杭州四季青中学科技节活动方案.docx

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杭州四季青中学科技节活动方案

杭州四季青中学2012年科技节活动方案

（结合校“阳光学子动感校园”活动）

一、活动主题：

低碳、创新、和谐

二、指导思想：

为全面实施素质教育，提高学生的科技素质，培养科学创新精神，我校将开展2012年校科技节系列活动，通过开展丰富多彩的科普活动，创设良好的科技氛围和活动条件，激发广大青少年爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，提高广大青少年科技创新意识和实践能力，推进素质教育的实施，同时为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，促进学生的全面发展，为学生一生的发展奠奠定基础。

三、活动时间、对象：

活动时间：

2012年3月26日---4月20日     

活动对象：

初一初二全体学生

四、组织领导

组委会

科技节组委会主任：

倪敏

科技节副主任：

罗志强徐萍娜刘英

委员：

徐一刚杨文姚炯费明祥吴轶玲王秀玲

工作人员

全体教职员工

五、活动内容和时间

日期

时间

项目

地点

负责

3月26日

升旗仪式

科技节启动仪式

操场

倪校长

3月26日

中午

班主任会议在置科技节

三楼会议室

徐萍娜

4月5日

下午第四节课

打字小能手比赛

四楼、五楼电脑室

杨文姚炯

4月9日

下午三、四节课

橡筋动力飞机（初一）

教学大楼前

徐一刚、姚炯

4月10日

下午三、四节课

橡筋动力飞机（初二）

教学大楼前

徐一刚、姚炯

4月10日

中午

科技节黑板报评比

教室

全体组委会

4月9-13日

中午12：

00-12：

30

广播：

科技长廊

教室

校团委

4月16日

下午三、四节课

星际飚车王比赛（初一）

羽毛球馆

徐一刚、姚炯

4月17日

下午三、四节课

星际飚车王比赛（初二）

羽毛球馆

徐一刚、姚炯

4月20日

下午三、四节课

未来建筑师大赛

食堂

徐一刚、姚炯

4月15-19日

中午

科学实验展播

教室

班主任

4月20日

科幻画大赛

马彩燕、徐一刚

注：

以上活动时间、安排如有变化，另行通知。

六、宣传工作安排

由校办公室安排，对科技节活动进行拍照、录像，撰写稿件，并邀请相关媒体进行报道。

摄影：

赵兴祥

摄像：

祝越

七、经费预算

本次活动需喷绘、购买比赛器材、购置奖品等经费2500元左右。

需制作横幅二条：

领操台一条：

2012年杭州四季青中学科技节

食堂门口一条：

校科技节未来建筑师大赛

竖条幅四条：

1、用创新点缀人生，让科技融入理想

2、让青春走进科技，让未来走近梦想

3、科技畅想未来，创新点燃希望

4、我参与、我发现、我动手、我成功

开幕式安排

一、升旗仪式

二、倪校长发言，宣布校科技节开幕

三、学生代表发言

四、罗校长发言，宣布科技节活动安排

五、仪式结束

校打字小能手比赛规则

一、比赛时间:

星期二（3月27日）下午班会课

二、参赛人员：

初一年级、初二年级每班3人，请各班自行选拔参赛人员，并准时到比赛场地报到。

三、比赛地点：

初二：

五楼电脑室

初一：

四楼电脑室

四、比赛形式：

打字比赛采用阿珊打字通软件，通过现场指定打字内容，在规定的10分钟时间内进行测试，按软件显示的成绩计算名次。

五、比赛规则：

1、输入法不限定，必须使用键盘输入法

2、正确率要求在95%以上，否则不计成绩

3、每位参赛选手最多只能有一次重新开始输入机会，并按最后一次的电脑显示成绩为准。

六、评奖办法

按照比赛成绩，在初一和初二年级中分别评出五星级、四星级和三星级打字小能手若干名，取奖人数按总参赛人数的50%左右。

橡筋动力飞机比赛通知

一、比赛时间:

星期二（4月3日、4日）下午

二、参赛人员：

初一年级、初二年级每班3人，请各班自行选拔参赛人员，并准时到比赛场地报到。

三、比赛地点：

学校操场

四、规则

1、参加比赛的模型必须符合技术要求。

裁判员将审核模型，合格后在飞机上写上班级和姓名。

2.每名运动员在1次比赛中可用2架模型，第一轮和第二轮飞行可采用不同飞机。

3.比赛开始前核对运动员和模型；3次点名不到者，该轮比赛作弃权处理。

4.以下情况该轮判为0分：

声明弃权、检录点名或起飞点名未到、在比赛时间内未能起飞及其他严重犯规。

5.如遇气象原因改变或其他原因不适宜比赛的，裁判有权提前或推后竞赛。

6.运动员应遵守纪律、服从裁判，不得影响裁判员的工作，对破坏纪律、无理取闹、弄虚作假的运动员，裁判可视情节予以批评、警告直至取消比赛资格的处分。

7.允许参赛选手有一名助手进入场地，助手不得代替参赛选手放飞。

8.模型出手即为计时开始，未到5秒允许有一次重飞。

飞行过程中触地或有零件掉落即终止计时。

9．比赛进行二轮，以二轮成绩之和作为总成绩。

五、评奖办法

按参赛人数的40%，根据总成绩的高低评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

奥迪星际飚车王模型轨道赛竞赛规则

一、比赛时间：

4月10日（初一）、11日（初二）下午第三、四两节课

二、比赛场地：

操场

三、参赛班级：

初一、初二年级

四、比赛规则

1、比赛必须采用星际飚车王器材，不规定星际飚车王品牌。

2、轨道模型星际飚车王的技术规定：

（1）车体外部尺寸（含安装好的零部件）：

车长L<=170mm，车宽W<=105mm，车高H<=70mm，车底最低处与跑道距离不得小于1mm。

（2）全重>=90克（包括电池）。

（3）电源：

限用5号电池两节（在安全规定范围内，品牌、充电时间不限）。

（4）外观：

车身必须完整，不能缺少零件。

（5）必须为四轮驱动。

（6）参赛车辆必须整车拼装完全才能放行；不得添加、减少、改装零件（但允许边缘打磨微调、使用润滑油）；除上盖外不得使用强力胶粘接；车轮和模型的其它部分均不得有任何附加物。

3、赛车放行先后，均须经裁判员审验，如发现违规将取消比赛资格。

4、选手在裁判员点名后，准备时间为1分钟以内，超时则视作该轮比赛弃权；选手在比赛时，要举手示意，经裁判员同意后方可在指定放行区放行，否则重放；行驶完成，由参赛选手在计时点前方终点区自行接车。

5、赛车出发后选手不得以任何方式触及赛车，比赛中发生停车、飞车、翻车、倒行、车体主要部分（包括上盖、龙头、凤尾、车轮、轮胎等）发生散落、解体等情况，即使赛车仍在行驶，该轮成绩亦为0分。

出现上述情况，选手应立即收回赛车，退出该轮比赛。

6、比赛过程中必须服从裁判指挥，注意安全。

7、成绩评定标准：

根据每轮行驶所用的时间确定名次，时间越短成绩越好。

竞赛为二轮，取其中最佳一轮成绩评定个人名次。

当成绩相同时，以另一轮成绩评定名次。

五、参赛人员：

初一年级、初二年级每班5人，请各班自行选拔参赛人员，并准时到比赛场地报到。

六、评奖

各年级取前十名分一、二、三等奖颁奖

四季青中学2012年

科技节科幻画比赛规则

•参加对象：

初一初二年级各班

•比赛时间：

4月20日之前上交

•作品要求：

内容健康向上，与科技发展相关，有丰富大胆的想象，体裁不限，可以是电脑绘画，也可是是手工绘画，可以是彩色，也可以黑白。

要求为自己原创。

纸张要求，电脑绘画要求打印成至少A4大小以上，手工绘画大小以8K为宜。

在作品背面贴上参赛报名表，表格可自己打印。

•奖项设置：

以分年级评选出一、二、三等奖若干。

•作品提交：

每班至少上交五份作品，请班长交至美术室马彩燕老师。

•作品评选：

由校美术老师、校领导和科技老师共同打分评选。

校科技节科幻画比赛报名表

班级

姓名

作品名称

简要说明：

科技节创意实验活动

“我是明天建筑师”

 一、           活动时间：

4月17日、18日下午第三节课

二、           活动地点：

食堂大厅，各班按指定位置入座

三、           活动内容：

1、活动器材：

①学校提供：

新的扑克牌一付，双面胶一小段（20厘米），乒乓球一个。

②自备，每人剪刀一把。

除此以外不得使用其他东西，否则取消比赛资格。

2、活动要求：

用以上材料（不包括剪刀）在桌子上搭建一个尽可能高的建筑物，要能够独立站立摆放在桌面上，不能用双面胶粘在桌子上，乒乓球放置在建筑物顶部。

3、比赛时间：

30分钟

4、评比方法：

测量建筑物底部到乒乓球顶端的垂直高度，以高者为胜。

四、           参赛人员：

初一、初二年级各班，每班可派一个队参赛，每队三人，每队至少包括一名女生。

五、           取奖方式：

每年级取一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名颁奖。

六、           比赛完成后做好卫生清理工作。

校科技节科技影片展播通知

各班：

为全面实施素质教育，提高学生的科技素质，培养科学创新精神，我校将开展2011年校科技节系列活动，通过开展丰富多彩的科普活动，创设良好的科技氛围和活动条件，激发广大青少年爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，提高广大青少年科技创新意识和实践能力，推进素质教育的实施，同时为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，促进学生的全面发展，为学生一生的发展奠奠定基础。

各班在中午十二时到下午一时，由电教员负责在教室中播放以下科普影片，班主任及班干部负责观看时的纪律。

政教处将对各班科普影片播放情况进行检查。

科普影片目录：

——实验DIY2火与冰、溶液的变色

——实验DIY3家庭科学、泡泡研究

——实验DIY4燃烧金属、敲击粒子

——实验DIY5燃料、沸点

——实验DIY6无重力、重力

——实验DIY7灯光、马达

——实验DIY8磁感应、电磁力

——实验DIY9电池、显微镜

——实验DIY10光能、弹簧钟

——科学实验1神奇的水-液态水、水当溶剂用

——科学实验2神奇的水-水的三态、水的功用、多水的行星

——科学实验3动物的运动脊椎动物节肢动物

——科学实验4动物的运动软体动物原生动物细菌

——科学实验5了解[波]-水波、空气中的波（声波）

——科学实验6了解「波」-地震和地球波

——科学实验7了解「波」-光波、无线电波

——科学实验8数学与其计算机的显现-黄金分割、同一比率

——科学实验9数学与其计算机的显现-π的秘密

——科学实验10数学与其计算机的显现-希氏新月形、切割圆锥体

——科学实验11陀螺科技-各种陀螺、制作陀螺

——科学实验12陀螺科技-怎么玩陀螺、运作中的陀螺、微陀螺

——趣味科学实验1小小忍者-瓢虫的秘密

——趣味科学实验2蜗牛奇事

——趣味科学实验3生物薄膜奇谭

——趣味科学实验4固体还是液体令人惊异的物质学

——趣味科学实验5热与冷-温度的差异

——趣味科学实验6碰撞的科学

——趣味科学实验7降落伞的秘密

——趣味科学实验8奇妙的离心力

——趣味科学实验9奥秘的骨牌效应

——趣味科学实验10滚动的科学

——趣味科学实验11静电力的魔法

——趣味科学实验12魔法科学

——趣味科学实验13田野的大游乐场

——科学实验集1什么是压力

——科学实验集2惯性定律

——科学实验集3力的平衡

——科学实验集4热功能

——科学实验集5有趣的光

——科学实验集6电的方向

——科学实验集7磁力的静电

——科学实验集8电能

——科学实验集9物质的变化

——科学实验集10纯物质和混合物

——科学实验集11化学变化

（1）

——科学实验集12化学变化

（2）

——科学实验13神秘的离子

——科学实验14如何辨识酸与碱

——科学实验15声音的产生与传达

——玻璃水、密度

闭幕式安排

一、升旗仪式

二、章校长发言

三、罗校长发言，宣布科技节比赛名次

四、颁奖仪式