《北师大版》1.2不等式的基本性质同步练习.doc

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1.2不等式的基本性质同步练习

(总分:

100分时间45分钟)

一、选择题(每题4分,共32分)

1、如果m<n<0,那么下列结论中错误的是()

A、m-9<n-9B、-m>-nC、D、

2、若a-b<0,则下列各式中一定正确的是()

A、a>bB、ab>0C、D、-a>-b

3、由不等式ax>b可以推出x<,那么a的取值范围是()

A、a≤0B、a<0C、a≥0D、a>0

4、如果t>0,那么a+t与a的大小关系是()

A、a+t>aB、a+t<aC、a+t≥aD、不能确定

5、如果,则a必须满足()

A、a≠0B、a<0C、a>0D、a为任意数

6、已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是()

A、cb>abB、ac>abC、cb<abD、c+b>a+b

7、有下列说法:

(1)若a<b,则-a>-b;

(2)若xy<0,则x<0,y<0;

(3)若x<0,y<0,则xy<0;(4)若a<b,则2a<a+b;

(5)若a<b,则;(6)若,则x>y。

其中正确的说法有()

A、2个B、3个C、4个D、5个

8、2a与3a的大小关系()

A、2a<3aB、2a>3aC、2a=3aD、不能确定

二、填空题(每题4分,共32分)

9、若m<n,比较下列各式的大小:

(1)m-3______n-3

(2)-5m______-5n(3)______

(4)3-m______2-n(5)0_____m-n(6)_____

10、用“>”或“<”填空:

(1)如果x-2<3,那么x______5;

(2)如果x<-1,那么x______;

(3)如果x>-2,那么x______-10;(4)如果-x>1,那么x______-1;

(5)若,,则x______.

11、x<y得到ax>ay的条件应是____________。

12、若x+y>x-y,y-x>y,那么

(1)x+y>0,

(2)y-x<0,(3)xy≤0,

(4)<0中,正确结论的序号为________。

13、满足-2x>-12的非负整数有________________________。

14、若ax>b,ac2<0,则x________.

15、如果x-7<-5,则x;如果->0,那么x;

16、当x时,代数式2x-3的值是正数.

三、解答题(每题9分,共36分)

17、说出下列不等式的变形是根据不等式的哪一条性质:

(1)由x>-3,得x>-6;___________________________;

(2)由3+x≤5,得x≤2;______________________________;

(3)由-2x<6,得x>-3;____________________________;

(4)由3x≥2x-4,得x≥-4.___________________________;

18、根据不等式的性质解下列不等式,并说出每一步的依据:

(1)x-9<1

(2)

19、求不等式1+x>x-1成立的x取值范围。

20、同桌的甲、乙两名同学,争论着一个问题:

甲同学说:

“5a>4a”,乙同学说:

“这不可能”,请你评说一下两名同学的观点究竟哪个正确?

为什么?

举例说明.

四、拓展探究(不计入总分)

17、(2007年临沂)若a<b<0,则下列式子:

①a+1<b+2;②;③a+b<ab;④中,正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

参考答案

1、A2、D3、B4、A5、C6、A7、B8、D

9、

(1)<

(2)>(3)>(4)>(5)>(6)<

10、

(1)<

(2)>(3)>(4)<(5)<11、a<012、

(2)(4)

13、1,2,3,4,514、<15、<2<016、>17、C

1.2不等式的基本性质课时练

1.判断下列各题是否正确?

正确的打“√”,错误的打“×”

(1)不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变.()

(2)如果a>b,那么3-2a>3-2b.()

(3)如果a是有理数,那么-8a>-5a.()

(4)如果a<b,那么a2<b2.()

(5)如果a为有理数,则a>-a.()

(6)如果a>b,那么ac2>bc2.()

(7)如果-x>8,那么x>-8.()

(8)若a<b,则a+c<b+c.()

2.若x>y,则ax>ay,那么a一定为()

A.a>0  B.a<0  C.a≥0D.a≤0

3.若m<n,则下列各式中正确的是()

A.m-3>n-3B.3m>3nC.-3m>-3nD.m/3-1>n/3-1

4.若a<0,则下列不等关系错误的是()

A.a+5<a+7B.5a>7aC.5-a<7-aD.a/5>a/7

5.下列各题中,结论正确的是()

A.若a>0,b<0,则b/a>0B.若a>b,则a-b>0

C.若a<0,b<0,则ab<0D.若a>b,a<0,则b/a<0

6.下列变形不正确的是()

A.若a>b,则b<aB.-a>-b,得b>a

C.由-2x>a,得x>-a/2D.由x/2>-y,得x>-2y

7.有理数b满足︱b︱<3,并且有理数a使得a<b恒成立,则a得取值范围是()

A.小于或等于3的有理数B.小于3的有理数

C.小于或等于-3的有理数D.小于-3的有理数

8.若a-b<0,则下列各式中一定成立的是()

A.a>bB.ab>0C.a/b<0D.-a>-b

9.绝对值不大于2的整数的个数有()

A.3个B.4个C.5个D.6个

10.若a<0,则-____-

11.设a<b,用“>”或“<”填空:

a-1____b-1,a+3____b+3,-2a____-2b,____

12.实数a,b在数轴上的位置如图所示,用“>”或“<”填空:

a-b____0,a+b____0,ab____0,a2____b2,____,︱a︱____︱b︱

13.若a<b<0,则(b-a)____0

14.根据不等式的性质,把下列不等式表示为x>a或x<a的形式:

(1)10x-1>9x

(2)2x+2<3

(3)5-6x≥2

15.某商店先在广州以每件15元的价格购进某种商品10件,后来又到深圳以每件12.5元的价格购进同一种商品40件.如果商店销售这些商品时,每件定价为x元,可获得大于12%的利润,用不等式表示问题中的不等关系,并检验x=14(元)是否使不等式成立?

答案:

1.

(1)×注意当此整数为0时,此不等式变为等式了,当此整数为负数时,不等号应改变方向;

(2)×正确答案应为3-2a<3-2b,这可由不等式的基本性质3得到;

(3)×当a<0时,-8a<-5a;

(4)×当a=-4,b=1时,有a<b,但a2>b2;

(5)×当a≤0时,a≤-a;

(6)×当c=0时,ac2=bc2;

(7)×由不等式的基本性质3应有x<-8;

(8)√这可由不等式的基本性质1得到.

2.A3.C4.D5.B6.C7.C8.D9.C10.> 11.< < >< 12.< < >> > > 13.>14.

(1)x>1

(2)x<(3)x≤

15.>12%,当x=14时,不等式不成立,所以x=14不是不等式的解.

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