二次根式能力拓展题修改.doc

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二次根式的计算与化简

1、已知是的小数部分,求的值。

2、化简

(1)

(2)

(3)

3、当时,求的值。

4、先化简,再求值:

,其中。

5、计算:

6、已知,先化简,再求值。

7、已知:

,,求的值。

8、已知:

,,求代数式的值。

9、已知,化简

10、已知,化简求值

11、①已知的值。

②已知,求的值.

③④

12、计算及化简:

⑴.⑵.

⑶.

⑷.

13、已知:

,求的值。

14、已知的值。

二次根式提高测试

一、判断题:

(每小题1分,共5分)

1.=-2.…………………(  )

2.-2的倒数是+2.(  )

3.=.…(  )

4.、、是同类二次根式.…(  )

5.,,都不是最简二次根式.(  )

二、填空题:

(每小题2分,共20分)

6.当x__________时,式子有意义.

7.化简-÷=_.

8.a-的有理化因式是____________.

9.当1<x<4时,|x-4|+=________________.

10.方程(x-1)=x+1的解是____________.

11.已知a、b、c为正数,d为负数,化简=______.

12.比较大小:

-_________-.

13.化简:

(7-5)2000·(-7-5)2001=______________.

14.若+=0,则(x-1)2+(y+3)2=____________.

15.x,y分别为8-的整数部分和小数部分,则2xy-y2=____________.

三、选择题:

(每小题3分,共15分)

16.已知=-x,则………………(  )

(A)x≤0   (B)x≤-3   (C)x≥-3   (D)-3≤x≤0

17.若x<y<0,则+=………………………(  )

(A)2x   (B)2y   (C)-2x   (D)-2y

18.若0<x<1,则-等于………………………(  )

(A)   (B)-   (C)-2x   (D)2x

19.化简a<0得………………………………………………………………(  )

(A)   (B)-   (C)-   (D)

20.当a<0,b<0时,-a+2-b可变形为………………………………………(  )

(A) (B)- (C) (D)

四、在实数范围内因式分解:

(每小题3分,共6分)

21.9x2-5y2;22.4x4-4x2+1.

五、计算题:

(每小题6分,共24分)

23.()();

24.--;

25.(a2-+)÷a2b2;

26.(+)÷(+-)(a≠b).

(六)求值:

(每小题7分,共14分)

27.已知x=,y=,求的值.

28.当x=1-时,求++的值.

七、解答题:

(每小题8分,共16分)

29.计算(2+1)(+++…+).

30.若x,y为实数,且y=++.求-的值.

《二次根式》提高测试

(一)判断题:

(每小题1分,共5分)

1.=-2.…………………(  )【提示】=|-2|=2.【答案】×.

2.-2的倒数是+2.(  )【提示】==-(+2).【答案】×.

3.=.…(  )【提示】=|x-1|,=x-1(x≥1).两式相等,必须x≥1.但等式左边x可取任何数.【答案】×.

4.、、是同类二次根式.…(  )【提示】、化成最简二次根式后再判断.【答案】√.

5.,,都不是最简二次根式.(  )是最简二次根式.【答案】×.

(二)填空题:

(每小题2分,共20分)

6.当x__________时,式子有意义.【提示】何时有意义?

x≥0.分式何时有意义?

分母不等于零.【答案】x≥0且x≠9.

7.化简-÷=_.【答案】-2a.【点评】注意除法法则和积的算术平方根性质的运用.

8.a-的有理化因式是____________.【提示】(a-)(________)=a2-.a+.【答案】a+.

9.当1<x<4时,|x-4|+=________________.

【提示】x2-2x+1=(  )2,x-1.当1<x<4时,x-4,x-1是正数还是负数?

x-4是负数,x-1是正数.【答案】3.

10.方程(x-1)=x+1的解是____________.【提示】把方程整理成ax=b的形式后,a、b分别是多少?

,.【答案】x=3+2.

11.已知a、b、c为正数,d为负数,化简=______.【提示】=|cd|=-cd.

【答案】+cd.【点评】∵ ab=(ab>0),∴ ab-c2d2=()().

12.比较大小:

-_________-.【提示】2=,4=.

【答案】<.【点评】先比较,的大小,再比较,的大小,最后比较-与-的大小.

13.化简:

(7-5)2000·(-7-5)2001=______________.

【提示】(-7-5)2001=(-7-5)2000·(_________)[-7-5.]

(7-5)·(-7-5)=?

[1.]【答案】-7-5.

【点评】注意在化简过程中运用幂的运算法则和平方差公式.

14.若+=0,则(x-1)2+(y+3)2=____________.【答案】40.

【点评】≥0,≥0.当+=0时,x+1=0,y-3=0.

15.x,y分别为8-的整数部分和小数部分,则2xy-y2=____________.

【提示】∵ 3<<4,∴ _______<8-<__________.[4,5].由于8-介于4与5之间,则其整数部分x=?

小数部分y=?

[x=4,y=4-]【答案】5.

【点评】求二次根式的整数部分和小数部分时,先要对无理数进行估算.在明确了二次根式的取值范围后,其整数部分和小数部分就不难确定了.

(三)选择题:

(每小题3分,共15分)

16.已知=-x,则………………(  )

(A)x≤0   (B)x≤-3   (C)x≥-3   (D)-3≤x≤0【答案】D.

【点评】本题考查积的算术平方根性质成立的条件,(A)、(C)不正确是因为只考虑了其中一个算术平方根的意义.

17.若x<y<0,则+=………………………(  )

(A)2x   (B)2y   (C)-2x   (D)-2y

【提示】∵ x<y<0,∴ x-y<0,x+y<0.

∴ ==|x-y|=y-x.

==|x+y|=-x-y.【答案】C.

【点评】本题考查二次根式的性质=|a|.

18.若0<x<1,则-等于………………………(  )

(A)   (B)-   (C)-2x   (D)2x

19.化简a<0得………………………………………………………………(  )

(A)   (B)-   (C)-   (D)

20.当a<0,b<0时,-a+2-b可变形为………………………………………(  )

(A) (B)- (C) (D)

(五)计算题:

(每小题6分,共24分)

23.()();

(六)求值:

(每小题7分,共14分)

27.已知x=,y=,求的值.

28.当x=1-时,求++的值.

七、解答题:

(每小题8分,共16分)

29.计算(2+1)(+++…+).

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