审计专业实习报告汇编5篇精选.docx

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审计专业实习报告汇编5篇精选

　　审计专业实习报告汇编5篇

　　实习目的：

　　会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。

在进行了四年的大学学习生活之后，通过对会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、本钱会计及会计理论的学习，可以说对所有有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和结构体系，我都根本掌握了，为了将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，我希望通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补缺乏。

真正的了解什么是现型社会所需要的财会人员，我需要实习。

理论结合实践，在实践中了解社会、在实践中稳固知识;开阔视野、增长见识，我希望通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补缺乏。

充分了解什么是现型社会所需要的财会人员，为日后的工作打下良好的根底。

　　一、公司概况：

　　xxx会计师事务所，是原隶属于朔州市国家税务局的会计师事务所，XX年6月份改制成为xxxx会计师事务所。

公司住址位于朔州市建设局招待所一楼，现有执业注册会计师17名，是朔州地区会计师事务所行业中注册会计师人数最多的一家会计师事务所，另有助理专业人员16名，从业人员共计36名，而且文化程度在大专以上学历者占80%，组建成一支既有专业理论知识，又有丰富实践经验的专业人才队伍。

成为朔州地区在经营规模、人才实力、业务质量等方面都具有较强实力和优势的会计师事务所，在职业道德、执业质量、业务培训和后续教育等方面，该所专业人员每年都要不定期地参加省注册会计师协会和国家会计学院的专题培训，更新知识，提高素质。

全面承揽国内各种法定业务。

在承办业务时严格遵守国家法律、法规和行业法规制度，始终坚持独立、客观、公正和实事求是的原那么，切实维护当事人的合法权益，保守商业密秘，获得了很多企业的一致赞扬。

在历年的上级行业主管部门的检查考评中，屡次受到上级部门的表扬，并被评为先进单位。

从未因执业质量和执业道德受到任何处分和处分。

经营范围主要有：

审验企业会计报表，出具审计报表;验证企业资本、出具验资报告;办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具有关报告;办理法律法规的其他业务，出具相应的审计报告;担任企业财会参谋;提供会计及其它管理咨询，业务涉及到了社会中的各个行业和领域。

（一）组织机构和人员设置：

　　1.组织机构设置：

　　2.人员设置：

（1）主任会计师（所长）：

全面负责事务所各项工作。

（2）业务一部经理：

负责执行上级分派的工作和受托审计业务;协助撰写审计业务综合分析评价报告。

审议是否接受委托审计业务，确认企业有接受效劳的意愿，寻找到业务来源后，应积极到企业收集相关信息和记录企业的要求，汇总成一份资料，提交主任会计师，并共同审议是否接受委托;审批通过的，主任会计师对该项业务负有最终责任，并报办公室记录;审批未能通过的，业务一部经理应说明理由，并口头或书面通知委托方。

接受受托审计相关的业务后，成立专项小组，确定工作流程和运用方法、审计程序等，每次完成业务后撰写工作分析和评价报告。

（3）业务二部经理：

负责执行上级分派的工作和审计业务外的其它受托业务，主要负责事务所受托代理记账和相关咨询等工作。

接受业务后确定工作方案，每次完成业务后撰写工作分析和评价报告。

　　（4）财务部主管：

记账并期末编制报表，审批各工程资金支出、费用报销等，如金额较大，提交上级领导审批;其他工作安排。

　　（5）办公室主任：

主要负责直接管理事务所内务，承当本所的宣传、外联、资料管理和公司博客资料的上传、文员工作、员工考勤、员工工作记录、绩效考核等日常工作;兼任财务部出纳，严格按照相关法律法规执行出纳工作，不得“坐支〞，未经批准或出示领导批条，不得随意挪用资金;并做好相关记录工作。

　　（6）其他安排：

由于人员有限，会根据实际工作情况临时作出岗位调整或额外工作安排，务必随时接受安排。

（二）实习的具体内容：

　　实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习任务:

　　1.了解会计师事物所机构组成,人员职责,根本业务。

　　2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业标准,协助会计师完成各类业务。

　　3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。

　　我被分司审计部，第一天早上很早就正式到公司报道,随后由负责审计业务的主任会计师给我介绍了会计师事务所的具体情况,主要从公司开展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明,最后,明确了我们实习期间的主要工作任务,并提出了相关要求和期望,鼓励大家在新的环境里认真学习,努力工作,争取在实习期间有所收获。

由于是第一天去我并没有什么事情可以做，看着公司的其他员工忙的不可开交，心里真的不是滋味，因为我没有业务可以做，也只有在那里看别的公司送来的一些资料，开始我觉得公司的凭证和账本有什麽好看的，可是我看进去之后我发现自己的想法是错的，以前觉得课本上的都见过，其实对于实际的凭证资料我完全不知道。

一切对于我来说真的很陌生。

因此我就利用这些空闲时间翻阅一些会计的相关政策、法规。

这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规，给我提供了很好的学习时机，是我获得了行业相关的第一手资料。

在事务所内跟随李老师熟悉情况,并帮助完成各项办公室日常事物。

第二天，办公室主任李老师带着我进行了一些档案整理工作，我被带到档案室，吓我一跳，那么多档案啊，我正发愁怎么找呢，老师把我领到一个角，我定睛一看才恍然大悟，原来是有顺序的，很快我们就将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以说明，在这期间进行了不少的体力劳动。

另外,老师还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同练习,从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。

　　在实习期间，我很幸运，跟了一个从业有X多年经验的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我在几个月的实习中，接触了将近X个大小的公司，有国有的，合伙的，私营的，以及外资企业，根本上各种性质的企业都能接触到。

由于X月份到X月份是我国企业所得税清缴期，所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。

当然由于企业的各种不同需要，譬如工商年检，增资减资，或者其他目的，我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。

同时，由于我们还做代理记帐，当然做帐到出报表，我们都能接触到。

　　首先，谈谈所得税汇算清缴。

由于所得税涉及的面很广，审计的重点很多都是放在利润表。

收入是否确认正确，本钱费用是否多记。

有几个值得关注的是，工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人费（经理和部长级之别）、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。

同时，在做这些审计的底稿时，税金（包括流转税和其他各种地方税等）计算是否正确，是否有异地交税的情况。

至于具体怎么审计，我觉得我们还是认真的查找各个科目及工程之间的钩稽关系，还有原始凭证为主。

例如，应付工资审计，我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同，是否有工资单，还有支付工资和计提是否相同，如果不同，为什么，一步一步的查;税金中城建税和教育费附加时候是按流转税的X%（番禺X%）和X%来计提缴交。

　　同时，由于所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收（如带征）之分，再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同，所以，所得税汇算清缴的具体审计也就不同。

但找钩稽关系，以原始凭证为主我觉得是不变的，在这次实习中，我们审计过一家工程公司，一次审计发现了里边有X多万的白条单（有收据没有发票），再加其他工程的调增，一下子调增应纳所得额X多万。

所以万变不离其宗，一切都是原始凭证为主，没有合理正确的原始凭证什么都不用说。

　　再谈谈其他审计，报表的审计其实和所得税汇算清缴原理是相同，但重点不同，我们的把审计的重点放在资产负债表。

这时候，分析性复核在我实习中运用的比拟多。

至于其他的专项审计，我觉得审计的目的不同，重点也就不同。

按照中国注册会计师职业法规和独立审计准那么要求审计报告要反映些什么，底稿审计些什么，目的性是相当明确。

可能在财务行业里，时间意味着金钱，所以针对性强使效率更高，目的需要更明确，重点也就明确。

　　以上谈的大多是审计的内容，会计的内容如做帐，纳税申报等公司的业务在事务所是有限的。

接触过两个公司的代理记帐，学的内容也有限，但也深有体会，从原始凭证到记帐凭证，到登帐，最后出报表，这些没有什么特别的，但现金流量表确实是一个难点，我们在实习的过程中，曾经发现有好几个公司编的现金流量表有明显的错误。

原因是主表“现金及现金等价物净增加额〞和补充资料“现金及现金等价物净增加额〞数字不同，反映了现金流量表编制是现在会计从业人员的软肋。

在实习期间，通过和所里会计师和同学交流学习，我学到了一种比拟简单快捷编制现金流量表的方法----五步倒挤法。

步骤如下：

　　第一、从资产负债表找到货币资金期末和期初数（一般企业没有其他形式的现金等价物），把现金流量表最后面的现金的期末和起初余额填上，算出现金及现金等价物的净增加额。

　　第二、再到主表上填投资活动（一般是固定资产、无形资产的增减）和筹资活动

　　在XX的日子也是我大学里生活很充实的日子，每天挤公交车到XX路，吃早餐开始进公司上班，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。

它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情况，学会了怎么分析社会的很多情况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。

　　一，实习目的

　　专业实习是我们完成专业根底课和专业课程的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。

通过专业实习使自己在实践中验证，稳固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

加强对企业及其管理业务的了解，认识的根底上，将学到的知识与实际相结合，使学生运用已学的专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析比照，找到其合理和缺乏之处，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。

　　二，实习任务

　　本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局，实习的主要任务如下：

　　1、调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程。

　　2、研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。

　　3、分析新野审计局信息化的经验及出现的问题。

　　三，实习内容

　　1、实习背景

　　21世纪是信息技术的.时代。

随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛使用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必然趋势。

但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题，我联系了河南省新野县省审计局，并在那进行了我的专业实习。

　　本文所探讨的审计信息化是指，被审计对象进行财务工作和经营时，审计人员为了实现其审计目的，收集必要的审计证据，采取必要的审计程序，对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。

　　2、实习单位介绍

　　新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人。

新野县属于河南省的经济不太兴旺的农业县，所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所，审计单位只有审计局一家，并且被审单位也大局部是国有企业和国家机关。

平时业务工作量并不太多，同一时间根本上只进行一家被审单位的审计。

　　实习是大学生必备阶段，让我们翻开了视野，增长了见识，积累了社会经验。

　　这次审计实习我们使用“审计之星〞这一软件。

练习的内容包括编制审计通知书、调整损益、资产负债表比照、现金流量表比照、上传工作底稿、出具何种类型的审计报告等等。

　　课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们财务管理专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。

学习了审计学之后，通过审计实习，能够熟悉课堂学到的审计知识，了解审计实务的整个流程。

因此，通过此次课程实习，我们不但了解一些具体经济业务的处理方法，还进一步稳固了审计的相关理论知识。

除此之外，我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。

其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准〞这句话，我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。

　　一、毕业实习的目的和意义

　　1毕业实习的意义：

　　毕业实习是学生在毕业前参加的一项实践教学活动，是教学方案的重要组成局部。

它的要旨在于于使理论知识应用化、课堂知识社会化、模拟操作现实化。

它具有实践性强、各科知识综合运用程度高的特点。

搞好毕业实习，对于稳固、深化、提高学生的根本理论、根本知识和根本技能，培养学生理论联系实际，分析问题、解决问题的能力，具有十分重要的作用。

　　2毕业实习的目的：

　　〔1〕、使学生掌握会计和审计的根本原理及操作技能,熟练处理企、事业单位的记账、算账、报账等一系列的会计业务；

　　〔2〕、使学生掌握审计实务操作规程,熟练掌握各项审计方法和程序；

　　〔3〕、培养学生运用所学审计和财务知识分析企业经营活动的能力；

　　〔4〕、初步了解现实社会，积累从业经验，寻觅就业时机；

　　〔5〕、收集资料,为撰写毕业论文做准备。

　　3完成培养方案中哪项根本素质要求和业务培养要求

　　〔结适宜用专业的培养方案中根本素质要求和业务培养要求加以说明〕

　　二、毕业实习的任务和要求

　　毕业实习的主要任务是在实习指导人员的指导下，协助实习单位的审计（会计）人员完成企业一个月的会计核算工作和一个审计工程的审计工作。

认真填写实习日志，完成一份实习总结，为撰写毕业论文打下根底。

　　1毕业实习的任务：

　　〔1〕、了解所到单位行业性质、业务流程、主营业务及企业经营管理的根本情况；

　　〔2〕、了解企业组织机构、审计机构〔人员〕以及会计机构〔人员〕的设置；了解会计核算的具体组织形式和企业具体执行的审计〔会计〕制度，以及该单位的会计、审计程序；

　　〔3〕、在企业财会、审计人员的指导下，协助企业开展以下的工作：

　　a凭证处理〔记账凭证编制、录入、修改、审核、查询、打印〕以及审计证据的收集；

　　b记账〔日记账、明细账、总账的登记、查询〕以及审计工作底稿的编制；

　　c账簿的维护和管理以及对审计证据和工作底稿进行分析性复核并得出具体的审计结论。

　　d会计报表编报以及审计报告的撰写。

　　（4）、深入了解会计法、审计法、企业财务通那么、企业会计准那么、企业会计制度、内部控制制度、独立审计准那么等会计、审计准那么和制度在实习单位会计核算中的具体运用情况。

　　（5）、学习所到单位职工，及会计、审计人员遵守国家财经法规，老实守信，爱岗敬业的优良品质，加强自己的职业道德修养。

　　（6）、了解会计、审计档案的组成、保管。

　　2毕业实习的要求：

　　〔1〕、加强与实习单位工作人员特别是会计、审计人员的沟通：

认真听取实习指导人员对单位情况介绍和对具体业务的讲解，做好记录。

对在工作中遇到的困难，要虚心请教实习单位的指导人员。

　　〔2〕、根据实习单位的工作岗位安排，在实习指导人员的指导下，能准确、及时地完成工作。

　　〔3〕、要求每天认真撰写实习日志和实习结束后的实习总结。

　　三、毕业实习的方式和组织管理

　　1、毕业实习的方式

　　实行学生自主联系实习单位，分散实习，所在单位指导人员与本校老师定期指导相结合，指导教师分组管理的实习方式。

即学生持学校介绍信自主联系实习单位，得允诺后，前往实习，实习期满，学生自动返校。

　　2、毕业实习的组织和管理

　　每位学生在到达实习单位后，必须向实习指导教师报告：

实习单位的详细通迅地址和实习岗位的名称，实习单位指导人姓名，实习单位的号码；实习学生号码，电邮地址等资料。

实习结束后，请实习单位作出毕业实习的书面鉴定，并加盖单位公章后带回学校，交实习指导教师评阅。

　　教研室对学生实习进行分组，并指定老师对学生实习进行分组管理和指导，帮助解决学生实习中的业务问题。

　　指导老师的具体任务是：

　　〔1〕了解学生实习岗位、实习内容的落实情况，并对学生进行业务指导；

　　〔2〕每周通过、电邮等与同学联系一次，答复学生提出业务方面的疑难问题，并作好记录；

　　〔3〕审阅学生的实习日志、实习总结和实习单位的鉴定，并评定学生的实习成绩。

　　四、毕业实习阶段划分和时间安排

　　毕业实习总共安排四周〔共20个工作日〕时间，可用1个工作日时间对实习单位的根本情况进行了解，用17个工作日对具体的审计〔会计〕业务进行具体操作，以熟习整个审计、会计循环，用2个工作日写出毕业实习总结，期间应每天写实习日志。

　　五、毕业实习的纪律和成绩考核

　　1、毕业实习的纪律

　　〔1〕严格执行国家的会计、审计和财务上的法律、法规；

　　〔2〕保守企业的商业秘密；

　　〔3〕遵守实习单位的规章制度；

　　〔4〕每周向指导老师汇报一次实习情况；

　　〔5〕执行学校的实习方案，按时参加实习，按时完成实习任务，按时返校。

　　2、毕业实习成绩考核

　　参加实习的学生，在毕业实习结束后，必须取得实习单位的书面鉴定。

实习指导教师根据实习单位的鉴定和平时汇报的情况，为学生评定实习成绩。

学生的实习成绩分为：

优、良、中、及格和不及格五等。

学生的实习成绩和鉴定表装入学生档案。

　　六、其它

　　编写人：

xxx