基因突变不会导致生物多样性的增多

C.现代生物进化理论的核心是自然选择学说

D.种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象

6.[2018·

山东德州模拟]某小鼠群体中,A+、A、a互为等位基因,该种群基因型及个体数如表所示:

基因型

A+A+

A+A

A+a

AA

Aa

aa

个体数

100

200

300

下列说法错误的是(  )

A.A+的基因频率是35%

B.A+可突变成A或a

C.A+和A的根本区别是碱基序列不同

D.该小鼠群体所有的A+、A、a基因,构成该种群的基因库

7.如图K23-2表示生物新物种形成的基本环节,则下列对图示的分析,正确的是(  )

图K23-2

A.种群基因频率的定向改变一定会形成新物种

B.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料

C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件

D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育的后代

8.[2018·

石家庄调研]下表是某种生物迁入新环境后,种群中A和a的基因频率变化情况,下列说法错误的是(  )

年份

1900

1910

1920

1930

1940

1950

1960

1970

A的基因频率

0.99

0.81

0.64

0.49

0.36

0.25

0.16

0.10

a的基因频率

0.01

0.19

0.51

0.75

0.84

0.90

A.分析表中数据可知该种群发生了进化

B.1970年,该种群中Aa的基因型频率为18%

C.基因a决定的性状是适应该环境的

D.基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的

9.[2018·

山东临沂模拟]甲海岛上的某种鸟部分迁徙到相互隔绝的乙、丙两海岛上,如图K23-3为刚迁入时和若干年后决定羽毛颜色基因的基因频率的调查结果(B:

黑色、B1:

黄色、b:

灰色)。

下列推测正确的是(  )

图K23-3

A.三个海岛上的这种鸟因长期地理隔离导致生殖隔离

B.鸟类迁入新岛屿后与天敌和无机环境等共同进化

C.甲、丙两个岛屿的环境相同决定羽毛颜色朝着相同方向进化

D.乙岛上B1基因的出现是羽毛颜色基因发生定向突变的结果

10.如图K23-4中甲、乙、丙代表不同的种群,已知甲、乙原本属于同一物种,都以物种丙作为食物。

由于地理隔离,且经过若干年的进化,现在不能确定甲、乙是否还属于同一物种。

下列有关说法正确的是(  )

图K23-4

A.甲、乙的关系一定为竞争

B.若甲、乙还能进行自由交配,则它们就一定不存在生殖隔离

C.若甲、乙仍然为同一物种,则它们具有共同的基因库

D.甲、乙和丙通过捕食与被捕食共同进化

11.回答下列有关生物进化与生物多样性的问题:

随着生物科学技术的不断发展,物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断地发展与完善。

如图K23-5表示的是科学家利用果蝇所做的进化实验,两组实验仅喂养食物不同,其他环境条件一致。

图K23-5

(1)第一代时,甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个    。

 

(2)实验中表示环境选择的因素主要是      。

(3)经过八代或更长时间之后,甲箱果蝇体色变浅,乙箱果蝇体色变深。

再混养时,果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好,以此推断,甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是    多样性,判断的理由是              。

(4)下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A和a、T(T1、T2)和t、E和e]中显性基因频率统计的数据:

世代

甲箱

乙箱

果蝇数

A

T1

E

T2

第一代

20

100%

64%

65%

第四代

350

89%

15%

64.8%

285

97%

8%

65.5%

第七代

500

67%

52%

65.2%

420

96%

66%

65.8%

第十代

560

61%

430

95%

93%

①甲、乙两箱果蝇中基因库较大的是    ;

T1、T2、t基因为    基因。

②两箱中频率基本稳定的基因是    。

12.科学家在研究北美两种不同物种果蝇(种1与种2)的进化过程时发现,在百万年之前,北美大陆只有一种果蝇,其基因型为aabbccDDeeff。

随后不同区域的果蝇出现了不同的基因(如图K23-6);

当基因A与B同时出现的个体会发生胚胎早亡;

同样,基因C与D或E与F同时出现也有胚胎早亡现象。

图K23-6

(1)甲地所有的果蝇构成一个    。

北美大陆不同区域在阶段Ⅰ出现了基因的差异,这种变化说明基因突变的    性。

(2)果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离。

对历史阶段Ⅰ而言,甲地与乙地果蝇之间的差异可能属于    多样性,判断的理由是                     ;

甲、丙两地的果蝇之间的差异可能属于    多样性。

(3)甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种,运用现代综合进化理论解释其可能的主要原因是 

 , 

最终导致生殖隔离。

若甲地果蝇(种1)的一个基因组含有15000个基因,甲地共有果蝇50000只;

戊地果蝇(种2)的一个基因组比甲地果蝇的多了25个新基因,戊地共有果蝇38000只。

比较两地的果蝇种群基因库的大小:

     。

课时作业(二十三)

1.C [解析]基因突变不会导致DNA分子中基因的缺失,A错误;

基因突变能产生新基因,是生物进化的主要原因,B错误;

种群进化的实质是种群基因频率的改变,种群中某些个体发生基因突变,具有了新性状,说明存在生物进化,C正确;

种群迁徙,没有个体死亡,未涉及种群基因频率的变化,无法判断种群是否进化,D错误。

2.C [解析]基因突变会产生新基因,使种群的基因频率改变,自然选择使种群的基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化,A正确;

共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,B正确;

细菌产生抗药性是基因突变造成的,但并不是抗生素诱发细菌产生了基因突变,C错误;

有性生殖的出现增强了生物变异的多样性,有利于生物的进化,D正确。

3.A [解析]生物进化的基本单位是种群,而不是个体,A错误;

隔离是形成物种的必要条件,B正确;

突变和基因重组产生进化的原材料,C正确;

现代生物进化理论的核心是自然选择学说,D正确。

4.B [解析]使用诱变剂后菌株由a变为b、c、d,说明变异是不定向的。

诱变剂可以提高变异频率,但不能决定变异方向。

由题图可知,四种菌株中d的产量最高,最符合人们的生产要求。

青霉菌是真核生物,在诱变剂作用下可能发生基因突变和染色体变异。

5.C [解析]生殖隔离是新物种形成的必要条件,有的新物种产生不需要经过地理隔离,如多倍体植物的产生,A错误;

基因突变会产生新的基因,新的基因控制新的性状,所以可能会导致生物多样性(如基因多样性、物种多样性)的增多,B错误;

现代生物进化理论的核心是自然选择学说,C正确;

种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位,而自然选择的对象是个体的表现型,D错误。

6.D [解析]由题表信息可知该小鼠种群共有1000个个体,A+基因共有100×

2+200+300=700(个),所以A+的基因频率为700÷

2000×

100%=35%,A正确;

基因突变具有不定向性,A+基因可突变成A或a,B正确;

等位基因的根本区别是碱基的序列不同,C正确;

该小鼠种群全部个体的所有基因才能构成该种群的基因库,D错误。

7.D [解析]根据现代生物进化理论可推断,A、B、C分别表示可遗传的变异、地理隔离和生殖隔离。

种群基因频率的定向改变一定会导致生物进化,但不一定会形成新物种,新物种形成的标志是生殖隔离的形成,A错误;

突变和基因重组为进化提供原材料,突变包括基因突变和染色体变异,B错误;

地理隔离不是新物种形成的必要条件,C错误。

8.B [解析]分析表中数据,A和a的基因频率都发生了改变,因此该种群发生了进化;

遵循遗传平衡定律的群体中基因频率不会发生改变,而表格中基因频率在不断变化,因此不能依据遗传平衡定律计算基因型频率;

基因a的频率不断增大,故其决定的性状是适应环境变化的;

基因频率的改变是环境作用于个体的表现型实现的,即对个体进行选择实现的。

9.B [解析]题中信息不足以判断出三个海岛上的鸟之间产生了生殖隔离;

鸟类在迁入新岛屿后会与新岛屿上的天敌和无机环境等相互适应,共同进化;

由图可知,迁徙若干年后,甲岛屿上B的基因频率从34%上升至68%,丙岛屿上B的基因频率从79%下降至68%,可推测这两个岛屿上的环境不同,进化的方向也可能不同;

基因突变具有不定向性,故乙岛屿的环境不可能促进羽毛颜色基因发生定向突变。

10.D [解析]甲、乙原本为同一物种且以丙作为食物时,它们之间的关系是种内斗争,经过地理隔离后不能确定甲和乙是不是同一物种,故不能确定两者之间的关系。

若甲、乙能自由交配,但不能产生可育的后代,则它们之间存在着生殖隔离。

甲、乙之间存在地理隔离,两个不同的种群的基因库一般不同。

甲、乙和丙通过捕食与被捕食相互选择,共同进化。

11.

(1)种群

(2)食物

(3)物种 由于交配的同体色选择偏好,造成两品系果蝇之间发生生殖隔离现象

(4)①甲箱 复等位 ②E

[解析]

(1)第一代时,甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个种群。

(2)由图可知,实验中表示环境选择的因素主要是食物。

(3)由题意可知,经过八代或更长时间之后再混养时,果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好,可能造成两品系果蝇之间产生生殖隔离,因此可能体现生物多样性中的物种多样性。

(4)①分析甲箱和乙箱的果蝇数量可知,甲箱的种群数量大,因此甲箱果蝇的种群基因库大;

T1、T2、t基因为复等位基因。

②分析表格中信息可知,E基因频率在不同世代之间的变化不大,最稳定。

12.

(1)种群 不定向

(2)物种 甲、乙两地果蝇交配后代不能存活或基因不能交流 遗传

(3)两地距离遥远,超越果蝇飞行距离,基因不能发生交流;

两地环境不同,环境对变异的选择不同,基因频率发生不同的改变 甲地大

[解析]

(1)在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为一个种群,故甲地所有的果蝇构成一个种群。

北美大陆不同区域出现了基因的差异,说明基因突变具有不定向性的特点。

(2)由题意可知,甲、乙两地果蝇之间交配后会发生胚胎早亡,说明甲、乙两地果蝇间存在生殖隔离,他们之间的差异属于物种多样性,物种内基因和基因型的多样性叫作遗传多样性。

(3)由于环境对变异的影响,加上两物种间不能进行基因交流,最终导致甲地与戊地果蝇的生殖隔离。

种群基因库是指一个种群中所有个体所含有的全部基因,所以甲地果蝇种群基因库较大。

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